《九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火 第1課時 燃燒的條件 滅火的原理和方法同步精練 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火 第1課時 燃燒的條件 滅火的原理和方法同步精練 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第七單元　燃料及其利用 課題1　燃燒和滅火 第1課時　燃燒的條件 滅火的原理 1．[xx徐州]下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋，不合理的是(　　) A．糧庫失火用水澆滅——降低了可燃物的著火點 B．撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶——清除和隔離了可燃物 C．用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺——提供充足的氧氣 D．圖書檔案起火，用二氧化碳撲滅——隔絕氧氣 2．用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實驗的說法正確的是(　　) A．該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論 B．該實驗使用了相同的可燃物 C．該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒 D．該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點 3．[xx長沙]燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運用燃燒和滅火的知識是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認(rèn)為錯誤的是(　　) A．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 B．電烤爐著火時，用水澆滅 C．堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅 D．不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋 4．對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是(　　) A．火上澆油——隔絕空氣 B．風(fēng)助火威——為燃料提供足夠的氧氣 C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D．鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點 5．如圖所示，在密封的紙盒上挖一個直徑10 cm 的圓形小洞，并在洞口前方約1米的位置，放置一根點燃的蠟燭，用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊，蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是(　　) A．缺乏可燃物 B．缺乏O2 C．排出的氣流中CO2的含量高 D．溫度降到了可燃物的著火點以下 6．化學(xué)知識常?？梢杂脕斫忉寶v史問題：《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬大軍，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃。 用燃燒三個條件回答：曹軍的木船是____________；“火箭”能使木船著火的原因是________________________________；孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了________，使火燒得更旺。 7．[xx棗莊]在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是(　　) A．布手帕不是可燃物，不能燃燒 B．空氣不充足，布手帕不會燃燒 C．布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點降低 D．白酒中水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到布手帕的著火點 8．如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是(　　) A．水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大 B．P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點 C．火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒 D．火柴燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳和水 9．依據(jù)如圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程： ①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象； ②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。 (1)實驗過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________________。 (2)實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是________________________________。 (3)實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是__________________________________________________________。 參考答案 1．A 【解析】 著火點是可燃物的屬性，一般不能改變，A錯誤；撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶——清除和隔離了可燃物 ，達到滅火的目的；用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺——提供充足的氧氣，使燃料充分燃燒；圖書檔案起火，用二氧化碳撲滅——隔絕氧氣，二氧化碳密度大、不可燃、不助燃，能使可燃物隔絕氧氣而滅火，故B、C、D正確。 2．D 【解析】 由于紅磷的著火點比白磷的著火點高，實驗現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生白煙，而紅磷不燃燒。故B、C錯誤，D正確。無法根據(jù)該實驗判斷燃燒是否需要氧氣，A錯誤。 3．B 【解析】 炒菜時油鍋里的油著火時，可用鍋蓋蓋滅，屬于隔絕氧氣滅火，A正確；電烤爐著火時，用水澆，容易造成安全事故，應(yīng)先切斷電源，再滅火，B錯誤；水汽化吸熱能降低溫度到可燃物的著火點以下，堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，C正確；酒精在桌上燃燒，用濕抹布蓋上時，能使酒精和氧氣隔絕，實現(xiàn)滅火，D正確。 4．A 5．D 【解析】 用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊，空氣瞬間從紙盒內(nèi)沖出，帶走蠟燭周圍的熱量，使可燃物溫度降到著火點以下。 6．可燃物 提供熱量，使木船溫度達到著火點 充足的氧氣 7．D 【解析】 布手帕是可燃物，A錯誤；實驗是在空氣中進行的，空氣充足，B錯誤；物質(zhì)的著火點一般是固定不變的，不能改變，C錯誤；要使布手帕在空氣中燃燒，溫度必需達到布手帕的著火點，由于白酒中的水蒸發(fā)吸熱降低了溫度，使溫度達不到布手帕燃燒的最低溫度，所以布手帕不能燃燒，D正確。 8．A 【解析】 水的沸騰現(xiàn)象是溫度升高，分子間的間隔增大，在這一變化中，分子的體積、質(zhì)量、分子本身都沒有變化，故A錯誤；水蒸氣從銅管中冒出時溫度較高能夠使火柴溫度達到著火點，故B正確；在銅管口水蒸氣多，而氧氣少，所以移離水蒸氣是為了與充足的氧氣接觸，從而燃燒，故C正確；火柴中含有碳、氫元素，燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳和水，故D正確。 9．(1) 4P＋5O22P2O5 (2)燃燒需要溫度達到可燃物的著火點 (3)步驟①中b通N2不燃燒，步驟②中b通O2燃燒 【解析】 (1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。 (2)實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，立即改通O2，a中由于紅磷溫度沒有達到著火點無明顯現(xiàn)象，b中由于紅磷溫度達到著火點紅磷燃燒；說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點。 (3)步驟①中b通N2不燃燒；步驟②中b通O2燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣。