七年級數(shù)學(xué)上冊 第三章 有理數(shù)的運算 3.4 有理數(shù)的運算檢測（新版）青島版.doc
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有理數(shù)的運算 達標反饋 1.計算： （1）-4322－（-4）3（-2）2 ； （2）- 532 －（-53）2 ； （3）(-2)2-(-52)(-1)5+87(-3)(-1)4 2.填空 （1）-70900 000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________. 用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)5.96x104，原數(shù)是__________. （2）由四舍五入得到的近似數(shù)7.061x107，精確到__________位。 此環(huán)節(jié)關(guān)注對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的評價，重點放在學(xué)生能否根據(jù)法則、運算律和運算順序正確地進行運算，注意符號，理解算理。尋求合理、簡捷的方法，提升能力。由四舍五入得到的近似數(shù)和用科學(xué)記數(shù)法表示近似數(shù)，使學(xué)生能解釋生活中的簡單的實際問題，從而豐富和發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)來源于生活，獲得成功體驗。下載提示(請認真閱讀)
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