九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第26章 概率初步 26.2.2 用列表、畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率同步練習(xí)(含解析) 滬科版.doc
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[26.2 第2課時(shí) 用列表、畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率] 一、選擇題 1.同時(shí)投擲兩枚硬幣,每次出現(xiàn)反面都向上的概率為( ) A. B. C. D. 2.甲、乙、丙三人站成一排拍照,則甲站在中間的概率是( ) A. B. C. D. 3.某校組織九年級(jí)學(xué)生參加中考體育測(cè)試,共租3輛客車,分別編號(hào)為1,2,3,李軍和趙娟兩人可任選一輛車乘坐,則兩人同坐2號(hào)車的概率為( ) A. B. C. D. 4.xx舟山紅紅和娜娜按如圖K-24-1所示的規(guī)則玩一次“錘子、剪刀、布”游戲,下列命題中錯(cuò)誤的是( ) 游戲規(guī)則:若一人出“剪刀”,另一人出“布”,則出“剪刀”者勝;若一人出“錘子”,另一人出“剪刀”,則出“錘子”者勝;若一個(gè)出“布”,另一人出“錘子”,則出“布”者勝;若兩人出相同的手勢(shì),則兩人平局. 圖K-24-1 A.紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為 B.紅紅勝或娜娜勝的概率相等 C.兩人出相同手勢(shì)的概率為 D.娜娜勝的概率和兩人出相同手勢(shì)的概率一樣 5.xx南寧一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,隨機(jī)摸出一個(gè)小球后不放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的概率為( ) A. B. C. D. 二、填空題 6.“服務(wù)社會(huì),提升自我.”某學(xué)校積極開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),來(lái)自九年級(jí)的5名同學(xué)(三男兩女)成立了“交通秩序維護(hù)”分隊(duì),若從該小分隊(duì)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交通秩序維護(hù),則恰是一男一女的概率是________. 7.從數(shù)字2,3,4中任選兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),組成的數(shù)是偶數(shù)的概率是________. 8.美美和麗麗是九年級(jí)的兩名學(xué)生,在5月份進(jìn)行的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能考試中,考試科目要求三選一,并且采取抽簽方式取得,那么她們兩人都抽到物理實(shí)驗(yàn)的概率是________. 9.如圖K-24-2所示,一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)到D,E,F(xiàn)處尋覓食物.假定螞蟻在每個(gè)岔路口都等可能地隨機(jī)選擇一條向左下或右下的路徑(比如A岔路口可以向左下到達(dá)B處,也可以向右下到達(dá)C處,其中A,B,C都是岔路口).那么,螞蟻從A出發(fā)到達(dá)E處的概率是________. 圖K-24-2 10.xx樅陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模六張大小、質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌面上,從中隨機(jī)抽取一張(放回洗勻),再隨機(jī)抽取第二張.記前后兩次抽得的數(shù)字分別為m,n,若把m,n分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),則點(diǎn)A(m,n)在函數(shù)y=的圖象上的概率是________. 三、解答題 11.xx吉林一個(gè)不透明的口袋中有三個(gè)小球,上面分別標(biāo)有字母A,B,C,除所標(biāo)字母不同外,其他完全相同,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下字母后放回并攪勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表)的方法,求該同學(xué)兩次摸出的小球所標(biāo)字母相同的概率. 12.xx鹽城為了編撰祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次“詩(shī)詞大會(huì)”,小明和小麗同時(shí)參加,其中,有一道必答題是:從如圖K-24-3所示的九宮格中選取七個(gè)字組成一句唐詩(shī),其答案為“山重水復(fù)疑無(wú)路”. (1)小明回答該問(wèn)題時(shí),對(duì)第二個(gè)字是選“重”還是選“窮”難以抉擇,若隨機(jī)選擇其中一個(gè),求小明回答正確的概率; (2)小麗回答該問(wèn)題時(shí),對(duì)第二個(gè)字是選“重”還是選“窮”、第四個(gè)字是選“富”還是選“復(fù)”都難以抉擇,若分別隨機(jī)選擇,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求小麗回答正確的概率. 圖K-24-3 13.現(xiàn)如今,“垃圾分類”意識(shí)已深入人心,如圖K-24-4是生活中的四個(gè)不同的垃圾分類投放桶.其中甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾. (1)直接寫(xiě)出甲投放的垃圾恰好是“廚余垃圾”的概率; (2)求乙投放的兩袋垃圾不同類的概率. 圖K-24-4 14.xx宜賓端午節(jié)放假期間,小明和小華準(zhǔn)備到宜賓的蜀南竹海(記為A)、興文石海(記為B)、夕佳山民居(記為C)、李莊古鎮(zhèn)(記為D)中的一個(gè)景點(diǎn)去游玩,他們各自在這四個(gè)景點(diǎn)中任選一個(gè),每個(gè)景點(diǎn)被選中的可能性相同. (1)小明選擇去蜀南竹海游玩的概率為_(kāi)_______; (2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求小明和小華都選擇去興文石海游玩的概率. 甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為2和5;乙口袋中也裝有兩個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為4和9;丙口袋中裝有三個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為1,6,7.