《2019年春九年級歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界測評 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年春九年級歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界測評 新人教版.doc（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元測評 (時(shí)間:60分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意) 1.右圖反映了某一歷史時(shí)期的歐洲局勢。其中,英、法、俄組成的軍事集團(tuán)稱為(　　) A.三國同盟 B.三國協(xié)約 C.世界反法西斯聯(lián)盟 D.軸心國 2.某同學(xué)利用右邊的漫畫進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他的研究結(jié)論應(yīng)該是(　　) A.巴爾干地區(qū)是歐洲戰(zhàn)爭的“火藥桶” B.人類邁入“電氣時(shí)代” C.協(xié)約國必將戰(zhàn)勝同盟國 D.第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭 3.凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中的一場重要戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役規(guī)模巨大,法軍的66個(gè)師、德軍的46個(gè)師在這里廝殺,雙方傷亡人數(shù)近百萬人。這說明了(　　) A.戰(zhàn)爭是解決矛盾的唯一手段 B.戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的災(zāi)難 C.交戰(zhàn)雙方都沒有正義性 D.經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡引發(fā)戰(zhàn)爭 4.(xx?四川南充中考)透過現(xiàn)象看本質(zhì)是認(rèn)識和評價(jià)歷史現(xiàn)象的重要方法。下列表述屬于揭示歷史現(xiàn)象的本質(zhì)的是(　　) A.1914 年,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) B.1917 年,美國對德宣戰(zhàn) C.第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭 D.1918 年 11 月,德國投降 5.下面有關(guān)蘇俄(聯(lián))的時(shí)間軸中,推翻沙皇專制統(tǒng)治的歷史事件是(　　) 6.彼得格勒武裝起義勝利后,蘇維埃政府的下列措施中,帶有明顯無產(chǎn)階級革命性質(zhì)的是(　　) A.將銀行、鐵路和大工業(yè)收歸國有 B.創(chuàng)建新的政權(quán)機(jī)關(guān) C.簽訂和約退出第一次世界大戰(zhàn) D.把首都從彼得格勒遷到莫斯科 7.《震撼世界的十天》一書是美國著名記者約翰里德在親歷十月革命之后寫成的紀(jì)實(shí)作品,被譽(yù)為研究十月革命的經(jīng)典文本。據(jù)所學(xué)知識判斷,當(dāng)時(shí)最“震撼世界”的是(　　) A.無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次嘗試 B.資產(chǎn)階級臨時(shí)政府的建立 C.世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的國家誕生 D.帝國主義殖民體系的最終崩潰 8.霍布斯鮑姆在《極端的年代》中認(rèn)為:“如果說法國大革命追尋的理想,傳之后世的生命比布爾什維克為長;1917年革命事件產(chǎn)生的實(shí)際后果,卻比1789年更為深遠(yuǎn)?！薄?917年革命事件”產(chǎn)生的重大影響是(　　) A.使蘇聯(lián)躋身工業(yè)化的國家行列 B.使蘇俄退出協(xié)約國宣告第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 C.使俄國走上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特道路 D.結(jié)束封建統(tǒng)治傳播民主共和思想 9.漫畫小天地,展示歷史大舞臺。觀察右圖,漫畫中的人物肯定不包括(　　) 　三巨頭試圖操縱世界 A.克里孟梭 B.勞合喬治 C.威爾遜 D.列寧 10.第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國為了調(diào)整國際秩序,召開了巴黎和會和華盛頓會議,但它們都試圖以犧牲中國的主權(quán)利益來達(dá)到目的,其最有力的證據(jù)是(　　) A.《凡爾賽條約》和《九國公約》 B.《和平法令》和《九國公約》 C.《宅地法》和《九國公約》 D.《和平法令》和《凡爾賽條約》 11.(xx?山東菏澤中考)“12月18日,天津商會等團(tuán)體召開市民大會……社會人士李實(shí)忱宣布了與日交涉原則:反對會外交涉;取消二十一條;山東權(quán)利無條件收回”。上述史實(shí)發(fā)生于(　　) A.巴黎和會期間 B.華盛頓會議期間 C.開羅會議期間 D.雅爾塔會議期間 12.〔xx?海南中考(改編)〕1922 年 2 月的華盛頓,美國國務(wù)卿休斯難掩得意之色:“多虧了這個(gè)條約,對華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了。”休斯所說的條約是(　　) A.《凡爾賽條約》 B.《宅地法》 C.《九國公約》 D.《和平法令》 13.下列有關(guān)巴黎和會和華盛頓會議相同點(diǎn)的說法不正確的是(　　) A.都是由少數(shù)戰(zhàn)勝國操縱的會議 B.都暫時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)勝國之間的矛盾沖突 C.都損害了中國的利益 D.都確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系 14.(xx?內(nèi)蒙古呼和浩特中考)1921年,蘇維埃俄國開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,其目的是(　　) A.應(yīng)對國內(nèi)外敵人的聯(lián)合進(jìn)攻 B.解決現(xiàn)實(shí)中新的困難和危機(jī) C.引進(jìn)外資恢復(fù)資本主義制度 D.實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化的目標(biāo) 15.1937年,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。