《九年級道德與法治上冊第一單元五星紅旗為你驕傲第3課凝心聚魂的文化力量第1框我們共同的精神家園學案魯人版六三制.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級道德與法治上冊第一單元五星紅旗為你驕傲第3課凝心聚魂的文化力量第1框我們共同的精神家園學案魯人版六三制.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《我們共同的精神家園》 政治教研組成員： （一）學習目標： 1、了解中華文化的深遠影響。 2、明確中華文化是我們的根。 3、理解并掌握中華民族精神的含義及作用。 4.知道中華傳統(tǒng)美德是中華文化的重要內(nèi)容； 5、知道社會主義文化的特征。 6、正確對待優(yōu)秀文化。 （二）學習重難點： 學習重點：弘揚中華文化 學習難點：文化助我成長 二、先學后教----學生自主學習： （一）閱讀課本，補全知識： 1、中華文化 ，經(jīng)歷滄桑而綿延不絕，是當今世界上唯一沒有中斷的古老文明，始終彰顯著強大的 和 。 2、燦爛輝煌的中華文化不僅是中華民族的巨大 ，也是世界文化寶庫中的璀璨明珠，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻，對世界文明的 具有深遠影響。 3、 是民族的血脈，是人民的 ， 淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的 ，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。 4、以 為核心的 ， 、 、 的偉大民族精神。民族精神是中華傳統(tǒng)文化的精華，是中華民族生存發(fā)展的 ，具有強大的 。 5、 是中華文化的重要內(nèi)容。至今仍在潛移默化地影響著人們的 、 和 。今天，不論是個人的道德追求，還是我國的思想道德建設(shè)，都能從傳統(tǒng)美德中找到歷史的淵源。 6、社會主義文化的特征：我國正在建設(shè)社會主義文化強國，建設(shè)面向 、面向 、面向 ， 的、 的、 的社會主義文化。 7、優(yōu)秀文化催人奮進，給人力量。我們應該堅定 ，主動融人文化生活，學習優(yōu)秀的 和 ，抵制不良文化的影響，投身于各種形式的社會主義文化建設(shè)活動，自覺成長為 、 、 、 的社會主義公民。 （二）閱讀課本，找到下列問題并標注出來： 1、中華文化有何深遠影響？ 2、為什么說中華文化是我們的根？ 3、我國偉大民族精神是什么？有何作用？ 4、中華傳統(tǒng)美德有何作用？ 5、社會主義文化的特征是什么？ 6、我們怎樣對待優(yōu)秀文化？ 三、合作探究 1、材料：大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》 xx年春節(jié)期間，大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》在央視黃金檔播出，節(jié)目“和詩以歌”、將古詩詞和部分近代詩詞配以現(xiàn)代流行音樂，帶領(lǐng)觀眾在一眾唱作歌手的演繹中領(lǐng)略詩詞之美、發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化深層價值;邀請文化學者和音樂大師坐鎮(zhèn)點評，讓中華文化的瑰寶--詩詞中的美好情感和主流價值觀在當下產(chǎn)生共鳴、再次流行。 （1）《經(jīng)典詠流傳》為什么會受到人們的廣泛關(guān)注和贊譽?這意味著什么？ 　　 （2）例舉你知道的中華傳統(tǒng)文化的“瑰寶”。 2、材料一：春節(jié)，中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，是傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年。中國人過春節(jié)至少已有4000年以上的歷史。春節(jié)在2006年5月20日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。除海外各國的“唐人街”每年過春節(jié)外，據(jù)不完全統(tǒng)計，亞洲地區(qū)約有8個國家將農(nóng)歷新年定為法定節(jié)假日。 材料二：清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中華民族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。xx年5月20日，中國文化部申報的清明節(jié)經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，近年來，清明節(jié)公祭黃帝風行海內(nèi)外，大批海內(nèi)外華人華僑趕赴黃帝陵祭祖掃墓。 探究：（1）為什么有中國人的地方就有中國年？ （2）為什么每年清明節(jié)大批海內(nèi)外華人華僑趕赴黃帝陵祭祖掃墓？ 3、xx年央視大型公益節(jié)目《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，通過“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”“絲綢之路”五個部分，不僅讓孩子們感受到了中華優(yōu)秀文化的魅力，也點燃了我們的文化自信和驕傲。