2019-2020年高考地理復(fù)習學案 2-1.1《人口的數(shù)量變化 人口的合理容量》 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高考地理復(fù)習學案 2-1.1《人口的數(shù)量變化 人口的合理容量》 新人教版必修2 【命題分析】 近三年高考命題呈現(xiàn)以下特點: 1.利用統(tǒng)計資料或城市內(nèi)部空間示意圖,考查城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因是近年來的命題熱點。該考點的信息量相對較大,對學生讀圖分析、提取信息能力的要求較高。 2.不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異這一考點在福建文綜中連續(xù)兩年出現(xiàn),均和其他考點組合成題組形式出現(xiàn),難度相對較小。 3.城市化及其對地理環(huán)境的影響是歷年考查的重點,以選擇題為主,也有綜合題出現(xiàn)。該考點的綜合性較強,既涵蓋讀圖能力,又涉及計算技巧。與人口增長、人口遷移等考點結(jié)合緊密。 4.地域文化對城市的影響是考查的盲點,近三年各地試卷中均未出現(xiàn)。 【備考策略】 1.城市的空間結(jié)構(gòu)部分側(cè)重讀圖技巧能力的提高,形成原因部分側(cè)重分析能力的提高。注意城市空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式的多樣化,特別是以人口分布、人口移動資料為背景,凸顯知識點的綜合性和基本能力的遷移性。 2.不同規(guī)模城市服務(wù)功能要與城市群、城市體系聯(lián)系起來,加強知識點間的橫向聯(lián)系和比較。 3.對于城市化及其對地理環(huán)境的影響需要重點掌握以下內(nèi)容:(1)城市化的標志;(2)城市化與人口遷移;(3)不同國家城市化的特點;(4)城市化對自然環(huán)境、人文環(huán)境的影響。重點關(guān)注我國的城市化特點和進程,以我國城市圈建設(shè)為背景,考查我國城市化與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,是可能出現(xiàn)的命題趨向。 4.地域文化對城市的影響這一考點應(yīng)引起我們的重視,通過景觀圖來顯示地域文化對城市的影響是我們關(guān)注的命題形式。世博會為這一考點的題目命制提供了很好的背景材料,復(fù)習時要加強相關(guān)內(nèi)容的滲透、聯(lián)系和遷移。 第一節(jié) 人口的數(shù)量變化 人口的合理容量 【高考目標導航】 考綱點擊 特別關(guān)注 1.不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布 2.環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別 3.地域文化對人口的影響 1.運用人口資料分析分析、對比不同國家或地區(qū)人口差異是值得關(guān)注的考點。 2.環(huán)境承載力往往和環(huán)境問題、區(qū)域發(fā)展等聯(lián)系在一起,其影響因素是我們復(fù)習的重點之一。 3.地域文化對人口的影響往往和人口遷移及城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展等聯(lián)系起來考查,要注意復(fù)習時的知識整合。 【考綱知識梳理】 一、人口的自然增長 1.總體趨勢:不斷 農(nóng)業(yè)革命前:極其 農(nóng)業(yè)革命期間:速度 工業(yè)革命后:迅速 近100年來:急劇 2.決定因素:由 及 決定 -----人口自然增長率=出生率-死亡率 (3) 時間變化 (4)空間變化 國家 自然增長率水平 人口增長 原因分析 今后變化趨勢 典型國家 舉例 發(fā)達國家 保持 水平 緩慢 社會保障制度健全,生育觀念的轉(zhuǎn)變等 較穩(wěn)定,一些國家的人口還會逐漸 、德國和 發(fā)展中國家 水平較 很快 政治上的 , 的發(fā)展, 事業(yè)的進步, 下降人口增長開始趨于緩慢(由于很多國家實行 的措施) 中國、印度和巴基斯坦 二、人口中增長模式及其轉(zhuǎn)變 1.構(gòu)成標準: 、 和 。 2.類型、特征及轉(zhuǎn)變 三、環(huán)境承載力與人口合理容量 實質(zhì):環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的 衡量指標: 1. 環(huán)境承載力 概念:一個國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,是在可預(yù)見的時期內(nèi),利用本地資源及其他資源和智力、技術(shù)等條件,在保證符合社會文化準則的物質(zhì)生活水平條件下,該國家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。(環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)) 特性:不確定性 相對確定性 影響因素 ①本國自然資源: 相關(guān)(制約環(huán)境人口容量的首要因素,資源越豐富,能供養(yǎng)的人口數(shù)量就越多。) ②地域開放程度: 相關(guān) ③科技發(fā)展水平: 相關(guān) ④生活質(zhì)量、消費水平: 相關(guān) ⑤自然環(huán)境: 相關(guān)(現(xiàn)實人口間接地反映合理人口容量的大小) 2.