《（江蘇專版）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 第1講 種群的特征和數(shù)量的變化講義（含解析）（必修3）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 第1講 種群的特征和數(shù)量的變化講義（含解析）（必修3）.doc（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第1講 種群的特征和數(shù)量的變化 [思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)] [基礎(chǔ)速練固根基] 1．判斷下列有關(guān)說法的正誤 (1)穩(wěn)定型的種群數(shù)量一定保持穩(wěn)定() (2)性別比例通過影響種群的出生率和死亡率間接影響種群密度() (3)年齡大小、隨機分布、種群密度均屬于種群的數(shù)量特征() (4)可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度(√) (5)若某種群年初時的個體數(shù)為100，年末時為110，其中新生個體數(shù)為20，死亡個體數(shù)為10，則該種群的年出生率為10%() (6)用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時，要選擇植物生長茂盛處取樣() 2．據(jù)種群年齡組成的類型示意圖回答問題 (1)寫出圖中各年齡組成的類型： A：增長型，B：穩(wěn)定型，C：衰退型。 (2)將各年齡組成類型、特點及種群密度的變化趨勢用線連起來： 3．將種群特征進(jìn)行分類(將對應(yīng)序號填入橢圓內(nèi)) ①均勻分布?、诜N群密度　③隨機分布　④出生率、死亡率 ⑤集群分布　⑥年齡組成?、咝詣e比例 4．對下列幾種生物進(jìn)行種群密度調(diào)查 ①蒲公英　②田鼠?、垓球尽、荟a魚?、菅料x?、尢? 適合用樣方法的是①③⑤⑥；適合用標(biāo)志重捕法的是②④。(填序號) 5．填寫關(guān)于種群密度的調(diào)查方法 (1)樣方法的計數(shù)方法： 下圖為用樣方法調(diào)查種群密度時的兩個樣方，圖中圓圈代表被調(diào)查的個體，甲、乙中應(yīng)計數(shù)的個體數(shù)分別為13、9。 (2)利用標(biāo)志重捕法計算種群密度： 調(diào)查某草原上某種野兔的種群密度，第一次捕獲M只并標(biāo)記后釋放，在重捕獲的n只野兔中有m只帶有標(biāo)記，則該野兔種群共有(Mn)m只。 [題組練透過考點] 題組一　種群的基本特征 1．(2018江蘇高考)由于農(nóng)田的存在，某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是(　　) A．農(nóng)田的存在，增加了松鼠的活動空間 B．生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠遺傳多樣性 C．不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群，存在生殖隔離 D．林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同 解析：選B　農(nóng)田的存在，使得松鼠被分隔在若干森林斑塊中，減少了松鼠的活動空間；人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用，所以有利于保護(hù)該松鼠的遺傳多樣性；不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群，但是屬于同一物種，可以進(jìn)行基因交流，不存在生殖隔離；松鼠的種群密度受多種因素的影響，林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度不一定相同。 2．下面是有關(guān)種群特征的概念圖，有關(guān)分析錯誤的是(　　) A．①表示種群密度，是制約種群增長的因素之一 B．春運期間，北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③ C．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④ D．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了正常的⑤ 解析：選B　圖中①為種群密度，②與③分別為出生率和死亡率，④為年齡組成，⑤為性別比例。種群密度是制約種群增長的因素之一；春運期間北京市人口數(shù)量的變化主要是流動人口的變化，主要取決于遷入率和遷出率，而不是出生率和死亡率；預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是年齡組成；利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了害蟲種群正常的性別比例。 [歸納拓展]　種群年齡組成的類型圖示及判斷技巧 (1)類型圖示： ①統(tǒng)計圖： ②曲線圖： ③柱形圖： (2)各圖示共性及判斷技巧： 無論何種圖形，均應(yīng)注意各年齡段個體的比例——增長型中的幼年個體多、老年個體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個體比例適中；衰退型中的幼年個體少、老年個體多。 題組二　種群密度的調(diào)查方法 3．下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法，錯誤的是(　　) A．五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式 B．調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法 C．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映 D．將捕獲的M只鹿標(biāo)記后釋放，在重捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記，則該鹿群約有(Mn)m只 解析：選B　種群密度調(diào)查常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法兩種，對植物和活動范圍較小的動物如昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等采用樣方法，對活動能力強和活動范圍大的動物則采用標(biāo)志重捕法，故對蛇應(yīng)采用標(biāo)志重捕法。 4．(2016全國卷Ⅱ)如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是(　　) A．計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度 B．