2019-2020年八年級歷史與社會下冊 第七單元 第三課 第二課時《歷史性的轉(zhuǎn)折》教案 人教新課標版.doc
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2019-2020年八年級歷史與社會下冊 第七單元 第三課 第二課時《歷史性的轉(zhuǎn)折》教案 人教新課標版 課程標準 4-4 列舉現(xiàn)代史上的重要事件與人物,了解它(他)們是如何影響當代中國和世界面貌的。 4-5 綜合多種因素,認識中國與世界社會變遷中的若干重大轉(zhuǎn)折時期。 6-5 在世界文明的進程中,了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民的奮斗歷程,明確走社會主義道路是中國人民的歷史選擇。 3-1 描述社會生活中某種制度的延續(xù)和變遷。 3-2 列舉文化傳播的一些途徑,了解歷史上不同地區(qū)之間交流的結(jié)果。 5-4 通過敘述有關(guān)史實,展現(xiàn)人民群眾在社會變革中的偉大作用。 第二課時 【歷史性的轉(zhuǎn)折】 教材分析 1.結(jié)構(gòu)分析:本課時描述了五四運動后中國出現(xiàn)的新變化:馬克思主義在中國傳播和中國共產(chǎn)黨的成立。在俄國十月革命的影響下,一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子認識了科學(xué)社會主義,馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流。他們看到了中國工人階級的偉大力量,走上了與工農(nóng)民眾相結(jié)合的道路,建立了自己的組織,中國共產(chǎn)黨第一次(1921.7)、第二次(1922.7)全國代表大會的召開,標志著中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建工作全部完成,中國歷史出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折,中國革命面貌煥然一新。 2.教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨成立的條件(或經(jīng)過),二次大會的召開,讓學(xué)生了解中共成立的意義:“兩大”──“開天辟地的大事”“中國革命歷史上重大里程碑”;“兩新”──“中國大地出現(xiàn)了新曙光”“中國革命面貌煥然一新”,是中國歷史性的轉(zhuǎn)折。通過對陳獨秀、李大釗為代表的中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人的學(xué)習(xí),體會先進知識分子在中國發(fā)展進程中發(fā)揮的作用。從而增強學(xué)生對黨的熱愛之心,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)。 3.教學(xué)重點與難點 教學(xué)重點;中國共產(chǎn)黨成立的經(jīng)過和偉大歷史意義。 教學(xué)難點:對中共“二大”民主革命綱領(lǐng)的理解。 新課導(dǎo)入 史料導(dǎo)入 毛澤東說:“自從1840年鴉片戰(zhàn)爭失敗那時起,先進的中國人,經(jīng)過千辛萬苦,向西方國家尋找真理……帝國主義的侵略打破了中國學(xué)西方的迷夢。很奇怪,為什么先生老是侵略學(xué)生呢?” “十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義,十月革命幫助全世界,也幫助中國的先進分子,用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新考慮自己的問題。走俄國人的路──這就是結(jié)論。” 想一想:為什么中國先進分子選擇了社會主義?俄國十月革命的勝利是在什么政黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的?五四運動中,中國工人階級開始登上歷史舞臺并發(fā)揮了主力軍作用,那工人階級又是由哪個政黨來領(lǐng)導(dǎo)的呢? 新課教學(xué) 二、歷史的轉(zhuǎn)折──中國共產(chǎn)黨的成立 議一議:1.中國共產(chǎn)黨成立的條件 請學(xué)生閱讀教材,分組討論,派代表發(fā)言,教師在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)得出: (1)思想基礎(chǔ):十月革命推動了馬克思主義在全世界的傳播,對當時的中國產(chǎn)生了重要的影響,促使一些先進的知識分子如李大釗、毛澤東、董必武等學(xué)習(xí)馬克思主義,宣傳馬克思主義,成為馬克思主義者。 (2)階段基礎(chǔ):辛亥革命前后,中國無產(chǎn)階級成長和工人運動對比表 工人人數(shù) 罷工次數(shù) 規(guī)模 斗爭的形式 斗爭的目標 辛亥革命前 60萬 65次左右 幾百人 分散斗爭 多為提高工資,縮短工時,改善勞動條件的經(jīng)濟斗爭 辛亥革命后—1919年 200萬左右 130多次 幾千人 同盟罷工、聯(lián)合斗爭 轉(zhuǎn)為反帝反封建的政治斗爭 表明中國無產(chǎn)階級已開始由自在階級向自為階級轉(zhuǎn)變。毛澤東指出:“中國工人階級,自第一次世界大戰(zhàn)以來,就開始以自覺的姿態(tài),為中國的獨立、解放而斗爭。”