環(huán)境人口容量 3.人口合理容量: 指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同時又不妨礙未來人口生活質(zhì)量的前提下一個國家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量 【要點名師透析】 一、世界人口增長的空間差異及人口問題 1.空間差異的分析內(nèi)容及思路 2.人口增長在空間上的不平衡性 3.不同國家的人口問題及對策 二、人口坐標統(tǒng)計圖的判讀 常見的人口統(tǒng)計圖是三角坐標統(tǒng)計圖和人口金字塔圖。 1.三角坐標統(tǒng)計圖的判讀方法 這類圖主要體現(xiàn)某地區(qū)三個不同年齡階段人口在總?cè)丝谥械谋戎兀话惴譃?~14歲、15~64歲和65歲及以上三個階段,可分別用來表示少年兒童、青壯年和老年人的比重。 不能體現(xiàn)男女的比重。 三角坐標統(tǒng)計圖的判讀關(guān)鍵是掌握以下閱讀步驟: (1)沿著三個坐標軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭,如上圖的①、②、③。 (2)過圖中標出的點,分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條直線。 (3)讀出上述直線與三個坐標軸的交點坐標,這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。圖中待求點的三個坐標:0~14歲約為27%、15~64歲約為55%、65歲及以上約為18%。 (4)驗證一下三個比例數(shù)值的總和是否為100%。 2.人口金字塔圖的判讀 人口金字塔圖是表示一個國家或地區(qū)人口年齡、性別構(gòu)成的統(tǒng)計圖,圖形似金字塔而得名。一般表示方法是將總?cè)丝诎葱詣e分成兩欄,再按一定的年齡段分組,以圖中的縱坐標表示各年齡組,橫坐標分別表示各年齡組中男女人口占總?cè)丝诘陌俜直取? 【感悟高考真題】 (xx江蘇地理T15~16單選4分)表2為據(jù)第五次和第六次全國人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計的江蘇省總?cè)丝诩叭髤^(qū)域人口占全省人口比例,圖8為江蘇省2000年和xx年人口年齡結(jié)構(gòu)圖。據(jù)此回答1~2題。 1.關(guān)于江蘇省人口數(shù)量及三大區(qū)域人口占全省人口比例的變化,敘述正確的是 A.蘇北人口占全省人口比例的變化幅度最大 B.蘇中人口占全省人口比例下降且人口數(shù)量減少 C.蘇南增加的人口數(shù)量等于蘇中和蘇北減少的人口數(shù)量 D.江蘇省增加的人口數(shù)量等于從省外遷入的人口數(shù)量 2.關(guān)于江蘇省人口年齡結(jié)構(gòu)變化及其影響,敘述正確的是 ①0~14歲人口比例上升,人口增長加快 ②15~64歲人口比例上升,就業(yè)壓力增大 ③65歲以上人口比例上升,老齡化進程加速 ④人口年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕,勞動力充足 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ (xx新課標全國卷T4、5)下圖曲線為某國2000年不同年齡人口數(shù)量與0到1歲人口數(shù)量的比值連線。18~65周歲人口為勞動力人口,其余為勞動力人口負擔的人口。假定只考慮該國人口的自然增長,且該國從2001年起控制人口增長,使每年新生人口都為2000年新生人口的80%。據(jù)此完成(1)、(2)題。 (1)該國勞動力人口負擔最輕、最重的年份分別是( ) A.2019年,2066年 B.2066年,2019年 C.2001年,2019年 D.2001年,2066年 (2)出生人口的減少將最先影響該國勞動力人口的( ) A.數(shù)量 B.職業(yè)構(gòu)成 C.性別構(gòu)成 D.年齡構(gòu)成 (xx江蘇地理T12、13)運用數(shù)據(jù)圖表可以分析社會人口變化現(xiàn)象。據(jù)圖甲、圖乙回答(1)、(2)題。 (1)圖甲是某地區(qū)育齡婦女平均生育子女數(shù)變化曲線圖。若圖中所示變化趨勢持續(xù)下去,最可能出現(xiàn)的是( ) A.人口素質(zhì)下降 B.人口老齡化 C.就業(yè)壓力加大 D.勞動力成本下降 (2)圖乙是新中國成立以來四個不同時期的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖,按時間先后排序正確的是( ) A.①②③④ B.①③④② C.①②④③ D.①③②④ 3.(xx廣東地理T182分)人口撫養(yǎng)比是非勞動年齡人口數(shù)與勞動年齡人口數(shù)的比值。讀下圖,關(guān)于我國五省市人口撫養(yǎng)比,下列敘述正確的是( ) A.貴州的少兒人口撫養(yǎng)比最大 B.上海的老年人口撫養(yǎng)比最小 C.北京的少兒人口撫養(yǎng)比大于廣東 D.