八年級音樂下冊 第2單元 欣賞《游園驚夢》教案1 新人教版.doc
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《游園驚夢》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解昆曲,了解南曲北曲的異同以及藝術(shù)特色;學(xué)唱昆曲,初步感受昆曲的唱腔等特點。 2、欣賞、學(xué)唱、感受、《游園驚夢》片段,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣。 3、喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣,激起學(xué)生對民族戲曲的熱愛以及為昆曲的傳承做貢獻(xiàn)。 教學(xué)重點: 感受昆曲的博大精深,激發(fā)學(xué)生對昆曲的熱愛。 教學(xué)難點: 學(xué)唱昆曲片段。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 1、你們還記得xx年北京奧運會的開幕式的一個片段,《春江花月夜》嗎?你知道演員唱的是什么曲種嗎?你知道演員念的是什么詩句嗎? 2、為什么奧運會開幕式為什么選擇昆曲,而不選擇京劇之類的? (昆曲被譽為世界三大戲曲的源頭之一,是我國傳統(tǒng)戲曲中最古老的劇種之一,也是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù),特別是戲曲藝術(shù)中的珍品,被稱為“百戲之祖”。昆劇是中國戲曲史上具有最完整表演體系的劇種,因此,更古老的昆曲更有資格成為中華雅文化的標(biāo)志性符號而亮相在奧運會開閉幕式上,讓世界為之驚艷。于是一個是人類體魄美的極限,另一個是人類精神美的極致——奧運與昆曲,這兩種不搭界的東西,在第29屆奧運會人文奧運理念的催化下,在xx年的北京有一次破天荒的因緣際會。 二、走近昆曲。 (一)、介紹昆劇。 1、讓我一起走近昆曲的世界?。ǔ鍪纠デ膭≌眨┙榻B昆曲:昆曲又名昆腔、昆山腔,專唱昆腔的劇種稱作“昆劇”。昆山腔早在元末明初之際產(chǎn)生于江蘇昆山一帶,它與起源于浙江的海鹽腔、余姚腔和起源于江西的弋陽腔,被稱為明代四大聲腔,同屬南戲系統(tǒng)。明朝中葉至清代中葉戲曲中影響最大的聲腔劇種,很多劇種都是在昆劇的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,也有 “中國戲曲之母”的雅稱。距今已有600多年的歷史。 2、昆曲四大行當(dāng)生旦凈丑稱為家門,昆曲的行當(dāng)不僅提煉了昆曲人物的類型,還各自具備相應(yīng)的程式化表演,歌舞結(jié)合虛實相生的表演形式,反而使演出如行云流水,一無拘束。(出示視頻。) 3、教師簡單介紹南曲北曲的共同點。 昆曲的音樂,主要是南曲和北曲。南曲和北曲是不同地域不同時期的兩種戲曲聲腔。南曲與北曲合流,使昆腔的音樂得以豐富和發(fā)展,這無疑是一大進(jìn)步。南曲和北曲有三大共同點。 (二)曲體結(jié)構(gòu)。我國戲曲音樂的唱腔結(jié)構(gòu)分為曲牌體和板腔體兩種。它們都是曲牌體音樂,其主體是單一的獨立的長短不一的曲牌,但這些曲牌可以單獨使用,又可以連綴演唱,視劇情和唱詞而定。 (三)唱詞形式。它們都使用長短句的詞律體,因此,反映在音樂上,其曲牌內(nèi)部的句式長短不一,多有變化。 (四)伴奏樂器。均以笛子為主要伴奏樂器。接下來我們分別欣賞一首南曲,一首北曲,我們感受一下他們之間有何不同。 三、欣賞《游園驚夢》片段。 介紹劇情:江西南安太守杜寶之女杜麗娘,在春天的感召下,與婢女春香往后花園游玩。逛累了回房小睡,夢到書生柳夢梅出現(xiàn),和她在牡丹亭梅花樹下幽會。麗娘在夢中和想象中的情人盡情歡會。此后,麗娘因相思抑郁而死。三年后,柳夢梅游學(xué)偶宿園中,拾得一畫,連連呼叫,畫中女子現(xiàn)身,和書生夢梅結(jié)為人鬼夫妻,終于成就一段生可以死,死可以生的感人姻緣。 介紹出示《游園驚夢》片段視頻,思考:在唱詞念白、唱腔風(fēng)格上表演動作上有什么特點?(教師唱名段加以引導(dǎo))。 昆曲表演的最大特點是抒情性強(qiáng)、動作細(xì)膩,歌舞合一,唱做并重。歌唱與舞蹈的身段結(jié)合得巧妙而和諧。昆曲是歌舞結(jié)合的最佳典范。 學(xué)生感受昆腔,念白:不到園林,怎知春色如許?學(xué)生模擬開門等動作。 四、拓展與延伸:昆曲的傳承。 戲曲史上有這樣一句話,叫“家家收拾起,戶戶不提防”,用來形容昆曲的普及。但如今,如此景象已經(jīng)一去不返,昆曲的繁榮,來源于高人雅士的偏愛,以及文人墨客的投身創(chuàng)作,但是曲高和寡的精英文化,卻難以抵抗商業(yè)發(fā)展的潮流,今天只有很少的人們愿意學(xué)唱昆曲,昆曲的寂靜與城市的繁華喧囂,顯得如此格格不入,在如今的年代里,還有誰能體味到杜麗娘的百轉(zhuǎn)千回?昆曲是我們的祖先留給我們的一筆精神財富,同時又因為它鮮明的民族和文化特色成為世界文化寶庫中的一顆明珠,成為全人類共有的一份文化遺產(chǎn)。我們來看看我們的墻內(nèi)桃花,在墻外是怎么香的?請看這樣一則視頻。 今天的昆曲不僅走進(jìn)了奧運,走到了世博,更走到了巴黎等國家,作為今天的我們請思考一下:你將如何為昆曲的傳承做些什么?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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