三個(gè)口袋均不透明,從這三個(gè)口袋中各隨機(jī)取出1個(gè)小球. (1)用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果; (2)若用取出的三個(gè)小球的標(biāo)號(hào)分別表示三條線段的長(zhǎng),求這些線段能構(gòu)成三角形的概率. 詳解詳析 [課堂達(dá)標(biāo)] 1.[答案] A 2.[解析] B 畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 共有6種等可能的結(jié)果,其中甲站在中間的結(jié)果數(shù)為2, 所以甲站在中間的概率==. 故選B. 3.[解析] A 畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩人同坐2號(hào)車的結(jié)果數(shù)為1, 所以P(兩人同坐2號(hào)車)=. 故選A. 4.[解析] A 紅紅和娜娜玩“錘子、剪刀、布”游戲,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果列表如下: 紅紅 娜娜 錘子 剪刀 布 錘子 (錘子,錘子) (錘子,剪刀) (錘子,布) 剪刀 (剪刀,錘子) (剪刀,剪刀) (剪刀,布) 布 (布,錘子) (布,剪刀) (布,布) 由表格可知,共有9種等可能情況.其中平局的有3種:(錘子,錘子)、(剪刀,剪刀)、(布,布).因此,紅紅和娜娜兩人出相同手勢(shì)的概率為,兩人獲勝的概率都為.故選A. 5.[解析] C 畫(huà)樹(shù)狀圖如下: ∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的有4種情況, ∴兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的概率是=.故選C. 6.[答案] [解析] 根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖如下: 一共有20種情況,恰好是一男一女的有12種情況,所以P(恰好是一男一女)==. 7.[答案] [解析] 畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為4, 所以組成的數(shù)是偶數(shù)的概率==. 8.[答案] [解析] 根據(jù)題意列表如下, 美美 麗麗 物 化 生 物 (物,物) (物,化) (物,生) 化 (化,物) (化,化) (化,生) 生 (生,物) (生,化) (生,生) 可知共有9種等可能的結(jié)果,其中兩人都抽到物理實(shí)驗(yàn)的情況只有1種,所以她們兩人都抽到物理實(shí)驗(yàn)的概率是. 9.[答案] [解析] 如圖所示: ∵共有4種等可能的結(jié)果,螞蟻從A出發(fā)到達(dá)E處有2種情況, ∴螞蟻從A出發(fā)到達(dá)E處的概率是=. 故答案為. 10.[答案] [解析] 列表得: (1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6) (1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5) (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4) (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3) (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2) (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1) ∴一共有36種情況,在函數(shù)y=的圖象上的點(diǎn)有(2,6),(3,4),(4,3),(6,2)共4種,∴點(diǎn)A在函數(shù)y=的圖象上的概率是=. 11.解:根據(jù)題意列表得: A B C A (A,A) (B,A) (C,A) B (A,B) (B,B) (C,B) C (A,C) (B,C) (C,C) 由列表可知可能出現(xiàn)的結(jié)果共9種,其中兩次摸出的小球所標(biāo)字母相同的情況數(shù)有3種, 所以該同學(xué)兩次摸出的小球所標(biāo)字母相同的概率==. 12.解:(1)若隨機(jī)選擇其中一個(gè),小明回答正確的概率為. (2)畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 由樹(shù)狀圖可知共有4種等可能的結(jié)果,其中正確的結(jié)果有1種,所以小麗回答正確的概率為. 13.解:(1). (2)記這四類垃圾分別為A,B,C,D,畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 由樹(shù)狀圖可知,乙投放的垃圾共有16種等可能的結(jié)果,其中乙投放的兩袋垃圾不同類的有12種結(jié)果,所以乙投放的兩袋垃圾不同類的概率為=. 14.解:(1) (2)畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 兩人選擇的方案共有16種等可能的結(jié)果,其中都選擇去興文石海游玩的情況有1種, 所以小明和小華都選擇去興文石海游玩的概率=. [素養(yǎng)提升] [解析] 可畫(huà)樹(shù)狀圖表示從這三個(gè)口袋中各隨機(jī)取出1個(gè)小球所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;結(jié)合三角形三邊之間的關(guān)系,根據(jù)簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生概率的計(jì)算公式可求得結(jié)果. 解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 所以共有12種可能出現(xiàn)的結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相同. (2)這些線段能構(gòu)成三角形(記為事件A)的結(jié)果共有4種,即(5,4,6),(5,4,7),(5,9,6),(5,9,7), 所以P(A)==, 即這些線段能構(gòu)成三角形的概率為.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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