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2019版七年級生物下冊 第5單元 第12章 第2節(jié) 昆蟲學(xué)案 蘇科版 年級：七年級 學(xué)科：生物 分課時(shí)：1 總課時(shí)：14 課題：昆蟲 課型：新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 列舉常見的幾種昆蟲，并說出它們的形態(tài)特征和生活特征。 2. 概述昆蟲的主要特征 3. 理解人類與昆蟲的關(guān)系 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1. 昆蟲的主要特征 2. 理解人類和昆蟲的關(guān)系 學(xué)習(xí)過程： 一．自學(xué) 自學(xué)課本P84-86，信息庫P87（昆蟲）自主完成基礎(chǔ)檢測 基礎(chǔ)檢測 1. 昆蟲屬于___________，其身體分為______、_______、________三部分。 2. 蝗蟲頭部有___________、____________和____________。 3. 蝗蟲胸部有__________________和__________。 4. 蝗蟲呼吸是通過___________，__________是氣管的開口。 5.蝗蟲身體外面包著一層堅(jiān)硬的___________，可以支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官，防止_____________________，更好的_________________。外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，因此，蝗蟲和其他昆蟲一樣，在生長過程中有__________現(xiàn)象。 6.蝗蟲的身體由許多____________構(gòu)成，可以分為________、________、_____三部分?；认x的頭部有1對觸角，有________和________的功能。1對_______是________器官，3個(gè)________只能__________，胸部有3對分節(jié)的_______和2對________；后足發(fā)達(dá)，適于_______；后翅很薄，適于________，所以蝗蟲的活動(dòng)范圍很大。 能力提升 1.下列各項(xiàng)不屬于昆蟲的是（　?。? A．蝗蟲 B．蜻蜓 C．蜘蛛 D．金龜子 2.下列對人類有益的一組昆蟲是（　　） A．蜂和蝗蟲 B．蝗蟲和蚜蟲 C．蠅和蚊 D．蜜蜂和家蠶 3.昆蟲外骨骼的主要作用是（　?。? A．支撐身體，保護(hù)內(nèi)部器官 B．有利于呼吸 C．有利于飛行生活 D．防止被天敵捕殺 昆蟲的主要特點(diǎn)： 1. 身體分為頭、胸、腹三部分 2. 頭部有1對觸角、1對復(fù)眼和1個(gè)口器 3. 胸部有3對足和2對翅 4.蝗蟲的頭部浸入水中幾小時(shí)，蝗蟲都不會(huì)死亡，原因是蝗蟲（　?。? A．可以吸收溶于水中的氧 B．與氣管相通的氣門在其胸部以下 C．體內(nèi)貯存的氧足夠利用幾小時(shí) D．可通過外骨骼輔助呼吸 5.蝗蟲的口器適于（　?。? A．磨碎食物 B．切斷、咀嚼食物 C．吸食莖、葉的汁液 D．切斷、吞食葉片 6.美麗的蝴蝶是常見的昆蟲，小趙同學(xué)觀察了蝴蝶后做了下面的描述，錯(cuò)誤的是（　　） A．有兩對翅 B．身體分為頭、胸、腹三部分 C．有三對足 D．具有內(nèi)骨骼 7. 下列為蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題 （1） 寫出各部分結(jié)構(gòu)的名稱 ①__________ ②_________③_________④_____________⑤___________⑥_________ ⑦_(dá)______⑨____________ （2） 圖中有嗅覺和觸覺作用的結(jié)構(gòu)是【 】_______，具有視覺功能的器官是【 】_________。 （3） 蝗蟲既能跳躍又能爬行，在跳躍過程中起重要作用的器官是【 】_____ （4） 蝗蟲呼吸過程中進(jìn)行氣體交換的開口是__________，通過_____進(jìn)行呼吸。 （5） 綜上所述，蝗蟲的感覺中心是【 】_______，運(yùn)動(dòng)中心是【 】______ 繁殖中心是【 】_________ 二、交流 三、評價(jià) 四、布置作業(yè) 觸角：有觸覺和嗅覺功能 單眼：只能感光，不能看東西 復(fù)眼：真正的視覺器官 口器：取食器官 氣門：氣管的開口，但用氣管呼吸 從受精卵的形成到嬰兒的出生的過程叫懷孕。