2019年九年級道德與法治上冊 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境課件 新人教版.ppt
《2019年九年級道德與法治上冊 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年九年級道德與法治上冊 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境課件 新人教版.ppt(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展第2課時創(chuàng)新永無止境,導(dǎo)入新課,“人類終將使電腦智能化且使其遠(yuǎn)勝人腦。”從可以跟你聊天的“小冰”到能幫你開電視的智能音箱,從機(jī)器翻譯到智能教育,從刷臉支付到無人駕駛,從可穿戴設(shè)備到智能醫(yī)療……人工智能已經(jīng)全面走入人類的生活,廣泛滲透到生產(chǎn)和生活的各個領(lǐng)域,并不斷刷新人們的想象力。,這些智能工具的例子給我們哪些啟示?,智能聊天機(jī)器人小冰,無人駕駛,智能醫(yī)療,新課探究,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:創(chuàng)新強(qiáng)國,1.中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),觀察兩個表格:你有哪些發(fā)現(xiàn)?,提示:(1)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。(2)從整體上看,我國還面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道選。,2.建設(shè)創(chuàng)新型國家,中共中央、國務(wù)院2018年1月8日上午在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。在大會上李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào),讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),加快推動創(chuàng)新型國家和世界科技強(qiáng)國建設(shè),為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出新的更大貢獻(xiàn)。,材料呈現(xiàn):,怎樣“加快推動創(chuàng)新型國家和世界科技強(qiáng)國建設(shè)”?,提示:(1)必須落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置;(2)一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng);(3)要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。(4)必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。,據(jù)說曾有科學(xué)家打了個比方:有人在月亮上用手機(jī),也逃不過它的“眼睛”。,中國天眼究竟有多靈敏?,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,2.教育事業(yè)的巨大發(fā)展,“當(dāng)前我國教育正面臨新的形勢和任務(wù),機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)前所未有,許多新情況新問題都需要我們?nèi)ッ鎸Α⑷ソ鉀Q?!痹?018年1月23日召開的2018年全國教育工作會議上,教育部部長陳寶生在詳盡列舉十八大以來中國教育事業(yè)發(fā)展成就之后強(qiáng)調(diào),“我國教育整體大踏步前進(jìn),但局部差距依然存在;人民群眾總體受教育機(jī)會大幅提升,但個性化、多樣化需求仍未有效滿足;目前我們?nèi)瞬趴偣┙o能力顯著增強(qiáng),但結(jié)構(gòu)性矛盾尚未解決……解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題,將是我們長期要面對的工作主題?!?材料呈現(xiàn):,(1)我國教育整體大踏步前進(jìn),取得了哪些成就?(2)為什么把解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題作為長期面對的工作主題?,提示:(1)總結(jié)成就。(2)從教育的重要性方面來總結(jié)。,3.國家對教育提出更高要求的原因,(1)百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。(2)為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待,國家對教育提出了更高的要求。,有這樣一些數(shù)字值得鐫刻在中國教育改革發(fā)展的史冊上:目前,我國有51.2萬所學(xué)校,1578萬名教師,2.65億在校學(xué)生,各級各類教育規(guī)模均居世界首位;2016年學(xué)前三年毛入園率比2012年提高12.9個百分點(diǎn),達(dá)到77.4%,超過中高收入國家平均水平5個百分點(diǎn);九年義務(wù)教育鞏固率93.4%,比2012年提高1.6%。義務(wù)教育高水平普及,超過高收入國家平均水平;2016年高中階段教育毛入學(xué)率87.5%,比2012年提高2.5%,高于中高收入國家平均水平5個百分點(diǎn)。高等教育毛入學(xué)率達(dá)到42.7%,比2012年提高12.7個百分點(diǎn),超過中高收入國家平均水平6個百分點(diǎn);從2011年到2016年,16—59歲人口的平均受教育年限從9.7年增加到10.35年。,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:萬眾創(chuàng)新,1.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心,(1)閱讀教材第25頁相關(guān)鏈接;(2)結(jié)合三個關(guān)鍵詞談自己的認(rèn)識。,總結(jié):當(dāng)今社會,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心。