讓我們截取幾個鏡頭來感受一下： 字以溯源：漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。 （1）中華文化具有怎樣的特點？ 武以振魂：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國、自強不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魂。 （2）我們偉大的民族之魂的內(nèi)涵是什么？ 絲綢之路：中華文化，是中華民族生生不息的源泉，也是全世界所共有的財富。我們在提升自己文化自信的同時，身上肩負著把中華文化推向世界的責任。 （3）對于中華民族文化的傳承與創(chuàng)新，有的同學認為“傳承民族文化就是回到過去，固守舊俗。”也有同學認為“創(chuàng)新民族文化就意味著面向世界，全盤吸收?！蹦阏J為正確的做法應該是什么？ 四、當堂達標 （一）輕松選擇，我能行 1、xx年11月美國總統(tǒng)特朗普對中國進行了國事訪問并參觀了故宮，領(lǐng)略了故宮的朱漆大門、院落橋梁、青磚黃瓦、宮廷陳設(shè)、梁枋彩畫。漫步故宮，特朗普不止一次贊嘆中國蔚為壯觀、源遠流長的文化。特朗普還使用平板電腦向習近平夫婦展示了其外孫女阿拉貝拉用中文演唱歌曲、背《三字經(jīng)》和古詩的視頻。材料表明（　?。? A. 世界文化具有多樣性和豐富性 B. 中國的國際地位越來越高，綜合國力不斷增強 C. 中華文化源遠流長、博大精深，具有獨特的魅力和影響力 D. 文化是一個民族賴以生存發(fā)展的精神支撐和精神動力 2、xx年甲骨文成功入選《世界記憶名錄》，有利于（　?。俸霌P中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ②吸收和借鑒世界優(yōu)秀文化成果 ③增強中華民族自豪感和自信心 ④向世界展示中國的文化軟實力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3、xx年9月份，中國新一批入學的中小學生迎來新版“教育部編義務教育語文教科書”。這是白話文掀起后，中國語文教材的第七次“大換血”。本次“部編本”教材最引人關(guān)注的變化之一是古詩文篇目的大幅增加。這一做法有利于（ ） A. 繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B. 全盤繼承中華文化 C. 使我國迅速成為文化強國 D. 迅速提高學生的語文成績 4、“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進校園，老手工藝人上木雕、剪紙等手工課，深受學生喜愛?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”進校園（　　） ①反映了民族文化是民族的魂 ②有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ③表明全部傳統(tǒng)文化我們都要繼承 ④可以豐富學生學習生活，培養(yǎng)動手能力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5、習總書記帶領(lǐng)新一屆政治局常委瞻仰嘉興南湖紅船時發(fā)表重要講話，深情地闡釋了以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不回的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”為主要內(nèi)容的“紅船精神”。下列對“紅船精神”理解不正確的是（　?。? A. 它是偉大民族精神在共產(chǎn)黨人身上的具體體現(xiàn) B. 它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上強烈的社會責任感和勇于擔當精神 C. 它詮釋了大力弘揚和培育“紅船精神”是我國的興國之要 D. 它是共產(chǎn)黨人迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝困難的力量之源 6、2017年12月15日，2022年北京冬奧會會徽“冬夢”正式發(fā)布。會徽以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風格為一體，呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想。這體現(xiàn)了（ ） A. 中華文化博大精深，要固守中華文化 B. 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 C. 傳統(tǒng)文化與時代相結(jié)合，更能增強人們的認同感 D. 中華文化只有與國際接軌才能增強人們的文化自信 7、2017年12月13日，中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協(xié)、中央軍委在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。