2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 23.2 中心對(duì)稱(3)教案 (新版)新人教版.doc
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2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 23.2 中心對(duì) 稱(3)教案 (新版)新人教版 教學(xué)內(nèi)容 1.中心對(duì)稱圖形的概念. 2.對(duì)稱中心的概念及其它們的運(yùn)用. 教學(xué)目標(biāo) 了解中心對(duì)稱圖形的概念及中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心的概念,掌握這兩個(gè)概念的應(yīng)用. 復(fù)習(xí)兩個(gè)圖形關(guān)于中心對(duì)稱的有關(guān)概念,利用這個(gè)所學(xué)知識(shí)探索一個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念及其它的運(yùn)用. 重難點(diǎn)、關(guān)鍵 1.重點(diǎn):中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念及其它們的運(yùn)用. 2.難點(diǎn)與關(guān)鍵:區(qū)別關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形和中心對(duì)稱圖形. 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 小黑板、三角形 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入 1.(老師口問)口答:關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形具有什么性質(zhì)? (老師口述):關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過對(duì)稱中心,而且被對(duì)稱中心所平分. 關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形. 2.(學(xué)生活動(dòng))作圖題. (1)作出線段AO關(guān)于O點(diǎn)的對(duì)稱圖形,如圖所示. (2)作出三角形AOB關(guān)于O點(diǎn)的對(duì)稱圖形,如圖所示. (2)延長AO使OC=AO, 延長BO使OD=BO, 連結(jié)CD 則△COD為所求的,如圖所示. 二、探索新知 從另一個(gè)角度看,上面的(1)題就是將線段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,因?yàn)镺A=OB,所以,就是線段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后與它重合. 上面的(2)題,連結(jié)AD、BC,則剛才的兩個(gè)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,就成平行四邊形,如圖所示. ∵AO=OC,BO=OD,∠AOB=∠COD ∴△AOB≌△COD ∴AB=CD 也就是,ABCD繞它的兩條對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后與它本身重合. 因此,像這樣,把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心. (學(xué)生活動(dòng))例1:從剛才講的線段、平行四邊形都是中心對(duì)稱圖形外,每一位同學(xué)舉出三個(gè)圖形,它們也是中心對(duì)稱圖形. 老師點(diǎn)評(píng):老師邊提問學(xué)生邊解答. (學(xué)生活動(dòng))例2:請(qǐng)說出中心對(duì)稱圖形具有什么特點(diǎn)? 老師點(diǎn)評(píng):中心對(duì)稱圖形具有勻稱美觀、平穩(wěn). 例3.求證:如圖任何具有對(duì)稱中心的四邊形是平行四邊形. 分析:中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的交點(diǎn),也是對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的線段中點(diǎn),因此,直接可得到對(duì)角線互相平分. 證明:如圖,O是四邊形ABCD的對(duì)稱中心,根據(jù)中心對(duì)稱性質(zhì),線段AC、BD必過點(diǎn)O,且AO=CO,BO=DO,即四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分,因此,四邊形ABCD是平行四邊形. 三、鞏固練習(xí) 教材 練習(xí). 四、應(yīng)用拓展 例4.如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,若將矩形折疊,使C點(diǎn)和A點(diǎn)重合,求折痕EF的長. 分析:將矩形折疊,使C點(diǎn)和A點(diǎn)重合,折痕為EF,就是A、C兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,這方面的知識(shí)在解決一些翻折問題中起關(guān)鍵作用,對(duì)稱點(diǎn)連線被對(duì)稱軸垂直平分,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為中垂線性質(zhì)和勾股定理的應(yīng)用,求線段長度或面積. 解:連接AF, ∵點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為EF,即EF垂直平分AC. ∴AF=CF,AO=CO,∠FOC=90,又四邊形ABCD為矩形,∠B=90,AB=CD=3,AD=BC=4 設(shè)CF=x,則AF=x,BF=4-x, 由勾股定理,得AC2=BC2+AB2=52 ∴AC=5,OC=AC= ∵AB2+BF2=AF2 ∴32+(4-x)=2=x2 ∴x= ∵∠FOC=90 ∴OF2=FC2-OC2=()2-()2=()2 OF= 同理OE=,即EF=OE+OF= 五、歸納小結(jié)(學(xué)生歸納,老師點(diǎn)評(píng)) 本節(jié)課應(yīng)掌握: 1.中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念; 2.應(yīng)用中心對(duì)稱圖形解決有關(guān)問題. 六、布置作業(yè) 1.教材 綜合運(yùn)用5 拓廣探索8、9. 2.選用作業(yè)設(shè)計(jì) 作業(yè)設(shè)計(jì) 一、選擇題 1.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是( ) A.等邊三角形 B.等腰梯形 C.平行四邊形 D.正六邊形 2.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是( ). A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四邊形 3.如圖所示,平放在正立鏡子前的桌面上的數(shù)碼“21085”在鏡子中的像是( ) A.21085 B.28015 C.58012 D.51082 二、填空題 1.把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做__________. 2.請(qǐng)你寫出你所熟悉的三個(gè)中心對(duì)稱圖形_________. 3.中心對(duì)稱圖形具有什么特點(diǎn)(至少寫出兩個(gè))_____________. 三、解答題 1.在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后能與自身重合,那么就稱這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,轉(zhuǎn)動(dòng)的這個(gè)角稱為這個(gè)圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角,例如:正方形繞著它的對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90后能與自身重合,所以正方形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,應(yīng)有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為90. (1)判斷下列命題的真假(在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)填上“真”或“假”) ①等腰梯形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,它有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為180;( ) ②矩形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,它有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為180;( ) (2)填空:下列圖形中是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120是_____.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)) ①正三角形;②正方形;③正六邊形;④正八邊形. (3)寫出兩個(gè)多邊形,它們都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,卻有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為72,并且分別滿足下列條件:①是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形;②既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形. 2.如圖,將矩形A1B1C1D1沿EF折疊,使B1點(diǎn)落在A1D1邊上的B處;沿BG折疊,使D1點(diǎn)落在D處且BD過F點(diǎn). (1)求證:四邊形BEFG是平行四邊形; (2)連接BB,判斷△B1BG的形狀,并寫出判斷過程. 3.如圖,直線y=2x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到△A1OB1. (1)在圖中畫出△A1OB1; (2)設(shè)過A、A1、B三點(diǎn)的函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c,求這個(gè)解析式. 答案: 一、1.D 2.D 3.D 二、1.中心對(duì)稱圖形 2.答案不唯一 3.答案不唯一 三、1.(1)①假 ②真 (2)①③ (3)①例如正五邊形 正十五邊形 ②例如正十邊 正二十邊形 2.(1)證明:∵A1D1∥B1C1,∴∠A1BD=∠C1FB 又∵四邊形ABEF是由四邊形A1B1EF翻折的, ∴∠B1FE=∠EFB,同理可得:∠FBG=∠D1BG, ∴∠EFB=90-∠C1FB,∠FBG=90-∠A1BD, ∴∠EFB=∠FBG ∴EF∥BG,∵EB∥FG ∴四邊形BEFG是平行四邊形. (2)直角三角形,理由:連結(jié)BB, ∵BD1∥FC1,∴∠BGF=∠D1BG,∴∠FGB=∠FBG 同理可得:∠B1BF=∠FB1B. ∴∠B1BG=90,∴△B1BG是直角三角形 3.解:(1)如右圖所示 (2)由題意知A、A1、B1三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(-1,0),(0,1),(2,0) ∴ 解這個(gè)方程組得 ∴所求五數(shù)解析式為y=-x2+x+1.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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