計數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度 C．計算出每個樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度 D．求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度 解析：選C　利用樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度時，應(yīng)是計數(shù)每個樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，再除以每個樣方的面積，獲得每個樣方的種群密度，再以所有樣方種群密度的平均值作為甲地蒲公英種群密度的估計值。 [易錯點撥]　種群密度調(diào)查的注意事項 (1)樣方法調(diào)查的注意事項： ①計數(shù)原則：同種生物個體無論大小都要計數(shù)，若有正好在邊界線上的，應(yīng)遵循“計上不計下，計左不計右”的原則，即只計數(shù)相鄰兩邊及頂角上的個體。 ②取樣原則及方法：隨機取樣；樣方大小要適中：喬木100 m2、灌木16 m2、草本1 m2；樣方數(shù)量不宜太少；一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般呈網(wǎng)狀)；常用五點取樣法(如圖1)和等距取樣法(如圖2)。 (2)標(biāo)志重捕法調(diào)查的注意事項： 被調(diào)查個體在調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象；標(biāo)記物不能過于醒目；不能影響被標(biāo)記對象的正常生理活動；標(biāo)記物不易脫落，能維持一定時間。因為動物被捕獲并標(biāo)記一次后難以被再次捕獲，則利用標(biāo)志重捕法計算出的種群密度比實際密度可能偏大。 [思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)] [基礎(chǔ)速練固根基] 1．判斷下列有關(guān)說法的正誤 (1)氣候、食物、天敵、傳染病等都是影響種群數(shù)量變化的重要因素(√) (2)種群數(shù)量的變化包括種群數(shù)量的增長和波動() (3)在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量() (4)對于“S”型曲線，同一種群的K值是固定不變的，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)() (5)“J”型增長曲線的增長率是一定的，而增長速率逐漸增加(√) (6)培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(√) 2．填空識記自然條件下種群不會無限增大的原因 自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)斗爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就會使種群的出生率降低，死亡率增大。當(dāng)死亡率增大到與出生率相等時，種群的增長就會停止，有時會穩(wěn)定在一定的水平。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。 3．填空區(qū)別種群兩種增長方式的增長速率 (1)下圖中甲表示的是“J”型增長中的種群增長速率變化，乙表示的是“S”型增長中的種群增長速率變化。 (2)甲圖所示增長的數(shù)學(xué)模型是在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下，種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，第二年的數(shù)量是第一年的λ倍，則t年后種群數(shù)量為Nt＝N0λt?！? (3)由乙圖可知，在種群數(shù)量為K/2時種群數(shù)量增長最快，在K值時種群增長速率為0。 4．理解種群兩種增長曲線的含義(填空) (1)甲圖中的陰影部分代表環(huán)境的阻力或被環(huán)境所淘汰的個體數(shù)目。 (2)乙圖表示一個種群的K值不是恒定不變的，可以使原來的環(huán)境容納量(K2)變成新的環(huán)境容納量(K1)的是①②④⑤(填序號)。 ①過度放牧對某種牧草種群的影響?、谟不孛?、管理好糧食對鼠種群的影響　③增加水中的溶氧量對魚種群的影響?、艽罅恳M(jìn)外來物種對本地物種的影響?、菀M(jìn)某種害蟲的天敵對害蟲種群的影響。 [師說考點解疑難] 1．種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線 項目 “J”型曲線 “S”型曲線 增長 模型 前提 條件 理想狀態(tài)：①食物和空間條件充裕；②氣候適宜；③沒有敵害；④無遷入、遷出 現(xiàn)實狀態(tài)：①食物、空間有限；②不斷變化的自然條件；③有種內(nèi)斗爭和種間競爭 增長率 和增長 速率 K值 有無 無K值 有K值 聯(lián)系 兩種增長曲線的差異主要是環(huán)境阻力大小不同，因而對種群數(shù)量增長的影響不同(圖示如右) 2．影響種群數(shù)量變化的因素 (1)內(nèi)因： ①起始種群個體數(shù)量。 ②導(dǎo)致種群數(shù)量增加的因素：出生率和遷入率。 ③導(dǎo)致種群數(shù)量減少的因素：死亡率和遷出率。 (2)外因： ①自然因素：氣候、食物、天敵、傳染病等。 ②人為因素：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，砍伐森林，獵捕動物，環(huán)境污染等。 3．種群“S”型增長曲線分析及應(yīng)用 (1)曲線分析： (2)相關(guān)應(yīng)用： ①B點的應(yīng)用：消滅害蟲應(yīng)盡早進(jìn)行，將種群數(shù)量控制于加速期(B點之前)，嚴(yán)防種群增長進(jìn)入加速期。 ②C點(K/2值)的應(yīng)用： a．對有害生物：嚴(yán)防種群數(shù)量達(dá)該點，如滅鼠達(dá)K/2時，鼠害將難以控制。 b．對有益資源：黃金利用點，當(dāng)資源利用后維持于該點時將具有最強更新能力，符合可持續(xù)發(fā)展原則。 ③E點(K值)的應(yīng)用： a．對有害生物：限制生存條件，降低環(huán)境容納量，如封存糧食、硬化地面以限制鼠的種群數(shù)量。 b．對有益生物：改善生存條件，盡量提高K值，如建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)大熊貓。 [研透考情備高考] 考向一　種群數(shù)量變化曲線的分析及應(yīng)用 1.