為馬克思列寧主義在中國傳播和中國工人運動相結(jié)合、中國共產(chǎn)黨的成立、舊民主主義轉(zhuǎn)向新民主主義革命準備了階級條件。 (3)組織基礎(chǔ):中國共產(chǎn)黨深入民間,與工農(nóng)民眾相結(jié)合,宣傳馬克思主義,在各地建立早期黨組織。 引導(dǎo)學(xué)生觀察早期共產(chǎn)黨組織創(chuàng)建形勢圖(P103圖7—32),要求概括早期共產(chǎn)黨組織分布地點的共同特點,并嘗試說明原因。 【設(shè)問】各地早期共產(chǎn)黨組織的快速發(fā)展及其活動,表明了什么? 引導(dǎo)學(xué)生得出:它表明在中國正式成立全國統(tǒng)一的共產(chǎn)黨的條件成熟了,一個統(tǒng)一的中國無產(chǎn)階級政黨即將誕生。 教師要強調(diào)陳獨秀、李大釗在黨的創(chuàng)建工作中的貢獻“南陳北李”。 大家談:2.中國共產(chǎn)黨的成立 (1)中國共產(chǎn)黨成立的標志是什么?為什么? 學(xué)生回答后得出:中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨的正式成立。因為大會:①確立了黨的名稱:“中國共產(chǎn)黨”;②確立了奮斗目標:在中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義;③選舉黨的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):陳獨秀為中央局書記。(陳獨秀未雖然未參加會議,但因他在新文化運動和黨的創(chuàng)建工作中的貢獻和影響,被選為書記) (2)結(jié)合書本P104圖7-35和圖7-36,提問: 你知道有關(guān)中共一大會址及黨的生日的史實嗎? 假如讓你選會址,你會選在什么地方?為什么? 學(xué)生談的過程或談后,教師可作適當補充或引導(dǎo)。 (3)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工作全部完成的標志是什么?為什么? 引導(dǎo)學(xué)生得出:中共二大的召開標志著中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工作全部完成。因為這次大會: ①重申黨的最終奮斗目標是在中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義;②切合實際,提出當前黨的奮斗目標:對內(nèi)打倒軍閥,對外推翻日帝國主義,實現(xiàn)民族獨立,把中國統(tǒng)一成真正的民主共和國;③第一次提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),解決了80多年來(鴉片戰(zhàn)爭以來)中國革命未能解決的問題。 【播放】歌曲:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。 同時出示歌詞,要求學(xué)生從中體會中國共產(chǎn)黨成立的意義。 【提問】從歌曲中體會到中國共產(chǎn)黨的成立有什么意義?有條件的可放錄像:中國共產(chǎn)黨的成立。 【出示】 意義: 兩大:中國共產(chǎn)黨的成立是“開天辟地的大事”、“中國革命歷史上重大里程碑” 兩新:中國共產(chǎn)黨的成立使“中國大地出現(xiàn)了新曙光”、“中國革命面貌煥然一新 【提問】兩“新”體現(xiàn)在哪里? 【課堂延伸】 時間 黨的會議名稱 全國黨員人數(shù) 1921年 中共一大 全國黨員人數(shù)50多名 1922年 中共二大 全國黨員人數(shù)195名 1925年 中共四大 全國黨員人數(shù)432名 1927年 中共五大 全國黨員人數(shù)994名 1997年 十五大 全國黨員人數(shù)590萬名 xx年 十六大 全國黨員人數(shù)660萬名 1.上述表格說明什么?為什么? 引導(dǎo)學(xué)生分析得出:說明了中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)的增加,隊伍的不斷壯大,表明黨具有旺盛的生命力。因為黨代表最廣大人民群眾的利益,全心全意為人民服務(wù),在全國人民心中的威信不斷提高。 2.你能舉幾個當今社會中國共產(chǎn)黨為民辦實事的例子嗎?(例:減輕農(nóng)民的稅收;建南水北調(diào)工程等) 課堂評價:評選出表現(xiàn)最好的兩個小組和表現(xiàn)最好的三位同學(xué)。 練習(xí) 在橫線上填上正確的答案,你會成功的! 1.1920年,______在_______建立了中國第一個早期共產(chǎn)黨組織。同年,________也在北京建立了早期共產(chǎn)黨組織,被譽為“南陳北李”。 2.____月______日是中國共產(chǎn)黨的生日。 3.在中國共產(chǎn)黨第________次代表大會上,第一次提出了_________的民主革命綱領(lǐng)。 閱讀與思考 4.為了紀念中國共產(chǎn)黨的成立,你會采用哪些形式? 5.中國共產(chǎn)黨自成立以來,每個時代(時期)都有杰出的模范代表,你能列出幾個嗎?(不少于5個)并簡單說說他們的事跡。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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