《2019-2020年八年級上冊《懷疑與學問》同步練習.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年八年級上冊《懷疑與學問》同步練習.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級上冊《懷疑與學問》同步練習 一　 基礎知識 1．給加粗的字注音全都正確的一組是 [　　　 ] A．國難（n4n）　　　　　　　 步驟（zh^u）　　 顧頡（j0）剛 B．大儒（r(）　　　　　　　　 思索（su%）　　　 腐草為螢（y0ng） C．辨?zhèn)稳ネ╳4ng）　 塾師（sh*）　　　 譬如（p@） D．虞舜（sh)n）　　　　　 墨守（m8i）　　　 融化（r$ng） 2．沒有錯別字的一組是 [　　　 ] A．辨論　 流俗　 停滯　 懷疑 B．啟迪　 觀察　 根據(jù)　 虛忘 C．輕信　 鍛練　 來源　 女媧 D．豐富　 治學　 盲從　 程頤 3．對“懷疑與學問”二者關系說得較為恰當?shù)囊豁検? [　　　 ] A．要做學問，必須有懷疑的精神。 B．一切學問來自于懷疑。 C．只要有懷疑態(tài)度，便可去做學問。 4．根據(jù)課文填空 ①我們不論對于哪一本書，哪一種學問，都要經(jīng)過自己的懷疑：因________而________，因________而________是非，經(jīng)過“________”、“________”、“________”三步之后，那本書才是自己的書，那種學問才是自己的學問。 ②懷疑不僅是從消極方面________的必要步驟，也是從積極方面________的基本條件。 ③一切學問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學者的學說也常常報________態(tài)度，常常和書中的學說________，常常________書中的學說，常常________書中的學說：要這樣才能有更新更善的學說產(chǎn)生。 二　 是非判斷題 1．“流俗”的意思是“流傳下來的風俗習慣”。 （　　　 ） 2．課文引用了孟子的“盡信書不如無書”，在論證上屬道理論證。 （　　　 ） 3．本文開頭引用兩句名言，既可以作為中心論點，又可以作為論據(jù)。 （　　　 ） 4．課文的標題用了一個并列短語，揭示了文章論點。 （　　　 ） 5．“一切學術也就停滯，人類的文化也就不會進步了”。這句中的“學術”和“文化”不能互換位置，因為“學術”是人類眾多的“文化”活動中的一種，此句是從部分到整體，互換后就講不通了。 （　　　 ） 三　 閱讀題 閱讀下面一段文字，回答問題。 疑，常常是獲得真知的先導，是打開知識寶庫的鑰匙。科學家李四光有句名言：“不懷疑不能見真理”。這句話頗為深刻。一般說來，大膽見疑與科學釋疑往往是連在一起的，問題是在懷疑中提出的，又必然會在深入研究中解決，而問題的解決，便是獲得真知灼見的開始。數(shù)學家華羅庚之所以能在數(shù)學領域里取得一個又一個的優(yōu)異成果，正是由于他對書本上現(xiàn)成的公式、定理和結(jié)論，能夠大膽見疑、科學釋疑。他攀登數(shù)學高峰的第一步也就是從這里開始的。 1．給加粗的字注音：鑰匙________　 灼________ 2．本段文字論證的論點是什么？ 答：________________________________________________ 3．本段用了哪幾種論證方法，試舉例說明。 答：________________________________________________ 四　 摘抄書中引用的名言，制作成卡片。 參考答案 　 （一）1．C　 2．D　 3．A　 4．見課文 （二）1．　 2．√　 3．√　 4．　 5．√ （三） 1．y4o　 shi　 zhu$ 2．第一句的內(nèi)容 3．道理論證，事實論證（舉例略） （四）略