(2018浙江選考)在對某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計算其L值(L＝當(dāng)年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量)，結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是(　　) A．第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等 B．第2年末乙種群數(shù)量不一定大于甲 C．第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值 D．這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的 解析：選D　由于兩個種群初始數(shù)量未知，第一年末甲種群L＝1.5，乙的L值稍大于1.0，兩個種群具體增加的個體數(shù)量無法得知，故兩個種群的增長速度不一定相等；由于甲、乙兩個種群初始數(shù)量未知，第二年末乙種群數(shù)量不一定大于甲；第3年末乙種群L＝1.0，且在接下來的時間內(nèi)L小于1.0，即種群數(shù)量在減少，故第3年末是乙種群數(shù)量的最大值；這4年中，甲種群L均為1.5，每年增加的數(shù)量都較前一年多。 2.在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)，并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯誤的是(　　) A．前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型 B．第4到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多 C．第8年時種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長 D．如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長 解析：選C　前4年，λ值為定值，λ－1＝0，說明種群增長率為0，種群數(shù)量保持不變，第5年λ－1<0，說明種群增長率為負(fù)值，種群數(shù)量下降，年齡組成為衰退型；影響種群數(shù)量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等；第8到10年間λ－1＜0，第10年的種群數(shù)量最少；由圖示曲線趨勢可知，如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長。 [易錯點撥]　種群數(shù)量變化中常見的兩個易混點 (1)種群增長率≠增長速率。 ①種群增長率：指單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)新增加的個體數(shù)，即：增長率＝100%。 ②種群增長速率：指單位時間內(nèi)新增加的個體數(shù)(種群數(shù)量增長曲線的斜率)，即增長速率＝一定時間內(nèi)增長的數(shù)量/時間。 假設(shè)某一種群的數(shù)量在某一單位時間t(如一年)內(nèi)，由初始數(shù)量N0增長到數(shù)量Nt，則該種群的增長率和增長速率的計算公式分別為： 增長率＝(末數(shù)－初數(shù))/初數(shù)100%＝(Nt－N0)/N0100%(無單位)；增長速率＝(末數(shù)－初數(shù))/單位時間＝(Nt－N0)/t(有單位，如個/年)。 (2)λ≠增長率。 λ為某時段結(jié)束時種群數(shù)量為初始數(shù)量的倍數(shù)，而非增長率；增長率＝(末數(shù)－初數(shù))/初數(shù)100%＝(N0λt＋1－N0λt)/N0λt100%＝(λ－1)100%。 考向二　K值的理解與應(yīng)用 3．(2017浙江選考)下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是(　　) A．環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的最大數(shù)量 B．環(huán)境容納量會隨著環(huán)境條件的改變而變化 C．環(huán)境容納量由種群的出生率和死亡率決定 D．種群的指數(shù)增長會受到環(huán)境容納量的限制 解析：選B　環(huán)境容納量是指在長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，這個數(shù)量是由環(huán)境所決定的，會隨著環(huán)境條件的改變而變化。種群的指數(shù)增長不存在環(huán)境容納量。 4.(2017全國卷Ⅰ改編)假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長，該種群的增長速率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲，下列四個種群數(shù)量中合適的是(　　) A．甲點對應(yīng)的種群數(shù)量　　 B．乙點對應(yīng)的種群數(shù)量 C．丙點對應(yīng)的種群數(shù)量 D．丁點對應(yīng)的種群數(shù)量 解析：選D　根據(jù)題圖，種群數(shù)量約為最大種群數(shù)量的1/2時，種群增長速率最大，種群有最大持續(xù)產(chǎn)量。與甲、乙、丙點相比，在丁點時捕獲，捕獲后使種群處于最大增長速率附近，能達(dá)到持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜的目的。 [歸納拓展]　K值的表示方法及解讀 (1)K值的四種表示方法： 圖中t1時間對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2，t2時間對應(yīng)的種群數(shù)量為K值 (2)K值的易誤點解讀： ①K值不是一成不變的：K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化，當(dāng)環(huán)境遭到破壞時，K值會下降；當(dāng)環(huán)境條件狀況改善時，K值會上升 ②在環(huán)境不遭受破壞的情況下，種群數(shù)量會在K值附近上下波動。當(dāng)種群數(shù)量偏離K值的時候，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使種群數(shù)量回到K值 ③K值并不是種群數(shù)量的最大值：K值是環(huán)境容納量，即在保證環(huán)境不被破壞前提下所能容納的最大值；種群所達(dá)到的最大值會超過K值，但這個值存在的時間很短，因為環(huán)境已遭到破壞 [基礎(chǔ)速練固根基] 1．