《八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教材分析 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教材分析 新人教版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物 教材編排特點(diǎn)： 第五節(jié)兩棲類和爬行類主要以觀察青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征、探究青蛙的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象和對(duì)青蛙的水陸兩棲生活的特點(diǎn)介紹為主，并通過(guò)對(duì)蜥蜴的外部形態(tài)特征的觀察，重點(diǎn)帶出兩棲類和爬行類的基本特征。同時(shí)，通過(guò)兩棲類和爬行類的實(shí)物或標(biāo)本的觀察，使學(xué)生認(rèn)識(shí)其它兩棲類和爬行類動(dòng)物。并通過(guò)和青蛙、蜥蜴的比較，得出兩棲類和爬行類特征，這是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo) 1．簡(jiǎn)述兩棲類和爬行類外部形態(tài)特征。 2．簡(jiǎn)述兩棲類和爬行類與生活環(huán)境相適應(yīng)的特征。 能力目標(biāo) 1．觀察青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征，提高觀察能力。 2．歸納兩棲類和爬行類的基本特征，提高歸納總結(jié)能力。 情感目標(biāo) 形成動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點(diǎn)。 學(xué)情分析： 有的學(xué)生家里養(yǎng)過(guò)蝌蚪和青蛙，對(duì)蝌蚪和青蛙的生活習(xí)性比較熟悉，但對(duì)青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征、青蛙的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象和對(duì)青蛙的水陸兩棲生活的特點(diǎn)并不熟悉。通過(guò)觀察青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征、探究青蛙的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象和對(duì)青蛙的水陸兩棲生活的特點(diǎn)，歸納總結(jié)出兩棲類和爬行類的基本特征。