公祭儀式開始，全場高唱國歌，隨后，防空警報拉響，車輛輪船汽笛長鳴，人們低頭默哀……舉行這一公祭活動的意義在于（） ①弘揚以愛國主義為核心的民族精神②增強全國人民憂患意識和民族責任感 ③傳承中華傳統(tǒng)文化，抵制外來文化 ④警示人們尊重歷史，牢記歷史，珍惜和平，開創(chuàng)未來 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8、當前，我國有些人越來越熱衷于過外國的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)等，而中華民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日，如端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等，人們卻并不在意。對此現(xiàn)象的認識，正確的是 A. 我們應重視中華民族傳統(tǒng)文化的傳承 B. 外國的節(jié)日屬于外來文化，我們應該拒絕一切外來文化 C. 外國的節(jié)日有較強的趣味性，我們應逐漸用外國的節(jié)日代替中國的傳統(tǒng)節(jié)日 D. 中國的傳統(tǒng)節(jié)日缺乏時代性，被人們忽略是正常的 9、2017年11月8日，國家主席習近平向來華訪問的美國總統(tǒng)特朗普介紹中國悠久的歷史文化時說：“文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國。我們這些人也延續(xù)著黑頭發(fā)、黃皮膚，我們叫龍的傳人。”對此，下列說法錯誤的是（　　） A. 中華文化源遠流長 B. 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 C. 中華民族具有高度的文化自信 D. 中華民族具有強烈的民族自豪感 10、英雄是中華民族的脊梁，我們需要英雄，需要英雄精神。我們絕不做褻瀆祖先、褻瀆經(jīng)典、褻瀆英雄的事情。十三屆全國人大常委會全票表決通過了《中華人民共和國英雄烈士保護法》，通過立法的形式捍衛(wèi)英烈的尊嚴和權(quán)益。由此，下列觀點正確的是（　　） ①英雄精神是我們的民族精神，它是激勵我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的磅礴力量 ②褻瀆英烈要追究法律責任 ③全國人民代表大會擁有最高立法權(quán) ④英烈的人格尊嚴不可侵犯 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 11、“滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝?！眡x年，《中國詩詞大會》又火爆全國。央視綜合頻道、科教頻道，收看人數(shù)累計11.63億人次。收視率達到1.95，超過了很多黃金檔電視劇的收視。中國人的詩心被喚醒，重新領(lǐng)會了傳統(tǒng)文化之美。這一事實告訴我們要（　　） ①創(chuàng)新開展傳承中華優(yōu)秀文化活動，傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ②為中華文化傳播提供法律保障，使中華文化取代了世界其它民族文化 ③讓更多人接受中華優(yōu)秀文化滋養(yǎng)，提高了中華文化的認同感和自豪感 ④加強網(wǎng)絡文化傳播管理和監(jiān)督，豐富了人們的精神文化生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （二）走進生活，我提高 xx年《開學第一課》主題為“中華驕傲”。節(jié)目采用不同的形式，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風采，品味字里行間的家國理想。閱讀材料，回答問題。 材料一：“第一課”主講老師王寧，從事漢語研究與教育工作長達六十余年，為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個中國人的血液中，王寧教授盡其所能，從未停止研究漢字。 材料二：主持人董卿在采訪96歲的翻譯家許淵沖先生時，以跪地的身姿，附耳提問，專注傾聽。網(wǎng)友紛紛點贊這感人一幕。 （1）央視舉辦《開學第一課》有利于加強哪一方面的建設(shè)？ （2）根據(jù)所學知識，分析“要將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中”的原因。 （3）從中華民族傳統(tǒng)美德的角度，說說網(wǎng)友為董卿點贊的理由。 五、作業(yè)布置 把本節(jié)知識點整理到作業(yè)本上 六、自我反思 附參考答案：1. C 2. C 3.A 4. D 5. C 6.C 7. B 8. A 9. B 10. D 11. B 問答題：（1）文化建設(shè)。 （2）①中華文化源遠流長，經(jīng)歷滄桑而綿延不絕，是當今世界上唯一沒有中斷的古老文明，始終彰顯著強大的生命力和創(chuàng)造力。 ②中華文化博大精深，燦爛輝煌的中華文化不僅是中華民族的巨大精神財富，也是世界文化寶庫中的璀璨明珠，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻，對世界文明的發(fā)展具有深遠影響。 ③文化是民族的血脈，是人民的精神家園，中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。 （3）中華傳統(tǒng)美德是中華文化的重要內(nèi)容。至今仍在潛移默化地影響著人們的情感取向、價值觀念和行為選擇。今天，不論是個人的道德追求，還是我國的思想道德建設(shè)，都能從傳統(tǒng)美德中找到歷史的淵源。董卿的行為傳承了尊師重教（或尊老愛幼或尊敬老人）的傳統(tǒng)美德或董卿的行為繼承和發(fā)揚了中華傳統(tǒng)美德。