該成就的獲得主要得益于(　　) A.進(jìn)行了農(nóng)奴制改革 B.推行新經(jīng)濟(jì)政策 C.實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃 D.改革了蘇聯(lián)模式 16.下列有關(guān)列寧和斯大林的介紹不正確的是(　　) A.兩人都曾經(jīng)是蘇聯(lián)的最高領(lǐng)導(dǎo)人 B.兩人都對社會主義建設(shè)道路進(jìn)行了探索 C.在兩個(gè)人的共同領(lǐng)導(dǎo)下,蘇聯(lián)完成了兩個(gè)五年計(jì)劃 D.兩人都對蘇俄(聯(lián))社會主義建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn) 17.右圖是一幅反映蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重失衡的漫畫。造成這種現(xiàn)象的主要原因是 (　　) A.實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 C.蘇聯(lián)模式的形成 D.廢除農(nóng)奴制改革 18.列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會主義道路的探索充滿了開創(chuàng)性、艱巨性和曲折性,對其探索過程的先后順序進(jìn)行排列,正確的一組是(　　) A.新經(jīng)濟(jì)政策—十月革命—戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策—成立蘇聯(lián) B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策—新經(jīng)濟(jì)政策—成立蘇聯(lián)—十月革命 C.十月革命—成立蘇聯(lián)—新經(jīng)濟(jì)政策—戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 D.十月革命—戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策—新經(jīng)濟(jì)政策—成立蘇聯(lián) 19.“他反對任何形式的暴力,他的身體雖然是柔弱的,但他的學(xué)說和精神感召力卻比100艘英國軍艦更有力量。”材料中的“他”指的是(　　) A.克倫威爾 B.扎格魯爾 C.甘地 D.林則徐 20.第一次世界大戰(zhàn)后,亞非拉民族民主運(yùn)動高漲。下列不屬于此主題的是(　　) A.甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運(yùn)動 B.扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)的埃及華夫脫運(yùn)動 C.卡德納斯領(lǐng)導(dǎo)的墨西哥改革 D.玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美獨(dú)立運(yùn)動 二、非選擇題(本大題共3小題,第21題12分,第22題14分,第23題14分,共40分) 21.21世紀(jì)的今天,和平與發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今世界的兩大主題。歷史發(fā)展的實(shí)踐證明世界需要安寧,人類呼喚和平,因?yàn)閼?zhàn)爭給人類社會帶來的災(zāi)難和教訓(xùn)過于沉痛。結(jié)合所學(xué)知識,完成問題。 (1)請你說說對上面兩幅漫畫的理解。(4分) (2)你知道右圖反映的是哪一歷史事件嗎?你如何看待圖中持槍青年的行為?(4分)　 　圖3　刺殺斐迪南大公夫婦 (3)在第一次世界大戰(zhàn)中,交戰(zhàn)雙方都使用了大量的新式武器,如潛艇、坦克等,新式武器的使用使戰(zhàn)爭更加激烈、更加殘酷。這些新式武器的出現(xiàn)與哪次工業(yè)革命有密切關(guān)系?請你簡要分析這次工業(yè)革命與第一次世界大戰(zhàn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(4分) 22.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　如果沒有戰(zhàn)爭,俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命。 ——列寧 材料二　革命的根本問題是政權(quán)問題?，F(xiàn)在政權(quán)已由沙皇貴族階級轉(zhuǎn)到資產(chǎn)階級手里,因此,資產(chǎn)階級民主革命已基本完成。“俄國當(dāng)前形勢的特點(diǎn)是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡”,布爾什維克黨的任務(wù)是“使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民手中”。 材料三　在資本主義時(shí)代,特別是在帝國主義和無產(chǎn)階級革命的時(shí)代,各國在政治上、經(jīng)濟(jì)上和文化上的互相影響和互相激動,是極其巨大的。十月社會主義革命不只是開創(chuàng)了俄國歷史的新紀(jì)元,而且開創(chuàng)了世界歷史的新紀(jì)元。 ——毛澤東 (1)材料一中的“戰(zhàn)爭”指的是哪一次戰(zhàn)爭?根據(jù)材料一,分析這場“戰(zhàn)爭”對俄國產(chǎn)生了怎樣的影響。(4分) (2)材料二中,哪次斗爭使政權(quán)“由沙皇貴族階級轉(zhuǎn)到資產(chǎn)階級手里”?哪次斗爭“使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民手中”?(4分) (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析十月革命的歷史意義。(6分) 23.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　在民族矛盾尖銳化和英國傳播的西方文明對印度傳統(tǒng)文化構(gòu)成威脅的社會危機(jī)條件下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。1920年8月,甘地發(fā)動了第一次非暴力不合作運(yùn)動?！安缓献鳌本V領(lǐng)包括:受封者退回爵位封號、抵制立法機(jī)構(gòu)選舉、抵制在政府機(jī)關(guān)和法院工作;拒絕在英國學(xué)校讀書;提倡手工業(yè)紡織運(yùn)動以抵制英國商品泛濫。 材料二　我很確信,就這一點(diǎn)而言,非暴力的方法具有無與倫比的價(jià)值……它加快了喚醒民眾的步伐,為革命性的變革提供了條件。 (1)根據(jù)材料一,指出印度走上非暴力不合作的反抗道路的主要因素。結(jié)合所學(xué)知識,列舉非暴力不合作運(yùn)動的主要實(shí)踐活動。