2019-2020年九年級物理全冊 第14章 內能的利用 第2節(jié) 熱機的效率導學案(新版)新人教版 (I).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 第14章 內能的利用 第2節(jié) 熱機的效率導學案(新版)新人教版 (I) 【學習目標】 1、通過閱讀課本理解燃料的熱值的概念、符號、單位、單位符號及物理意義,知道常見燃料的熱值 2、通過練習會計算燃料完全燃燒釋放的熱量 3、通過閱讀教材和教師講解理解熱機的效率的概念,總結出熱機效率的計算公式,并會簡單計算 4、通過分析影響熱機效率的因素總結出提高熱機效率的辦法 5、通過閱讀“科學世界”擴展學生的知識面. 【學習重點】燃料的熱值及放熱計算. 【學習難點】熱機中的能量轉化及損失,了解熱機效率. 【自主探學】 1、根據日常生活的經驗, 質量的不同 , 時放出的 是 的。 2、燃燒相同 的不同材料, 的 是不同的。例如,燃燒 煤 放出的 ,是燃燒 木柴 熱量的 。 3.1kg的某種燃料 燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,煤的熱值是3107 J/kg,其物理意義是 ,某種燃料的熱值與其質量 。 4. 與 之比叫做熱機的效率,熱機的效率總是 。 【合作探究】 1、學生活動三:閱讀燃料的熱值,并回答下列問題: ①燃料的種類很多有固態(tài)的也有液態(tài)的還有_____態(tài)的,例如______等。燃料的燃燒是一種___ 反應,燃燒過程中燃料的___能得到釋放,轉化為周圍物體的____能。 ②_______________________叫燃料的熱值。 ③熱值是燃料的一種______,其物理量符號是______。他的單位(字母)是_________。 ④干木材的熱值是_______________,其物理意義是______________________。要是有4kg的干木材完全燃燒能放出_______J的熱量? 2、內能的利用效率: ①思考:我們利用內能可以______和_____。 ②由于燃料很難完全燃燒,所以實際放出的熱量比計算出的熱量值要__的多。而且有效利用的熱量又比實際放出的熱量__。(填大、?。┧岳脙饶軙r就存在效率問題。 ③取暖的煤爐子、做飯的煤氣爐子等各種爐子是通過燃料的燃燒獲得_____能,傳遞給水、食物一部分為人類服務。其中被人類有效利用的能量是____________________,其計算方法是__________________;提供這些能量的總能量是______提供的。這些總能量的計算方法是_______________________。所以爐子的效率就是_____________________。 ④想一想提高爐子效率的有效方法:_________________________________________。 ⑤推動汽車的汽油機、柴油機等各種熱機是利用內能______。其中對人類有用的部分是熱機所做的有用功,其計算方法是________,供這部分有用功的能量來自于_________,其計算方法是____________。所以熱機的效率的計算方法是_____________________ 實質:熱機是把_______轉化為_________的機器。 ⑥在熱機的各種能量損失當中_______的能量最多。 【歸納整理】 熱機的效率 熱機效率= 定義:___________________________________________ 熱值 單位:_______ 定義:___________________________________________ 【當堂檢測】 1.關于熱機,下列說法錯誤的是 ( ) A.熱機性能好壞的重要標志之一是熱機效率 B.在四沖程內燃機中減少廢氣帶走的大量熱量可以大大提高熱機效率 C.柴油機的效率比汽油機的高,這是因為柴油的熱值比汽油的大 D.在壓縮沖程中內燃機將機械能轉化為內能 2.氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為14.3107J/kg,完全燃燒0.5 kg的氫氣可放出 ________J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值 (變大/不變/變小) 3.焦炭的熱值為3.0107 J/kg,它的物理意義是 ,完全燃燒 kg的焦炭放出的熱量能把50kg水的溫度升高60℃.[不計熱量損失,水的比熱容為4.2103 J/(kg℃)] 4.如圖所示是內燃機的能流圖,則內燃機的效率可以表示為( ) A.η=[(E1+E2+E3+E4)/E]100% B.η=(E2/E)100% C.η=[(E1-E3+E4)/E]100% D.η=(E1/E)100% 【質疑與反思】 。- 配套講稿:
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