九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料及其利用 燃燒和滅火 滅火的原理和方法課后微練習(xí)1 新人教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料及其利用 燃燒和滅火 滅火的原理和方法課后微練習(xí)1 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料及其利用 燃燒和滅火 滅火的原理和方法課后微練習(xí)1 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
滅火的原理和方法 班級(jí)______ 姓名__________ 學(xué)號(hào)_______ 1. 恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是( ?。? A.不小心將酒精灑在桌面燃燒起來,立即用濕抹布撲滅 B.電器著火,立即用水撲滅 C.高層住房?jī)?nèi)著火,立即打開門窗 D.煤氣泄漏,立即開啟排氣扇 2. 用扇子輕輕的把燃著的蠟燭扇滅,利用的主要滅火原理是( ) A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn) C.清除可燃物 D.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下 3. 若不慎碰翻酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,最簡(jiǎn)便的滅火方法是( ) A. 用濕抹布撲滅 B. 用書扇滅 C.用水澆滅 D.用嘴吹滅 4. 通常情況下,幾種物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表. 物質(zhì) 白磷 紅磷 木材 酒精 著火點(diǎn)(℃) 40 240 250~300 558 根據(jù)上表所給信息和所學(xué)相關(guān)知識(shí)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A. 白磷、紅磷、木材、酒精都是可燃物 B. 降低可燃物的著火點(diǎn)可以達(dá)到滅火的目的 C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里 D. 紅磷燃燒屬于化合反應(yīng) 5. 森林突發(fā)大火時(shí),消防隊(duì)員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機(jī),它可以噴出類似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅.該滅火機(jī)的滅火原理是( ?。? A. 隔絕氧氣 B.吹走可燃物 C. 降溫到著火點(diǎn)以下 D.降低可燃物的著火點(diǎn) 6. 實(shí)驗(yàn)中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃燒起來,最簡(jiǎn)捷有效的撲滅方法是 。 7. 從化學(xué)角度看,下列敘述不正確的是( ?。? A.開發(fā)清潔新能源可以有效減少和防止酸雨的形成 B.撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器 C.在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味 D.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用 8. 俗話說:“人要實(shí),火要虛”。這其中所蘊(yùn)含的化學(xué)道理是( ?。? A.燃燒需要可燃物 B.燃燒的溫度須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上 C.燃燒需要氧氣 D.可燃物與空氣的接觸面積越大,燃燒越充分 9. 下列氣體與空氣混合,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸的是( ?。? A.氧氣 B.一氧化碳 C.氮?dú)? D.二氧化碳 10. 室溫約20℃時(shí),取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號(hào)A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。 參考答案: 1. 答案: A 解析: A、灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布撲滅,既隔絕了空氣又降低了溫度,故該事故處理方法正確. B.電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故該事故處理措施錯(cuò)誤. C.高層住房著火,如果打開門窗,會(huì)使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,燃燒就會(huì)更劇烈,故該事故處理方法錯(cuò)誤. D.煤氣具有可燃性,泄露遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸,立即打開排氣扇電源開關(guān)產(chǎn)生的電火花可能引起煤氣爆炸,故該事故處理措施錯(cuò)誤. 故選A. 2. 答案: D 解析: 用扇子輕輕的扇燃著的蠟燭,可通過空氣流通將蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量帶走,使其溫度滅降到石蠟的著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的。此D項(xiàng)正確。 3. 答案: A 4. 答案: B 解析: 解:A、從四種物質(zhì)都存在著火點(diǎn)可以得到四種物質(zhì)均是可燃物,故A正確; B.可燃物的著火點(diǎn)一般是不會(huì)發(fā)生變化的,故B錯(cuò)誤; C.白磷的著火點(diǎn)較低(40℃)很容易發(fā)生自燃現(xiàn)象,吸干白磷的濾紙片上很有可能存在白磷,所以為防止火災(zāi)的發(fā)生吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里,故C正確; D.化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),紅磷的燃燒時(shí)磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷符合該特征,屬于化合反應(yīng),故D正確. 故選B. 5. 答案: C 解析: 解:高速空氣流能夠帶走大量的熱,可以使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的. 故選C 6. 答案: 用濕抹布蓋滅。 7. 答案: D 解析: A.根據(jù)清潔能源的特點(diǎn)考慮;B.圖書檔案屬于紙用水或其它滅火器會(huì)毀壞考慮;C.根據(jù)銨根離子與氫氧根離子結(jié)合的生成物考慮;D.根據(jù)鋁制品的特點(diǎn)考慮 解答:解:A.清潔能源是污染小或不污染的能源所以開發(fā)新能源可有效減少和防止酸雨的形成,故A說法正確; B.圖書檔案屬于紙用水或其它滅火器滅火后會(huì)毀壞一部分資料,而液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留有任何痕跡,故B說法正確; C.銨態(tài)氮肥中含有銨根離子,熟石灰中含有氫氧根離子,二者結(jié)合后產(chǎn)生氨氣,具有刺激性氣味,故C說法正確; D.鋁壺外面一層是氧化鋁,是一層致密的氧化膜,對(duì)內(nèi)部的鋁起保護(hù)作用,如果常用鋼絲球擦洗鋁壺,會(huì)將保護(hù)膜擦掉,不耐用,故D說法錯(cuò)誤. 故選D. 8. 答案: D 解析: 可燃物燃燒需要有氧氣支持,燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度和接觸面積有關(guān),“火要虛”的含義是增大可燃物與氧氣的接觸面積,故選D。 9. 答案: B 解析: 發(fā)生爆炸的條件。 可燃性氣體與空氣混合,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸,氧氣、氮?dú)夂投趸级紱]有可燃性,故ACD都不符合題意;一氧化碳具有可燃性,故選B。 10. 答案: 白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn) 解析: 試題分析:白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn) 考點(diǎn):燃燒的條件- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料及其利用 燃燒和滅火 滅火的原理和方法課后微練習(xí)1 新人教版 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第七 單元 燃料 及其 利用 燃燒 滅火 原理 方法 課后 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3354681.html