判斷下列有關(guān)說法的正誤 (1)實驗時應(yīng)將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)(√) (2)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的增長只受一些環(huán)境因素(如培養(yǎng)液成分、溫度等)的影響() (3)培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(√) (4)一定容積的培養(yǎng)液中酵母菌在一定時期內(nèi)其數(shù)量增長呈“S”型(√) (5)在取樣液前要將培養(yǎng)液振蕩，目的是使酵母菌均勻分布(√) (6)對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量通過多次計數(shù)取平均值，可減少實驗誤差(√) 2．填空掌握酵母菌計數(shù)的方法 酵母菌的計數(shù)方法是抽樣檢測法：過程是先將蓋玻片放在計數(shù)室上，將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量，再以此為依據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。 3．填空識記計數(shù)時的注意事項 (1)顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循“計上不計下，計左不計右”的原則計數(shù)。 (2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。 (3)每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。 [師說考點解疑難] 1．實驗原理 (1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響。 (2)在理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈“J”型曲線；在有限的環(huán)境下，酵母菌種群的增長呈“S”型曲線。 (3)計算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測的方法。 2．實驗流程 (1)酵母菌培養(yǎng) 　　　 (2)抽樣檢測 　 (3)觀察計數(shù) 　 (4)重復(fù)(2)、(3)步驟：連續(xù)觀察7天，統(tǒng)計數(shù)目 　 (5)構(gòu)建模型分析：將所得數(shù)據(jù)用曲線表示出來，得出酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律 [研透考情備高考] 1．(2017江蘇高考)某小組開展酵母菌培養(yǎng)實驗，如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．培養(yǎng)初期，酵母因種內(nèi)競爭強而生長緩慢 B．轉(zhuǎn)速150 r/min時，預(yù)測種群增長曲線呈“S”型 C．該實驗中酵母計數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法 D．培養(yǎng)后期，酵母的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi) 解析：選B　培養(yǎng)初期，酵母菌數(shù)量較少，種內(nèi)競爭微弱；由于營養(yǎng)物質(zhì)和空間等條件有限，酵母菌的種群增長曲線呈“S”型；本實驗中，酵母菌計數(shù)應(yīng)該選用血細(xì)胞計數(shù)法；酵母菌的細(xì)胞呼吸場所一直在細(xì)胞內(nèi)。 2．(2016江蘇高考)定量分析是科學(xué)研究的重要方法。下列能用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)的是(　　) A．海拉細(xì)胞懸液　　　　　　 B．濃縮培養(yǎng)的噬菌體 C．自來水中大腸桿菌 D．蛙卵 解析：選A　海拉細(xì)胞屬于癌變的人體細(xì)胞，其細(xì)胞懸液可用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)；噬菌體屬于病毒，無法用光學(xué)顯微鏡直接觀察進(jìn)行計數(shù)；自來水中大腸桿菌通常用稀釋涂布培養(yǎng)形成菌落的方法進(jìn)行計數(shù)；蛙卵體積較大，可直接用肉眼觀察。 3．(2016江蘇高考)血細(xì)胞計數(shù)板是對細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)的重要工具，下列敘述正確的是(　　) A．每塊血細(xì)胞計數(shù)板的正中央有1個計數(shù)室 B．計數(shù)室的容積為1 mm1 mm0.1 mm C．蓋蓋玻片之前，應(yīng)用吸管直接向計數(shù)室滴加樣液 D．計數(shù)時，不應(yīng)統(tǒng)計壓在小方格角上的細(xì)胞 解析：選B　每塊血細(xì)胞計數(shù)板的正中央含有2個計數(shù)室。每個計數(shù)室的邊長是1 mm，深度是0.1 mm，故容積為1 mm1 mm0.1 mm。血細(xì)胞計數(shù)板使用時先蓋蓋玻片，后從一側(cè)滴加培養(yǎng)液。計數(shù)時除統(tǒng)計小方格內(nèi)部的細(xì)胞外，還需要統(tǒng)計在相鄰兩條邊及其夾角上的細(xì)胞。 4．某小組進(jìn)行探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗時，同樣實驗條件下分別在4支試管中進(jìn)行培養(yǎng)(如表)，均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)預(yù)測的實驗結(jié)果從理論上分析，下列說法錯誤的是(　　) 試管號 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 培養(yǎng)液體積(mL) 10 5 10 5 起始酵母菌數(shù)(103個) 10 5 5 10 A．4支試管內(nèi)的種群在K/2時增長最快 B．4支試管內(nèi)的種群達(dá)到K值的時間Ⅳ＝Ⅰ>Ⅱ＝Ⅲ C．試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同 D．試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降 解析：選B　4支試管達(dá)到K值的時間Ⅳ號試管最短。 [歸納拓展]　血細(xì)胞計數(shù)板及其應(yīng)用 (1)血細(xì)胞計數(shù)板：通常有兩種規(guī)格，一種是一個大方格分成16個中方格，每個中方格又分成25個小方格；另一種是一個大方格分成25個中方格，每個中方格又分成16個小方格。但無論哪種規(guī)格的計數(shù)板，每個大方格都有1625＝400個小方格。一個大方格長和寬各為1 mm，深度為0.1 mm，體積為0.1 mm3。 (2)計數(shù)方法：對于1625的計數(shù)板而言，計四角的4個中方格共計100個小方格中的個體數(shù)量；而對于2516的計數(shù)板而言，計四角和正中間的(共5個)中方格共計80個小方格中的個體數(shù)量。如下圖所示。 (3)計算方法： ①1625型的計數(shù)板：酵母細(xì)胞個數(shù)/mL＝(100個小方格細(xì)胞總數(shù)/100)40010 000稀釋倍數(shù)。 ②2516型的計數(shù)板：酵母細(xì)胞個數(shù)/mL＝(80個小方格細(xì)胞總數(shù)/80)40010 000稀釋倍數(shù)。 [課堂鞏固練—小試身手] 1．(2017全國卷Ⅲ)某陸生植物種群的個體數(shù)量較少，若用樣方法調(diào)查其密度，下列做法合理的是(　　) A．將樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記后再計數(shù) B．進(jìn)行隨機取樣，適當(dāng)擴大樣方的面積 C．采用等距取樣法，適當(dāng)減少樣方數(shù)量 D．采用五點取樣法，適當(dāng)縮小樣方面積 解析：選B　根據(jù)題干信息“某陸生植物種群的個體數(shù)量較少”，在用樣方法調(diào)查時，選取的樣方過小，可能導(dǎo)致收集到的數(shù)據(jù)較少，偶然性較大，因此需要適當(dāng)擴大樣方的面積或者增加樣方的數(shù)量，C、D項不合理，B項合理。用樣方法調(diào)查植物種群密度時不需要對樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記，A項不合理。 2．(2018全國卷Ⅰ)種群密度是種群的數(shù)量特征之一。下列敘述錯誤的是(　　) A．種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果 B．某林場中繁殖力極強老鼠種群數(shù)量的增長會受密度制約 C．魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同 D．培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對其增長的制約逐漸減弱 解析：選D　當(dāng)空間、資源有限時，種群呈S型增長；林場空間、資源有限，老鼠種群數(shù)量的增長會由于密度增加而逐漸減慢；魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，由于魚的大小不同等，單位水體中產(chǎn)量有可能相同；培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，由于環(huán)境阻力逐漸增大，密度對其增長的制約逐漸增強。 3．(2016浙江高考)下列是表示蟬在夏季的年齡結(jié)構(gòu)示意圖(甲、乙、丙分別代表生殖前期、生殖期和生殖后期)，其中正確的是(　　) 解析：選A　蟬的幼蟲要在地下生活多年，而羽化出土后的成年蟬只能生活一個夏季，且蟬在產(chǎn)卵后死亡，沒有生殖后期。因此蟬在夏季時，生殖前期特別長，生殖期極短，生殖后期等于零。 4．下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，敘述錯誤的是(　　) A．改變培養(yǎng)液的溫度、pH將影響K值(環(huán)境容納量)大小 B．用抽樣檢測的方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化 C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后在顯微鏡下對酵母菌直接計數(shù) D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素 解析：選C　環(huán)境因素改變，種群的K值一般也會發(fā)生改變。該實驗檢測酵母菌數(shù)量常采用抽樣檢測法。實驗中對酵母菌計數(shù)應(yīng)采用血細(xì)胞計數(shù)板。應(yīng)將適量培養(yǎng)液滴在專用的蓋玻片邊緣，讓酵母菌懸液自行滲入計數(shù)室。酵母菌種群數(shù)量變化受營養(yǎng)條件、空間、pH、溫度等因素的影響。 [課下模擬練—自我檢測] 一、選擇題 1．每年春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防傳染病的措施之一是每天定時開窗通風(fēng)，其主要目的是降低病原微生物的(　　) A．出生率和死亡率　　　　　 B．年齡組成 C．性別比例 D．種群密度 解析：選D　春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，定時開窗通風(fēng)，能降低病原體的數(shù)量，是預(yù)防呼吸道傳染病的最重要的措施。 2．(2019泰州中學(xué)模擬)下列關(guān)于我國全面實施“二孩”政策的可能影響，敘述錯誤的是(　　) A．可以適當(dāng)提高人口出生率 B．可以緩解人口老齡化趨勢 C．將影響教育、就業(yè)、住房等領(lǐng)域 D．必將導(dǎo)致人們對耕地的過度利用 解析：選D　我國全面實施“二孩”政策，可以適當(dāng)提高人口出生率；全面實施“二孩”政策的目的就是緩解人口老齡化，逐步調(diào)整完善現(xiàn)行的生育政策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展；全面實施“二孩”政策將影響教育、就業(yè)、住房等領(lǐng)域；全面實施“二孩”政策將促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展，不一定會導(dǎo)致人們對耕地的過度利用。 3．(2019鹽城中學(xué)模擬)某地區(qū)甲、乙兩島的生態(tài)環(huán)境基本相似，乙島上6～8月黃鼠狼活動活躍。對兩島上田鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(　　) A．甲、乙兩島田鼠的環(huán)境容納量分別為52只、58只 B．兩島6～8月期間田鼠的出生率均小于死亡率 C．捕食是6月之后乙島田鼠數(shù)量快速下降的因素之一 D．兩島的田鼠最終一定會產(chǎn)生生殖隔離 解析：選C　兩島田鼠數(shù)量超過50只后均開始下降，不能維持在50只上下波動，可見50只超過了環(huán)境的容納量，環(huán)境有限的資源，導(dǎo)致種群數(shù)量下降；由圖可知，7～8月，甲島田鼠的種群數(shù)量是增加的，所以其種群的出生率大于死亡率，6～8月，乙島田鼠的種群數(shù)量是降低的，所以其種群的出生率小于死亡率；6～8月乙島上有黃鼠狼活動，在6月之后乙島田鼠數(shù)量下降快的影響因素是黃鼠狼的捕食；兩島的田鼠長期地理隔離，各自的突變和自然選擇不同，久而久之兩種群的基因庫會變得很不相同，時間久了可能會導(dǎo)致亞種和新種的形成，但并非一定能形成新物種。 4.