《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第一課 踏上強(qiáng)國(guó)之路 第2框 走向共同富裕學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第一課 踏上強(qiáng)國(guó)之路 第2框 走向共同富裕學(xué)案 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

走向共同富裕 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.樹立改革精神，追求共同發(fā)展，自覺為實(shí)現(xiàn)共同 富裕添磚加瓦。 2.增強(qiáng)對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)，正確地使用財(cái)富。 3.充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持改革開放的重要意義，了解共享發(fā)展成果的措施和意義。 二、合作探究 1.運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):閱讀教材第9頁(yè)的運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)” ▲三名同學(xué)的假期經(jīng)歷有喜有憂，你從中發(fā)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些新變化? ◆以小組為單位，描述自己的假期經(jīng)歷，并說說你的內(nèi)心感受。 ◆小組成員交流，討論我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些新變化。 令每個(gè)小組推舉一名代表，匯報(bào)本組的主要觀點(diǎn)。 2.探究活動(dòng)一：閱讀教材第10頁(yè)的“探究與分享” 思考：請(qǐng)你與同學(xué)討論國(guó)家電網(wǎng)公司為什么主動(dòng)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？ 3.探究活動(dòng)二：閱讀教材第10——11頁(yè)的“探究與分享” 思考：你感受到的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化？ 我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了巨大變化，為什么還要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略？ 4.探究活動(dòng)三：閱讀教材第12頁(yè)的“探究與分享” 思考：你同意他們的觀點(diǎn)嗎？你是如何看待“共享發(fā)展”的？ 5.探究活動(dòng)四:閱讀教材第12頁(yè)的“探究與分享 ” 思考：黨和政府采取了哪些措施保障和改善民生？并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷與同學(xué)們分享 三、課堂檢測(cè) 1.xx年政府工作報(bào)告中談到，五年來我國(guó)貧困人口 減少6800多萬，但任務(wù)依然嚴(yán)峻，比如今年，還要再 減少農(nóng)村貧困人口 1000萬以上?這表明（ ) ①我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn) ②促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，將有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn) 社會(huì)公平正義 ③追求共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是中國(guó)特色社會(huì)主 義的本質(zhì)要求 ④我國(guó)的貧困人口太多 A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.如圖漫畫告訴我們，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 （ ) A.從根本上改變了我國(guó)的社 會(huì)主義制度 B.是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù) 發(fā)展的重大舉措 C.改變了我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度 D.就是不惜一切代價(jià)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 3.黨的十九大明確指出，要堅(jiān)持貫徹以人民為中心的 發(fā)展思想，決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全體人民共 同富裕。十八大以來五年脫貧六千多萬。這些都表明（ ) ①黨和政府關(guān)注民生，追求公平正義 ②國(guó)家努力讓全體人民共享繁榮成果 ③立黨為公，執(zhí)政為民 ④有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)同步富裕 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 4.下列做法體現(xiàn)國(guó)家把共享作為發(fā)展的重要理念的是( ) ①覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立 ②實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，深入開展脫貧攻堅(jiān) ③發(fā)布《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》 ④泉城義工下鄉(xiāng)義務(wù)支教 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 5.閱讀下列材料，回答下列問題。 材料:xx年2月23日，春節(jié)后上班第二天，江西省委書記鹿心社主持召開省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，他強(qiáng)調(diào)全省上下要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記 在打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)座談會(huì)上的重要講話精神， 堅(jiān)決杠起脫貧攻堅(jiān)的政治責(zé)任，深入實(shí)施春季攻 勢(shì)、夏季整改、秋冬沖刺“三大行動(dòng)”，進(jìn)一步完善脫 貧工作機(jī)制，持續(xù)加大工作力度，鍛造過硬工作作 風(fēng)，切實(shí)提高脫貧質(zhì)量，堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保實(shí)現(xiàn)40萬人脫貧、1000個(gè)貧困村退出、8個(gè)貧困縣摘帽，為2020年我省全面實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)、脫貧成效和質(zhì)量邁入全國(guó)“第一方陣”奠定堅(jiān)實(shí)基 礎(chǔ)。為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，江西省政府還開通了“扶貧開發(fā)”微信公眾號(hào)，聽民聲、集民智，引起了網(wǎng)友的廣泛參與，以下是兩位網(wǎng)友的留言。 秀山的魚：我家住江西一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，這里山清水秀，我們盼望早日住進(jìn)好房子、裝滿錢 袋子、過上好日子。” “憂國(guó)憂民”：@“秀山的魚江西省政府正努 力完善扶貧機(jī)制，提出“ 一幫一 ”的幫扶計(jì)劃，經(jīng)濟(jì) 強(qiáng)區(qū)與落后地區(qū)結(jié)對(duì)子，開發(fā)旅游項(xiàng)目，精準(zhǔn)扶貧， 幫助困難群眾脫貧。” “秀山的魚”：@“憂國(guó)憂民太好了，有了經(jīng) 濟(jì)強(qiáng)區(qū)的幫助，我們脫貧的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)了?！? (1)江西省提出“一幫一”的幫扶計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn) 什么最終目標(biāo)？ (2)兩位網(wǎng)友的對(duì)話反映江西省實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過 程是怎樣的？ (3)你還能為江西省全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提出哪些建議？ 參考答案 二、合作探究 1.言之有理即可。 2. 從技術(shù)創(chuàng)新的角度看：電網(wǎng)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、能源、環(huán)境緊密相關(guān)。 從社會(huì)責(zé)任的角度看：企業(yè)不僅要對(duì)贏利負(fù)責(zé)，而且要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。 3.農(nóng)村變化可從經(jīng)濟(jì)、教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生等方面來說；新的機(jī)遇可從社會(huì)穩(wěn)定、文化素質(zhì)等方面回答。發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)結(jié)合身邊的例子來談。 4.“共享發(fā)展”的認(rèn)識(shí)：堅(jiān)持共享發(fā)展，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，注重機(jī)會(huì)公平，保障基本民生，實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會(huì)。 5. 言之有理即可. 三、課堂檢測(cè) 1.A 2.B 3.D 4.D 5.(1)共同富裕。 (2)社會(huì)主義最大的優(yōu)越性就是共同富裕。為實(shí)現(xiàn)這一社會(huì)理想，黨和政府把共享作為發(fā)展的重要理念，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民共同邁人全面小康社會(huì)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。 (3)推動(dòng)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;完善社會(huì)保障制度;建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;教育扶貧;資金扶貧;技術(shù)扶貧;科技扶貧等。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度;堅(jiān)持和完善分配制度。