每個人都是創(chuàng)造者,都享有時代賦予的創(chuàng)造機(jī)遇;每個人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價值。,2.企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量,李克強(qiáng)總理指出,企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)的主體,也應(yīng)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。要加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系。落實(shí)和完善支持企業(yè)創(chuàng)新投入的政策措施,支持企業(yè)建立高水平研發(fā)中心,引導(dǎo)各類技術(shù)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,鼓勵大企業(yè)牽頭承擔(dān)重要關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)任務(wù),加強(qiáng)對中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新支持,大力發(fā)展面向市場的各類新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。千千萬萬企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體,大企業(yè)“龍頭”帶動、中小微企業(yè)“特尖專精”,必將極大增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競爭力。,材料呈現(xiàn):,你認(rèn)為在“萬眾創(chuàng)新”大背景下企業(yè)應(yīng)該怎么做?,提示:企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。核心技術(shù)不是別人賜予的,企業(yè)不能只是路著別人走,而必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。,3.創(chuàng)新要從實(shí)際出發(fā),(1)閱讀教材第25—26頁“探究與分享”;(2)問題:有人說,創(chuàng)新就該追求原創(chuàng);有人說,我國發(fā)展起點(diǎn)低,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)從模仿開始。結(jié)合中國高鐵故事,談?wù)勀愕目捶ā?復(fù)興號,提示:我認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都有一定的道理。中國高鐵技術(shù)就是一個典型的“中國式創(chuàng)新”,在引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,也稱為“二次創(chuàng)新”,在模仿中學(xué)習(xí),消化吸收國外技術(shù),集成創(chuàng)新再到最終實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新。中國高鐵經(jīng)歷了從無到有,從仰望到模仿,從創(chuàng)新到趕超的過程;經(jīng)歷了從發(fā)展初期的技術(shù)引進(jìn)到消化吸收,再到自主創(chuàng)新,到完全掌握核心技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。中國鐵路人用心血和汗水鑄就了“中國高鐵”這個品牌。,3.時代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,(1)閱讀教材第26-27頁“探究與分享”;(2)從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的創(chuàng)新事跡中,你感受到一種什么樣的精神力量?(3)有人說:“科技創(chuàng)新既需要關(guān)鍵人物的開拓探索,更需要研究團(tuán)隊的接續(xù)積累?!蹦闶欠裢膺@個觀點(diǎn)?說說你的理由。,提示:(1)創(chuàng)新的精神力量。(2)我同意這個觀點(diǎn)。理由:科技創(chuàng)新主要是指與科技發(fā)展相關(guān)的全部創(chuàng)造性活動,它包含著一種特殊的精神氣質(zhì),凸顯了洞察力和獨(dú)創(chuàng)性的交匯是新觀念和新方法的融合。因為關(guān)鍵人物一般具有突出的專業(yè)才能、崇高的價值追求、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、堅韌的拼搏毅力、強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力和廣泛的社會影響力??萍紕?chuàng)新離不開需要研究團(tuán)隊的接續(xù)積累,因為良好的團(tuán)隊是推動科技創(chuàng)新的強(qiáng)大力量,良好的團(tuán)隊能使一些重大科技創(chuàng)新任務(wù)一代又一代繼續(xù)下去。,李克強(qiáng)指出,中國改革開放的大門會越來越大,進(jìn)一步放寬服務(wù)業(yè)的準(zhǔn)入,還會全面放開制造業(yè),在這方面不允許強(qiáng)制轉(zhuǎn)讓技術(shù),我們將保護(hù)知識產(chǎn)權(quán);要持續(xù)向社會發(fā)出信號,讓恒產(chǎn)者有恒心,讓投資者有信心,讓各類產(chǎn)權(quán)者安心,給所有合法產(chǎn)權(quán)所有者都吃上長效定心丸。,4.萬眾創(chuàng)新對我們的要求,材料呈現(xiàn):,(1)創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時,我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。(2)創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。,課堂小結(jié),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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