科研人員研究了噴灑某種農(nóng)藥對棉花蚜蟲種群密度動態(tài)變化的影響，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．通常采用樣方法調(diào)查棉花蚜蟲的種群密度 B．施藥后第1 d內(nèi)蚜蟲數(shù)量急劇下降可能與藥物毒力和種群遷出有關(guān) C．施藥后第3～9 d內(nèi)，蚜蟲種群增長速率先增加后減小 D．研究表明，該農(nóng)藥防治不僅污染環(huán)境，而且藥效維持時間短 解析：選C　由曲線圖可以看出，在施藥后第3～9 d內(nèi)，棉蚜種群密度曲線斜率增大，種群增長速率也在增大。 5．科研人員連續(xù)兩年對某封閉小島社鼠種群的數(shù)量和性別比例(♀∶)進(jìn)行研究，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(　　) A．社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個體 B．第二年9～11月份社鼠種群密度處于恢復(fù)狀態(tài)下 C．決定該種群數(shù)量變化的因素主要是遷入、遷出、出生率和死亡率 D．若研究該島物種豐富度可在種群層次和群落層次上進(jìn)行 解析：選B　由圖可以看出，秋冬季環(huán)境中社鼠♀∶比例較高，說明雌性個體生存能力高于雄性個體；社鼠生活在封閉小島上，所以決定該種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率；物種豐富度是物種數(shù)目的多少，是群落水平研究的內(nèi)容。 6．(2019蘇錫常鎮(zhèn)四市一模)青檀是我國一種三級珍稀保護(hù)植物。如圖是在我國某自然保護(hù)區(qū)調(diào)查青檀所得的種群數(shù)量(注：徑級是指按照測量獲得的青檀主干莖基部直徑，由小到大依次劃分為Ⅰ到Ⅹ，共十個等級)。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．應(yīng)在該自然保護(hù)區(qū)采取五點取樣法調(diào)查青檀的種群數(shù)量 B．由于陽坡地帶陽光充足而使青檀各徑級種群數(shù)量優(yōu)勢明顯 C．陰坡地帶的青檀種群的年齡組成呈增長型 D．坡谷地帶的青檀種群在生長的前期死亡率較高 解析：選C　山坡地帶為長條形，且青檀在該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)分布不均勻，宜采用等距取樣法調(diào)查青檀的種群數(shù)量；由圖分析可知，當(dāng)青檀徑級較大時，陽坡地帶個體數(shù)量不占優(yōu)勢；由調(diào)查結(jié)果可知，陰坡地帶不同徑級青檀個體數(shù)量與徑級呈負(fù)相關(guān)，說明陰坡地帶青檀種群的年齡組成呈增長型；坡谷地帶的青檀種群在生長的前期數(shù)量較少，可能是因為陽光有限導(dǎo)致出生率較低。 7．研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些害蟲及害蟲天敵的密度，結(jié)果如表。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) 昆蟲 種類 害蟲(頭/枝) 害蟲天敵(頭/枝) 蚜蟲 螨 小花蝽 瓢蟲 盲蝽 生態(tài)果園 39.3 0.34 0.47 0.29 0.33 對照果園 79.1 2.58 0.15 0.16 0.02 A．調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度常采用標(biāo)志重捕法 B．蚜蟲所同化的能量中恰有7.38%流入了瓢蟲 C．生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園多 D．害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是通過(負(fù))反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的 解析：選D　調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度常采用樣方法；能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率，因此據(jù)表中數(shù)據(jù)無法計算能量傳遞效率；生態(tài)果園中害蟲數(shù)量比對照果園少，流入害蟲的總能量比對照果園少；害蟲與害蟲天敵是捕食關(guān)系，數(shù)量變化通過(負(fù))反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)。 8．下列關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗的相關(guān)操作，錯誤的是(　　) A．用臺盼藍(lán)溶液染色可增強計數(shù)結(jié)果的有效性 B．加大初始接種數(shù)量可以縮短達(dá)到K值的時間 C．培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，冷卻到適宜溫度才能接種 D．改變培養(yǎng)液氧氣供應(yīng)對酵母種群的K值沒有影響，因為酵母呼吸方式是兼性厭氧型 解析：選D　實驗只對活酵母菌進(jìn)行計數(shù)，臺盼藍(lán)可將死酵母菌染成藍(lán)色，所以可以增強計數(shù)結(jié)果的有效性；K值不變的情況下，加大初始接種數(shù)量，可以縮短達(dá)到K值的時間；培養(yǎng)液經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理后，需冷卻到適宜溫度才能接種，否則溫度過高會殺死酵母菌；培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)、pH、溶氧量等都會影響酵母菌種群的K值。 9．(2019南通一模)下表是對不同棲息地中美洲大樹莓種群數(shù)量調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果(單位：株)，相關(guān)敘述錯誤的是(　　) 棲息地 樣方1 樣方2 樣方3 平均 森林邊緣 15 18 15 16 小溪岸邊 12 14 13 13 森林 5 5 2 4 A.美洲大樹莓?dāng)?shù)量調(diào)查時，選取的樣方是隨機的 B．選取多個樣方進(jìn)行調(diào)查，保證了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性 C．美洲大樹莓與森林中其他樹種之間存在著競爭關(guān)系 D．