《江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章《力和運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)試題（新版）蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章《力和運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)試題（新版）蘇科版.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

力和運(yùn)動(dòng) 一、選擇題 1．[xx南京]如圖K9－1所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力 B．箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力 C．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地 2．[xx揚(yáng)州]如圖K9－2所示，某同學(xué)從滑梯上勻速下滑，則滑梯對(duì)該同學(xué)的作用力F的方向在圖K9－3中表示正確的是(　　) 圖K9－2 圖K9－3 3．[xx蘇州]如圖K9－4所示，木塊置于小車(chē)上，在水平拉力F的作用下，小車(chē)和木塊一起以v的速度沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)．則以下三組力屬于平衡力的是(　　) ①地面對(duì)小車(chē)的支持力與木塊對(duì)小車(chē)的壓力；②小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力；③地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力 A．僅① B．②③ C．僅② D．①②③ 4．[xx揚(yáng)州]小華靜止地站在水平地面上，下列說(shuō)法中正確的是(　　) A．他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力二力平衡 B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力二力平衡 C．他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力 D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力 5．[xx連云]港一個(gè)文具袋靜止在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．文具袋受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力 B．桌子受到的重力和文具袋對(duì)桌子的壓力是一對(duì)相互作用力 C．文具袋受到的重力和桌子對(duì)文具袋的支持力是一對(duì)平衡力 D．桌子對(duì)文具袋的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力是一對(duì)平衡力 6．[xx玉林]為防止因慣性可能造成的傷害，許多汽車(chē)上都配置了安全帶，但火車(chē)上卻沒(méi)有配置．主要原因是(　　) A．人在火車(chē)上時(shí)慣性消失了 B．火車(chē)的速度比汽車(chē)的速度快 C．火車(chē)極少急剎和突然加速 D．人在火車(chē)上時(shí)所受重力比在汽車(chē)上時(shí)所受重力大 7．[xx鎮(zhèn)江]如圖K9－5所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力，則無(wú)人機(jī)在空中(　　) A．懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力 B．加速上升時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力 C．勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力 D．水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向 8．[xx南京]下列現(xiàn)象不能說(shuō)明物體具有慣性的是(　　) A．射出槍膛的子彈仍能在空中飛行 B．樹(shù)上熟透的蘋(píng)果沿豎直方向落下 C．行駛中的汽車(chē)緊急剎車(chē)后，還會(huì)向前滑行一段距離 D．站立在靜止的汽車(chē)上的人，當(dāng)車(chē)突然向前啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向后摔倒 9．[xx濟(jì)寧]下列有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的幾種說(shuō)法中，正確的是(　　) A．勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用 B．只受重力作用的物體不可能向上運(yùn)動(dòng) C．相互平衡的兩個(gè)力的三要素可能相同 D．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng) 10．如圖K9－6所示，用水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，下列關(guān)于物體A對(duì)物體B的摩擦力及彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的情況的說(shuō)法中正確的是(不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重)(　　) A．物體A對(duì)物體B的摩擦力的方向水平向左 B．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于物體A對(duì)物體B的摩擦力 C．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于物體A對(duì)物體B的摩擦力 D．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)小于物體A對(duì)物體B的摩擦力 11．某同學(xué)在科技館參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，在水平光滑軌道上有一小車(chē)，車(chē)內(nèi)有一豎直放置且被鎖定的壓縮彈簧，彈簧上放置一個(gè)小鋼球(如圖K9－7所示)．給小車(chē)一推力后，小車(chē)在光滑軌道上勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到軌道上的P點(diǎn)時(shí)，鎖定的彈簧被釋放，小鋼球相對(duì)于小車(chē)豎直向上被彈出．關(guān)于小鋼球的落點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是(不計(jì)小鋼球受到的空氣阻力)(　　) A．小鋼球?qū)⒙涞叫≤?chē)內(nèi)彈簧上端 B．小鋼球?qū)⒙涞叫≤?chē)的后方 C．小鋼球?qū)⒙涞叫≤?chē)的前方 D．小鋼球?qū)⒙涞杰壍赖腜點(diǎn)處 12．取一張輕薄的小紙片，沿對(duì)角線向下折一個(gè)角度頂在針尖上，手掌在紙片上方迅速上移，原來(lái)靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)．手拿開(kāi)，紙片又逐漸靜止下來(lái)，如圖K9－8所示．下列有關(guān)分析正確的是(　　) A．針尖頂著的紙片靜止時(shí)，紙片只受到重力的作用 B．靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，紙片只受到空氣推力的作用 C．