江蘇的少兒人口撫養(yǎng)比小于北京 【考點精題精練】 一、選擇題 甲市xx年戶籍人口出生9.67萬人,出生率為0.699%;死亡10.7萬人,死亡率為0.773%。甲市戶籍人口這種自然增長態(tài)勢已持續(xù)14年。右圖顯示四個地區(qū)的人口出生率和死亡率,據(jù)此完成1、2題。 1.甲市可能是( ) A.西寧 B.延安 C.上海 D.廣州 2.①②③④四個地區(qū)中,人口再生產(chǎn)與甲市處于同一類型的地區(qū)是( ) A.① B.② C.③ D.④ 讀影響人口遷移的主要因素示意圖,回答3~6題。 3.我國東南沿海地區(qū)吸引大量民工遷入而有許多科技工作者遷往西部地區(qū)的主要原因分別是 ( ) A.①② B.②③ C.③④ D.④⑥ 4.近些年來,伊拉克居民大量外遷的主要原因是( ) A.① B.② C.④ D.⑤ 5.導致美國老年人從東北部向西部、南部遷移的主要原( ) A.① B.② C.④ D.⑥ 6.大量農(nóng)村剩余勞動力涌入城市的決定性因素是( ) A.① B.② C.③ D.⑥ (xx廈門模擬)xx年11月,中國開始了第六次全國人口普查。結(jié)合相關(guān)知識,回答7、8題。 7.與前幾次人口普查相比,現(xiàn)在人口普查難度越來越大,主要原因是我國( ) A.人口分布極不平衡 B.人口增長速度仍過快 C.國內(nèi)自發(fā)性人口遷移過多 D.國際間人口遷移過快 8.通過人口普查可以弄清( ) ①人口數(shù)量 ②人口構(gòu)成 ③人口合理容量 ④城市化水平 ⑤消費水平 A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④ 人類與環(huán)境相互影響、相互制約,人類的發(fā)展要受到環(huán)境承載力和人口合理容量的影響,據(jù)此完成9、10題。 9.我國北方地區(qū)比西北地區(qū)承載著更多的人口,這說明北方地區(qū)比西北地區(qū)( ) A.空間條件優(yōu)越 B.礦產(chǎn)資源豐富 C.資源利用條件優(yōu)越 D.草場資源豐富 10.下圖中顯示能提高青藏地區(qū)人口合理容量的有效途徑是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ (xx海口模擬)圖甲是我國某省人口情況圖,圖乙是該省2000年人口金字塔圖。讀圖,回答11、12題。 11.表示該省人口機械增長(指因人口遷移而引起的增長)的曲線是( ) A.a B.b C.c D.d 12.2000年該省人口存在的主要問題是( ) A.總?cè)丝谠鲩L快 B.人口自然增長速度快 C.遷移人口少 D.人口老齡化嚴重 (xx吉安模擬)根據(jù)我國某省人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計表中提供的信息,回答13~14題。 13.1990~xx年期間,該省的突出問題是 A.家庭戶數(shù)呈減少勢頭 B.社會負擔明顯加重 C.城市化速度逐漸加快 D.人口自然增長率在上升 14.導致上題中問題的主要原因是 A.家庭觀念變化,離婚率呈上升趨勢 B.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)在全國處于領(lǐng)先地位 C.人均GDP增長快,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)比較發(fā)達 D.老齡人口比重大,醫(yī)療保險費用增加 二、選擇題 15.讀菲律賓、墨西哥、澳大利亞、美國的人口年齡性別結(jié)構(gòu)圖,回答問題。(18分) (1)按聯(lián)合國制定的標準,65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)小于4%者為年輕型國家,圖中屬于年輕型國家的是______、_____________;65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)大于等于7%者,為老年型國家,圖中屬老年型國家的是__________、_____________。(4分) (2)菲律賓、墨西哥兩國人口中,15歲以下人口比重接近20%,這反映了這兩國___________率很高,65歲及以上人口比重不到4%,這反映了兩國國民平均壽命______。(4分) (3)一個國家青少年人口比重過大或老年人口過多,各會給社會發(fā)展帶來什么問題?應(yīng)采取的人口政策分別是什么?(8分) (4)上圖四國中,屬于現(xiàn)代型人口增長模式的國家是____ ____、__________。(2分) 16.(xx上海地理)讀下列有關(guān)上海外來常住人口信息圖,回答問題。(20分) 改革開放以來,上海以海納百川的胸懷,吸納了來自全國各地的各類人才。如今,外來人口已經(jīng)成為上海常住人口增長的主要來源,對上海的社會經(jīng)濟發(fā)展正在產(chǎn)生廣泛和深遠的影響。 概述圖1、圖2所反映的上海外來常住人口變化情況,并分析其積極意義。 由圖1可知:_________________________________________。 由圖2可知:_________________________________________。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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