2019年春八年級生物下冊 第七單元 第一章 第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。(重點) 2、通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí) 1、青蛙的發(fā)育是( ) A、經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育 B、經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育 C、經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 D、由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育 2、下列是兩棲動物的是( ) A、龜B、大鯢 C、鱷魚 D、中華鱘 3、下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是( ) A、 雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B、 雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育 C、 雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D、 雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育 4、青蛙的幼體蝌蚪生活在( ?。? A、陸地 B、水中 C、空中 D、水中或陸地上 5、青蛙將卵塊產(chǎn)在( ) A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底 6、在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,先后出現(xiàn)的呼吸器官是( ) A、鰓、肺 B、鰓、皮膚 C、肺、皮膚 D、鰓、肺和皮膚 7、蛙鳴的生物學(xué)意義是( ) A、歌唱春天 B、招引昆蟲 C、招引異性青蛙 D、嚇退天敵 二、互動探究 合作求解 8、兩棲動物的含義是什么?你知道哪些動物是兩棲動物? 9、閱讀教材第13頁內(nèi)容,討論在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫?雄蛙的鳴叫、雌雄蛙抱對各有什么意義? 10、通過圖示,青蛙的卵塊什么樣子?里面有什么?受精過程發(fā)生在什么地方?青蛙的一生要經(jīng)歷幾個過程? 11、通過觀察和思考,總結(jié)青蛙的生殖和發(fā)育特點:在 受精,在 發(fā)育;幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差異,為 發(fā)育。青蛙的生殖和發(fā)育過程可分為四個階段: 、 、 、 。 12、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須 在進(jìn)行,幼體要經(jīng)過 才能上陸地生活。 13、辛棄疾的詞句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的蛙聲是指 性青蛙的鳴聲。 14、蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中最先消失的器官是( ?。? A、外腮 B、尾 C、心臟 D、側(cè)線 15、兩棲動物不能成為完全適于陸地生活的脊椎動物的主要原因是( ) A、體溫不恒定 B、心室中有混合血 C、肺不發(fā)達(dá) D、生殖發(fā)育離不開水 16、青蛙的個體發(fā)育過程經(jīng)歷了( ?。? A、卵——胚胎——幼蛙——成蛙 B、卵——胚胎——蝌蚪——成蛙 C、受精卵——蝌蚪——成蛙 D、受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙 17、由蝌蚪發(fā)育成青蛙不難看出( ) A、變態(tài)發(fā)育過程 B、魚類進(jìn)化到兩棲類的過程 C、兩棲類進(jìn)化到爬行類的過程 D、魚類和兩棲類有親緣關(guān)系 1、D 2、B 3、D 4、B 5、A 6、D 7、C 8、營水陸兩棲生活……蟾蜍 大鯢 蠑螈等 9、春末夏初,雌雄抱對 提高卵的受精率 10、膠狀透明,里面有許多深色的小點;受精發(fā)生在水中,一生經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 11、水中 水中 受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。12、水中 變態(tài) 13、雄性 14、A 15、C 16、D 17、D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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