調(diào)查結(jié)果表明美洲大樹莓適宜在陰暗潮濕的環(huán)境中生長 解析：選D　調(diào)查美洲大樹莓?dāng)?shù)量時，應(yīng)該隨機取樣；取樣時，應(yīng)該選取足夠多的樣方，以保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性；美洲大樹莓與森林中其他樹種都屬于生產(chǎn)者，它們之間存在著競爭關(guān)系；根據(jù)表格分析可知，美洲大樹莓種群數(shù)量在森林邊緣和小溪岸邊較多，說明其適宜生存在陽光充足的地方。 10．(2019南京二模)丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類，科學(xué)家研究了蘇北地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化，獲得如下數(shù)據(jù)，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的一半 B．2000年后，棲息地面積影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量的變化 C．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)丹頂鶴最有效的措施 D．若用標(biāo)志重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量，標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏小 解析：選D　據(jù)圖分析可知，2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的一半；2000年后，棲息地數(shù)量的變化導(dǎo)致丹頂鶴越冬種群數(shù)量隨之發(fā)生變化；保護(hù)丹頂鶴最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；若用標(biāo)志重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量，標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏大。 11．(2018南京六校聯(lián)考，多選)下列有關(guān)生態(tài)學(xué)研究方法的敘述，錯誤的是(　　) A．水庫中的魚是一個種群，通過標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度 B．調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法 C．研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法 D．采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法 解析：選ABD　水庫中的魚有很多種，所以不是一個種群；調(diào)查活動范圍大、活動能力強的田鼠的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法，調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓的種群密度可以采用樣方法；采集土壤小動物的方法是取樣器取樣法，物種豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法。 12．(2019海門中學(xué)模擬，多選)某生物興趣小組應(yīng)用微生物顯微計數(shù)法，開展溫度對乳酸菌種群密度(個/mL)影響的研究，實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．研究過程中若培養(yǎng)液被雜菌污染，則實驗結(jié)果會偏大 B．研究中需要使用顯微鏡、血細(xì)胞計數(shù)板、滴管等實驗工具 C．可以預(yù)測，20 ℃條件下乳酸菌種群的環(huán)境容納量一定比10 ℃下大 D．根據(jù)實驗結(jié)果推測，制作酸奶的發(fā)酵溫度應(yīng)控制在20 ℃左右 解析：選ABC　研究過程中若培養(yǎng)液被雜菌污染，則培養(yǎng)液中除了乳酸菌外，還存在其他微生物，會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大；應(yīng)用微生物顯微計數(shù)法對乳酸菌進(jìn)行計數(shù)時，需要使用顯微鏡、血細(xì)胞計數(shù)板、滴管等實驗工具；題圖顯示：隨著時間的遞增，20 ℃條件下乳酸菌的種群密度逐漸大于10 ℃條件下乳酸菌的種群密度，而且培養(yǎng)時間越長，兩種溫度條件下的乳酸菌種群密度的差值越顯著，據(jù)此可以預(yù)測，20 ℃條件下乳酸菌種群的環(huán)境容納量一定比10 ℃下大；由于設(shè)置的溫度梯度過大，所以根據(jù)實驗結(jié)果推測出“制作酸奶的發(fā)酵溫度應(yīng)控制在20 ℃左右”的結(jié)論不科學(xué)。 13．(多選)下圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析正確的是(　　) A．①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例 B．種群密度完全能反映③的變化趨勢 C．研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的 D．種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響 解析：選ACD　年齡組成可以預(yù)測種群密度的變化方向，出生率和死亡率直接決定種群密度，種群密度只能反映種群在一定時期的數(shù)量變化，不能反映種群數(shù)量的變化趨勢，性別比例是通過影響出生率而影響種群密度變化的，故①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例；除出生率和死亡率外，遷入率和遷出率也是影響城市人口變化的重要因素；種群數(shù)量受自然氣候等因素的影響非常大。 二、非選擇題 14．(2019南通二模)小球藻(一種單細(xì)胞綠藻)是生產(chǎn)生物柴油的原料之一。研究發(fā)現(xiàn)有些細(xì)菌能產(chǎn)生促進(jìn)小球藻生長的物質(zhì)，也能分解小球藻產(chǎn)生的自身抑制物。研究人員利用從小球藻培養(yǎng)液中分離純化的3種細(xì)菌(X1、X2、X3)分別與小球藻混合培養(yǎng)，以篩選出對小球藻生長、油脂積累有利的共生菌。圖1、2表示有關(guān)實驗結(jié)果，其中A1～A3代表等量小球藻分別與細(xì)菌X1～X3的混合培養(yǎng)組。請回答下列問題： (1)在藻菌共培養(yǎng)的過程中，需要提供水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，以及適宜溫度和__________等環(huán)境條件。此過程中，小球藻可為細(xì)菌的生長、增殖提供__________。 (2)圖1表明隨培養(yǎng)時間的延長，小球藻種群數(shù)量增長速率的變化趨勢是__________________。 (3)在對小球藻進(jìn)行直接計數(shù)時，通常采用__________的方法。計數(shù)時取小球藻培養(yǎng)液并稀釋400倍后，用血細(xì)胞計數(shù)板(計數(shù)室中方格面積：1/25mm2)進(jìn)行計數(shù)，得到平均每個中方格中小球藻數(shù)量為25個。已知每個小球藻細(xì)胞干重約10－12g，則每升樣品液中小球藻干重為______g。 (4)根據(jù)實驗結(jié)果，應(yīng)選擇__________作為最佳共生菌。在利用這種菌種進(jìn)行連續(xù)生產(chǎn)時，某同學(xué)認(rèn)為藻密度應(yīng)控制在培養(yǎng)至第6天時對應(yīng)的藻密度，你是否同意他的觀點，請簡要說明理由。________________________________________________________________。 解析：(1)小球藻屬于藻類植物，含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，因此藻菌共培養(yǎng)的過程中，需要提供水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)以及適宜溫度和光照(和CO2)等環(huán)境條件。小球藻與其共生的細(xì)菌相互提供營養(yǎng)物質(zhì)，小球藻可以進(jìn)行光合作用制造有機物和氧氣供細(xì)菌生長、繁殖。(2)據(jù)圖1的實驗結(jié)果可知，隨培養(yǎng)時間的延長，小球藻種群數(shù)量增長速率的變化趨勢是先增大后減小。(3)不同生物，種群密度調(diào)查方法不同。調(diào)查植物和活動能力弱的動物的種群密度時要用樣方法；而調(diào)查活動能力強的動物的種群密度時要用標(biāo)志重捕法；對小球藻等微生物進(jìn)行直接計數(shù)時，通常采用抽樣檢測的方法。因為血細(xì)胞計數(shù)板中計數(shù)室中方格面積為1/25 mm2，可知此計數(shù)板的規(guī)格為2516型，因此小球藻數(shù)量/mL＝(80個小方格的細(xì)胞總數(shù)/80)40010 000稀釋倍數(shù)＝25個中方格的小球藻數(shù)目10 000稀釋倍數(shù)＝252510 000400＝2.5109，因此每升樣品液中小球藻干重為2.510910310－12g＝2.5 g。(4)根據(jù)實驗結(jié)果可知，小球藻與X1細(xì)菌共生時其生長速率與油脂含量都是最高的，因此應(yīng)選擇X1作為最佳共生菌，在利用這種菌種進(jìn)行連續(xù)生產(chǎn)時，某同學(xué)認(rèn)為藻密度應(yīng)控制在培養(yǎng)至第6天時對應(yīng)的藻密度，此觀點不合理，因為此時小球藻雖增殖比較快，但油脂含量較低。 答案：(1)光照(和CO2)　營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣　(2)先增大后減小　(3)抽樣檢測　2.5　(4)X1　不同意，此時小球藻雖增殖比較快，但油脂含量較低 15．酵母菌是發(fā)酵工程常用的微生物，在日常生活中也有廣泛應(yīng)用。某興趣小組為了研究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，進(jìn)行了相關(guān)研究實驗，圖1為實驗流程，圖2為根據(jù)實驗測得數(shù)據(jù)繪制的曲線圖。請據(jù)圖回答： (1)搖床又稱為自動振蕩器，培養(yǎng)時需將錐形瓶置于搖床上進(jìn)行振蕩的目的是_______。 (2)若本實驗使用的是如下規(guī)格的血細(xì)胞計數(shù)板，圖3是一塊血細(xì)胞計數(shù)板正面示意圖，圖4為計數(shù)板規(guī)格圖，該血細(xì)胞計數(shù)板上有________個計數(shù)室，在計數(shù)時一般采用__________法進(jìn)行取樣計數(shù)。若制備裝片時，將清潔干燥的血細(xì)胞計數(shù)板先在計數(shù)室上滴一滴酵母菌液，靜置5 min再蓋上蓋玻片，測量的結(jié)果會_________________________________________。 (3)顯微觀察時在調(diào)焦清楚后，若發(fā)現(xiàn)只能看到血細(xì)胞計數(shù)板的橫線而看不到豎線，此時應(yīng)該______________________________________。 (4)顯微計數(shù)時發(fā)現(xiàn)所選取的樣方中方格內(nèi)酵母菌總數(shù)為零，可能的原因有________(多選)。 A．樣液中酵母菌數(shù)量過少 B．樣液稀釋的倍數(shù)過大 C．樣液取自未搖勻的上清液 D．實驗過程中部分酵母菌死亡 (5)分析圖2實驗數(shù)據(jù)得知，在0～7 d之間酵母菌的數(shù)量呈________增長；超過7 d之后，由于____________________________________________________等原因，酵母菌種群數(shù)量呈下降趨勢。 解析：(1)將錐形瓶置于搖床上進(jìn)行振蕩，一方面可以增加培養(yǎng)液中的溶氧量，另一方面有利于酵母菌和反應(yīng)底物的充分結(jié)合。(2)根據(jù)圖3確定，該血細(xì)胞計數(shù)板上有2個計數(shù)室。根據(jù)圖4可知，一個計數(shù)室中有25個中格，計數(shù)時一般采用五點取樣法進(jìn)行取樣計數(shù)。先在計數(shù)室上滴一滴酵母菌液，再蓋上蓋玻片，由于液體表面存在張力，導(dǎo)致加入的培養(yǎng)液體積大于計數(shù)室的體積，測量的結(jié)果偏高。(3)顯微觀察時在調(diào)焦清楚后，只能看到血細(xì)胞計數(shù)板的橫線而看不到豎線，說明視野太亮，此時應(yīng)該調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，將視野調(diào)暗。(4)某個中方格內(nèi)酵母菌總數(shù)為零，可能的原因有樣液中酵母菌數(shù)量過少、樣液稀釋的倍數(shù)過大、樣液取自未搖勻的上清液等。(5)由圖2曲線可知，在0～7 d之間酵母菌的數(shù)量呈“S”型增長。7 d之后，由于營養(yǎng)物質(zhì)的大量消耗、代謝廢物的積累、培養(yǎng)液pH的變化等，酵母菌出生率小于死亡率，種群數(shù)量呈下降趨勢。 答案：(1)搖晃振動可以增加培養(yǎng)液中的溶氧量，利于酵母菌和反應(yīng)底物的充分結(jié)合(答到其中一點即可)　(2)2　五點取樣　偏高　(3)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，將視野調(diào)暗　(4)ABC　(5)“S”型　營養(yǎng)物質(zhì)的大量消耗、代謝廢物的積累、培養(yǎng)液pH的變化