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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.1 電壓教案 （新版）新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo) 1．初步認(rèn)識(shí)電壓，知道電壓的作用；電源是提供電壓的裝置。 2．知道電壓的單位，能對(duì)電壓的不同單位進(jìn)行換算。 3．記住干電池、家庭電路及人體安全電壓的電壓值。 4．知道電壓表的用途及符號(hào)，會(huì)正確使用電壓表，能正確地讀出電壓表的示數(shù) 5.初步認(rèn)識(shí)電源、電流、電壓的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn) 正確使用電壓表測(cè)電壓 教學(xué)難點(diǎn) 1.對(duì)電壓的理解 2.電壓表的正確選擇、連接及讀數(shù) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 修改與補(bǔ)充 一、設(shè)置情景，引入新課 〖師〗電與我們的生活息息相關(guān)?！半妷骸边@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也不陌生，同學(xué)們知道哪些知識(shí)與電壓有關(guān)嗎？ 手電筒里的電池有電壓，電壓值是1．5V；電子表和電動(dòng)玩具車(chē)?yán)镉玫碾姵匾灿须妷海桓邏壕€上有電壓；那么電壓到底是什么呢？今天我們就學(xué)習(xí)這個(gè)概念。 二、進(jìn)入新課，科學(xué)探究 （一）電壓 【實(shí)驗(yàn)1】電路中必須有電源，才能使電路中的自由電子產(chǎn)生定向移動(dòng)，電路中才會(huì)有電流。 看來(lái)，電源的兩極間存在著某種“力量”，迫使整個(gè)電路中的電子產(chǎn)生了定向移動(dòng)，我們就把電源兩極間的這種作用稱(chēng)為“電壓”。 1．【概念】電壓是使電路中形成電流的原因。而電源就是提供電壓的裝置。 電壓的形成與水壓的形成很相似，下面我們看一下【視頻1】水壓的作用。 ［想想做做］改變電路中接入的電池的多少，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，燈泡的亮度相同嗎？ 看來(lái)，電壓也是有大小的，電源的電壓越大，電路中的電流就越大，燈泡就越亮。 2．電壓的符號(hào)是“U” 3．電壓的單位是“伏特”，簡(jiǎn)稱(chēng)為“伏”，單位符號(hào)是“V”．電壓常用的單位還有：“毫伏（mV）”“微伏（μV）”“千伏（kV）”它們之間的換算關(guān)系是： 1kV=103 V 1mV=10-3 V 1μV=10-6 V 4．了解常見(jiàn)電壓值，記住干電池的電壓值、人體安全電壓值及家庭電路的電壓值并做單位換算練習(xí)。 【視頻資料1】生活常用電壓值 【視頻資料2】電池電壓 （二）電壓表的構(gòu)造 1．表盤(pán)上標(biāo)有字母“V”的就是電壓表。電壓表符號(hào)應(yīng)該是V。 2．①該電壓表的零刻度線在表盤(pán)的最左端。 ②該電壓表有三個(gè)接線柱，兩個(gè)量程。一個(gè)公共的“－”接線柱和兩個(gè)“+”接線柱。 ③使用“－”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí)，量程是3V，刻度盤(pán)上每一大格表示“1V”，每一小格表示“0．1V”；使用“－”和“15”兩個(gè)接線柱時(shí)，量程是15V，刻度盤(pán)上每一大格表示“5V”，每一小格表示“0．5V”。 ④電壓表中間的旋鈕可以調(diào)零。 （三）電壓表的使用 【視頻】電壓表使用 1．電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路的兩端； 2．要使電流從電壓表的“+”接線柱流入，從電壓表的“－”接線柱流出； 3．被測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的量程； 4．允許直接接在電源兩極但不能超過(guò)量程。 讀數(shù)時(shí)一要看清電壓表所用的量程；二要看清每一小格所表示的數(shù)值。 練習(xí)讀數(shù)。 練習(xí)：1．一名同學(xué)使用學(xué)生用電壓表測(cè)電壓。這只電壓表有兩個(gè)量程：0～3V，0～15V。經(jīng)判斷選用0～3V這一量程連入電路，但是0～3V的刻度盤(pán)上的數(shù)字模糊不清，無(wú)法準(zhǔn)確讀出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，于是他從0～15 V刻度盤(pán)上看到指針在12．5V處，從而判斷出實(shí)驗(yàn)測(cè)得電壓是_________V。 2．【語(yǔ)言誤區(qū)】在學(xué)習(xí)電壓概念時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：“加在電燈兩端的電壓是6V，而乙同學(xué)說(shuō)：“通過(guò)電燈的電壓是6V”，誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？ 3．電壓表與電流表在構(gòu)造、使用上有什么區(qū)別？ 三．小結(jié)： 繼電流概念之后，為了能揭示出電流的原因，我們又引入了電壓的概念，其符號(hào)為U，單位為伏特，符號(hào)為V；電壓的大小用電壓表來(lái)測(cè)量，電壓表使用時(shí)要并聯(lián)在電路中，讓電流從它的正接線柱流入，從它的負(fù)接線柱流出，被測(cè)電壓值不能超過(guò)它的量程，如何才能判斷出被測(cè)電壓沒(méi)有超出其量程呢？一是估測(cè)，二是試觸。 讀數(shù)時(shí)一定要先看電壓表所接量程，明確每個(gè)最小格是多少，視線與刻度盤(pán)垂直等，否則讀數(shù)可能有誤。 四．教學(xué)流程： 板書(shū)設(shè)計(jì) 第一節(jié)：電壓 一、概念：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。符號(hào)為U。 單位：伏特，符號(hào)為V 常用單位有“毫伏（mV）”“微伏（μV）”“千伏（kV）”它們之間的換算關(guān)系是： 1kV=103 V 1mV=10-3 V 1μV=10-6 V 二、電壓表：測(cè)量電壓的儀表 1．構(gòu)造：接線柱，表盤(pán) 2．使用方法：（1）電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路的兩端；（2）要使電流從電壓表的“+”接線柱流入，從電壓表的“－”接線柱流出；（3）被測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的量程；（4）允許直接接在電源兩極但不能超過(guò)量程。 教學(xué)反思