(6分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動在印度民族獨(dú)立中的積極作用。(6分) (3)當(dāng)今世界霸權(quán)主義、恐怖主義等給國際社會帶來嚴(yán)重危害。綜合上述材料,談?wù)劯实氐乃枷雽裉煳覀兲幚韲H問題的啟示。(2分)  第三單元測評 一、選擇題 1.B　第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,歐洲形成了由英、法、俄組成的三國協(xié)約和由德、意、奧匈組成的三國同盟。 2.A　本題通過漫畫形象地反映了第一次世界大戰(zhàn)前由于三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)的對峙,巴爾干半島成為歐洲戰(zhàn)爭的“火藥桶”。 3.B　4.C 5.A　1917年3月,俄國二月革命爆發(fā),推翻了沙皇專制統(tǒng)治。 6.A　彼得格勒武裝起義取得勝利后,建立了蘇維埃政府,第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的國家誕生。蘇維埃政府將銀行、鐵路和大工業(yè)收歸國有,建立社會主義公有制,無產(chǎn)階級擺脫了被剝削、被壓迫的地位,成為掌握國家政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)階級,帶有明顯的無產(chǎn)階級革命性質(zhì)。 7.C　十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的國家,使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路,對20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響。故選C項(xiàng)。 8.C　結(jié)合所學(xué)知識,可知1917年俄國爆發(fā)了十月革命,建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的國家,使俄國走上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特道路。故選C項(xiàng)。 9.D　三巨頭試圖操縱世界的會議是巴黎和會,而蘇維埃俄國被排斥在和會之外,所以蘇維埃俄國的領(lǐng)導(dǎo)人列寧不可能操縱這次會議。 10.A　巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》把德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本;華盛頓會議簽訂的《九國公約》維持了幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面。故選A項(xiàng)。 11.B　華盛頓會議期間,中國代表提出取消《凡爾賽條約》有關(guān)中國山東問題的內(nèi)容,并希望會議促使日本放棄有關(guān)山東問題的不平等要求。故選B項(xiàng)。 12.C　1922年,九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,公約表面上尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等的原則。實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”等目的,為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?。故選C項(xiàng)。 13.D　14.B 15.C　根據(jù)所學(xué)知識,可知1928—1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一個(gè)和第二個(gè)五年計(jì)劃,使得蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成一個(gè)強(qiáng)大的工業(yè)國。到1937年,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。故選C項(xiàng)。 16.C　17.C 18.D　1917年,列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利;十月革命勝利后,蘇俄實(shí)行了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策;1921年春,蘇維埃政府開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策;1922年年底,成立蘇聯(lián)。 19.C　20.D 二、非選擇題 21.參考答案(1)第二次工業(yè)革命后,德國實(shí)力增強(qiáng),要求按實(shí)力重新瓜分世界。同時(shí)帝國主義國家之間政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,矛盾日益尖銳。 (2)薩拉熱窩事件。其行為的目的雖出于愛國,但手段是不妥的,帶來的后果是災(zāi)難性的。 (3)第二次工業(yè)革命。在第二次工業(yè)革命的推動下,主要資本主義國家向帝國主義階段過渡,帝國主義國家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán),挑起了第一次世界大戰(zhàn);同時(shí)第一次世界大戰(zhàn)又推動了第二次工業(yè)革命的進(jìn)一步發(fā)展。 22.參考答案(1)戰(zhàn)爭:第一次世界大戰(zhàn)。影響:在第一次世界大戰(zhàn)中,俄國接連失利,國內(nèi)各種社會矛盾激化,反對戰(zhàn)爭和要求社會變革的呼聲越來越高。最終導(dǎo)致俄國革命的爆發(fā)。 (2)俄國二月革命。俄國十月革命。 (3)十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級專政國家。推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。 23.參考答案(1)原因:英國殖民者的高壓統(tǒng)治激化了民族矛盾;西方文明沖擊印度傳統(tǒng)文化。實(shí)踐活動:抵制在殖民政府和法院中工作;拒絕在英國學(xué)校讀書;鼓勵發(fā)展手工紡織業(yè),抵制英國商品;拒絕納稅;自取海水制鹽等。 (2)積極作用:在一定程度上抵制了英國的經(jīng)濟(jì)侵略,有利于印度民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;打擊了英國殖民統(tǒng)治,增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心,促進(jìn)了人民的團(tuán)結(jié),為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。 (3)啟示:相互寬容;真誠對話,尋找共識。