《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 27.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系 27.2.2 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系導(dǎo)學(xué)案華東師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 27.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系 27.2.2 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系導(dǎo)學(xué)案華東師大版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系 年級(jí) 九 學(xué)科 數(shù)學(xué) 課型 新授 授課人 學(xué)習(xí)內(nèi)容 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．使學(xué)生掌握直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系。 2．能用數(shù)量來(lái)判斷直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 用數(shù)量關(guān)系判斷直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 靈活運(yùn)用直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的性質(zhì)和判定。 導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程 復(fù)備欄 【溫故互查】 1.設(shè)⊙O的半徑為r，A點(diǎn)在圓內(nèi)，B點(diǎn)在圓上，C點(diǎn)在圓外，那OA＜r， OB＝r， OC＞r．反過(guò)來(lái)也成立，即 若點(diǎn)A在⊙O內(nèi) 若點(diǎn)A在⊙O外 2.點(diǎn)到直線(xiàn)的距離：從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的 的長(zhǎng)度。 【設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀】 1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)一條直線(xiàn)，把硬幣（圓）的邊緣看作圓，在紙上移動(dòng)硬幣，你能發(fā)現(xiàn)直線(xiàn)與圓公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化情況嗎？ 2．直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系 如果一條直線(xiàn)與一個(gè)圓沒(méi)有公共點(diǎn)，那么就說(shuō)這條直線(xiàn)與這個(gè)圓相離， 如圖27.2.6（1）所示． 如果一條直線(xiàn)與一個(gè)圓只有一個(gè)公共點(diǎn)，那么就說(shuō)這條直線(xiàn)與這個(gè)圓相切，如圖27.2.6（2）所示．此時(shí)這條直線(xiàn)叫做圓的切線(xiàn)，這個(gè)公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)． 如果一條直線(xiàn)與一個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，那么就說(shuō)這條直線(xiàn)與這個(gè)圓相交，如圖27.2.6（3）所示．此時(shí)這條直線(xiàn)叫做圓的割線(xiàn)． 如何用數(shù)量來(lái)體現(xiàn)圓與直線(xiàn)的位置關(guān)系呢？ 3.如上圖，設(shè)⊙O的半徑為r，圓心O到直線(xiàn)l距離為d，如何用數(shù)量來(lái)體現(xiàn)圓與直線(xiàn)的位置關(guān)系呢？ 從圖中可以看出： 若 直線(xiàn)l與⊙O相離 若 若 【自學(xué)檢測(cè)】 【鞏固訓(xùn)練】 【拓展延伸】 4、如圖，在Rt△ABC中，∠C=90，AC=3cm，BC= 4cm, （1）以A為圓心，半徑為2cm的圓與直線(xiàn)BC有怎樣的位置關(guān)系？ （2）半徑r為多長(zhǎng)時(shí)，直線(xiàn)AB與⊙C相切？ （3）以C為圓心，半徑為4cm的圓與直線(xiàn)AB有怎樣的位置關(guān)系？ （4）若⊙C與邊AB相離，則圓半徑r應(yīng)取怎樣的值？ A B C