七年級語文上冊 第五單元 22《宇宙里有些什么》導學案 蘇教版.doc
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宇宙里有些什么 【學習目標】 1.了解宇宙的物質組成和特征,培養(yǎng)探索宇宙奧秘、熱愛自然、熱愛科學的興趣。 2.理清課文由近及遠、由已知到未知的說明順序。 3.學習運用多種說明方法說明事物和準確生動的語言。 【重點難點】 1.了解宇宙的物質組成和特征,培養(yǎng)探索宇宙奧秘、熱愛自然、熱愛科學的興趣。 2.理清課文由近及遠、由已知到未知的說明順序。 3.學習運用多種說明方法說明事物和準確生動的語言。 【自主導學】 1.填空 ①說明文是以 為主要表達方式的一種文體,或介紹 ;或闡明事理,目的是給人以知識。 ②根據說明對象與說明目的不同,分為 和 ③根據說明語言的不同特色、表達方式的使用情況的不同,分為 和 ④說明事物要 ,所謂特征是這一事物區(qū)別于其他事物的標志。只有抓住特征才能說明白這一事物或事理的獨特之處。 ⑤說明文的順序 、 、 。 ⑥說明文語言 、 。 ⑦常見的十種說明方法有 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。 2.給下列加點字注音。 茫無涯際( ) 稀?。ā? ) 龐大( ) 灼熱( ) 炫目( ) 盡管( ) 得走( ) 塵埃( ) 3.解釋下列句子中的詞語。 ⑴無數顆星星在茫無涯際的宇宙中運動著。我們看得見的星星,絕大多數是恒星。 茫無涯際: ⑵洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來,射向廣漠的宇宙空間。 廣漠: ⑶恒星有各種各樣的,但是全都是灼熱的龐大的氣體球。 灼熱: 4.簡答。 ①《宇宙里有些什么》一文說明宇宙的特征是什么? ②課文按什么順序對宇宙進行介紹的? 5.讀下列句子,體會畫線句子,說說作者是怎樣把人們不熟悉的宇宙空間說得通俗易懂的。 盡管恒星都很大,差不多每一顆都能裝下幾百萬個地球(只有極少數比地球?。?,可是在遼闊的宇宙空間里,這些恒星不過像大海里的水滴,也許還要小。 【自主合作探究】 6.體會下列加點詞語的準確性或生動的特點。 ⑴盡管恒星都很大,差不多每一顆都能裝下幾百萬個地球(只有極少數比地球?。?,可是在遼闊的宇宙空間里,這些恒星不過像大海里的水滴,也許還要小。 ⑵ 從這顆星星到那顆星星的距離,每秒鐘能飛十六點七公里的宇宙飛船得走幾萬年。 ③哪里知道,這條天河淹沒了一千萬萬顆以上的星星啊!一千萬萬,你一口氣數下去,得數一千多年! ④這些行星,想來會有不少發(fā)光的行星繞著他們轉吧。 7.寫出下列句子運用的說明方法。 ①.它們熱度非常高,表面溫度至少有三千攝氏度。( ) ②.可是這種星星的物質,密度特別大,火柴頭那么大的一點點就抵得上十多個成年人的重量。( ) ③.這些星云有的厚到幾億公里,本身并不發(fā)光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。否則它就是暗黑的,叫做暗星云等。 ( )( ) 【反饋檢測】 8.閱讀課文1-5段,回答問題。(20分) ①在①節(jié)中找出一個與“茫無涯際”意思相同的詞是 。(3分) ②對選文①節(jié)說明對象及其特征概括正確的一項是( )(3分) A、宇宙;茫無涯際 B.恒星;熱度高 C.夜空;靜靜 D.螢火蟲;閃著寒光 ③“至少有三千攝氏度”與“有三千攝氏度左右”表示的都是約數,但是在這段話中,前一句話不能換成后一句話,這是因為什么?(4分) ④“說不定還會把它們當作螢火蟲呢。”這句話中的“它們”是指代 。(2分) ⑤.總起來看,恒星的基本特征有兩個:(6分) ① ② ⑥.以上五段文字,從整體上來說,說明的順序是( )(2分) A、由近到遠 B.由小到大 C.先部分后整體 D.由整體到部分再到整體 答案 二十 宇宙里有些什么 1.①說明 事物的狀態(tài)、性質、功能②事物說明文 事理說明文③平實的說明文 生動的說明文④抓住特征⑤時間順序 空間順序 邏輯順序⑥準確 嚴謹⑦舉例子 列數字 打比方 作比較 分類別 引用 畫圖表 摹狀貌 作詮釋 2.y b png zhu xun jǐn děi āi 3.⑴廣闊得無邊無際。⑵廣闊空曠。⑶像火燒著、燙著那樣熱。 4.①.宇宙是運動的、物質的、無窮無盡的②.按由近及遠、由已知到未知的順序。 5.運用比喻的修辭手法和比較的說明方法,突出宇宙之大。 6.①.將宇宙比作大海,把恒星比作大海里的水滴,形象地說明了宇宙之大。②.“十六點七”是確數,“幾萬”是一個約數,用詞準確,表達清楚,突出了星際距離之遠、宇宙空間之大。③一千萬萬,從語感上更能突出星星之多,也突出了說明語言的生動性。④“想來”表示一種推測語氣,使說明顯得更科學、合理。 7.①列數字 ②. 作比較③. 列數字 分類別 下定義(答對兩個即可) 8①.廣漠②.B?、郏爸辽佟闭f明三千攝氏度是最低限度,而“左右”說明比三千攝氏度可能高、可能低,二者表示的范圍不一樣,所以不能換。④.指代小行星 ⑤.①是灼熱的龐大的氣體球②全都是發(fā)光發(fā)熱的⑥.D- 配套講稿:
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