手拿開(kāi)后紙片沒(méi)有立即停止旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)榧埰哂袘T性 D．手拿開(kāi)后紙片逐漸靜止下來(lái)，是因?yàn)榧埰瑳](méi)有受到力的作用 13．如圖K9－9所示，小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上．下列說(shuō)法正確的是(　　) A．小華先對(duì)行李箱有力的作用，行李箱后對(duì)小華有力的作用 B．小華拉著行李箱運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，行李箱的機(jī)械能保持不變 C．小華對(duì)行李箱的拉力與地面對(duì)行李箱的摩擦力是一對(duì)平衡力 D．不拉行李箱，行李箱會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 14．圖K9－10甲是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是“探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法不正確的是(　　) A．圖甲所示實(shí)驗(yàn)可以推理出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．圖乙所示實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大 C．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同 D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能都始終保持不變 二、填空題 15．[xx淮安]端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)的傳統(tǒng)民俗，劃槳手在鼓聲的號(hào)令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是________的．龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，雖然劃槳手停止劃水，但由于________，龍舟仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)． 16．一個(gè)重40 N的物體放在水平桌面上，在10 N的水平推力的作用下靜止不動(dòng)，則物體受到的摩擦力為_(kāi)_______N；當(dāng)推力為18 N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則摩擦力為_(kāi)_______N. 17．如圖所示，在水平桌面上的一本靜止的書(shū)上豎直放置一塊橡皮，當(dāng)書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，橡皮將會(huì)________；如果書(shū)表面絕對(duì)光滑，上述現(xiàn)象中的橡皮在水平方向上將會(huì)________．(均選填“向右傾倒”“向左傾倒”或“保持靜止”) 18．在轎車(chē)內(nèi)放一個(gè)香水瓶，在車(chē)內(nèi)就能聞到香水味說(shuō)明____________________________________；香水瓶雖然很美觀，但是當(dāng)汽車(chē)急剎車(chē)或急轉(zhuǎn)彎時(shí)，香水瓶由于________而飛出，會(huì)對(duì)人和車(chē)造成傷害，所以小明在瓶下墊一個(gè)表面粗糙的橡膠墊，其目的是_______________________________________． 三、實(shí)驗(yàn)探究題 19．[xx連云港]小明同學(xué)想：物體從斜面的同一高度釋放后滾動(dòng)的快慢一樣嗎？他猜想物體滾動(dòng)的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān)．小明選擇下列物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：一把米尺、一塊塑料板、一個(gè)小球、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子，如圖K9－12所示．實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①用塑料板搭成一個(gè)傾斜角度較小的斜面； ②將米尺橫放在這塊塑料板上，并握住它； ③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上； ④移走米尺，同時(shí)釋放三個(gè)物體并觀察它們滾動(dòng)的快慢． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)選取小球時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是________________________． (2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案，你認(rèn)為較為合理的是________ (選填“A”或“B”)． A．沿箭頭a方向，快速將米尺移走 B．沿箭頭b方向，快速將米尺移走 (3)在步驟④中，要判定物體滾動(dòng)的快慢與物體的形狀是否有關(guān)，你的觀察對(duì)象和方法是_________________. 20．劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)． (1)為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，劉偉采用的探究方法是______________________________________________． (2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置的情況來(lái)看，圖________中小車(chē)所受阻力最大． (3)劉偉從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做____________運(yùn)動(dòng)． (4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是______________________. 21．[xx揚(yáng)州]在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中： (1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于____________________狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的．由此，小明提出：能否利用如圖K9－14所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？ (2)小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的________和________的大小來(lái)進(jìn)行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去． (3)為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖K9－15甲所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：________(用字母表示)，這樣的改進(jìn)是為了減小__________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響． (4)如圖乙是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案．此方案中，由于__________，故卡片的重力可忽略不計(jì)．