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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)《第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)》學(xué)案 北師大版 自主學(xué)習(xí)目標(biāo)： 　1、了解慕尼黑陰謀；德軍突襲波蘭；德軍占領(lǐng)西歐和北歐；德軍突襲波蘭蘇聯(lián)；日本偷襲珍珠港，二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。 自主學(xué)習(xí)方法：找出重大歷史事件，把握時(shí)間先后順序。 自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)： 　1、希特勒上臺(tái)后吞并的第一個(gè)主權(quán)國家＿＿＿＿＿＿，1938年9月，德、意、英、法四國在慕尼黑簽訂協(xié)訂，割讓＿＿＿＿＿＿給德國，歷史上將這一事件稱為 ＿＿＿＿＿＿，對(duì)法西斯侵略不是加以嚴(yán)厲制裁，而是希望犧牲弱小國家的利益，來安撫侵略者，這種政策稱為＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿把綏靖政策推向頂峰。 　2、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)標(biāo)志：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1941年6月德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)，幾個(gè)月后直逼蘇聯(lián)首都＿＿＿＿＿＿。1941年12月7日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。 　3、德國徹底撕毀《凡爾賽和約》，公然吞并的第一個(gè)主權(quán)獨(dú)立的國家是（　?。? A、西班牙 B、奧地利 C、捷克斯洛伐克 D、波蘭 　4、1938年簽訂《慕尼黑協(xié)定》縱容了哪個(gè)國家的侵略？（　?。? A、英國 B、法國 C、美國 D、德國 　5、慕尼黑陰謀最嚴(yán)重危害的是（　?。? A、對(duì)法西斯侵略妥協(xié) B、犧牲了捷克斯洛伐克利益 C、德國割讓蘇臺(tái)德 D、加速了大戰(zhàn)的全面爆發(fā) 　6、1939年德國對(duì)哪國突襲，導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)（　?。? A、波蘭 B、英國 C、法國 D、蘇聯(lián) 　7、第二次世界大戰(zhàn)后，德軍在戰(zhàn)場上遭到第一次重大失?。ā　。? A、進(jìn)攻法國 B、進(jìn)攻敦刻爾克 C、進(jìn)攻莫斯科 D、進(jìn)攻巴黎 九年級(jí)第6課《第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)》互動(dòng)學(xué)習(xí)案 班級(jí)＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿ 互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 　1、理解英法對(duì)希特勒的侵略采取綏靖政策的原因 　2、分析大戰(zhàn)初期歐洲許多國家敗亡的原因 互動(dòng)學(xué)習(xí)過程： 　1、談話導(dǎo)入：德軍突襲波蘭 　2、合作討論：慕尼黑陰謀的內(nèi)容、影響；綏靖政策的內(nèi)容及后果 　3、合作探究“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”、“珍珠港事件”。 互動(dòng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)： 　1、1940年12月羅斯福發(fā)表“爐邊談話”時(shí)說：“一個(gè)國家只有以徹底投降為代價(jià)才能與納粹和平?！毕铝心膫€(gè)國家的事實(shí)證明了羅斯福的這一論斷（　?。? A、英國 B、法國 C、波蘭 D、西班牙 　2、1940年5月，某政要在英國議會(huì)發(fā)表演講時(shí)說：“我們的目的是什么？我可以用一個(gè)詞來答復(fù)：勝利――不惜一切代價(jià)去爭取勝利，無論多么恐怖也要爭取勝利。”這位政要是（　?。? A、戴高樂 B、羅斯福 C、張伯倫 D、丘吉爾 　3、使第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，世界上的主要國家和絕大部分地區(qū)都被卷入戰(zhàn)爭漩渦的事件是（　?。? A、英法對(duì)德宣戰(zhàn) B、日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) C、蘇、德戰(zhàn)爭爆發(fā) D、德國對(duì)歐洲發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻 　4、閱讀材料：“這是我們時(shí)代的和平，我建議你們安心睡覺去吧！”――張伯倫 以上材料反映的重大陰謀事件是什么？發(fā)生在哪一戰(zhàn)爭之前？這一句話反映了英法對(duì)德國推行什么政策？這一政策的影響是什么？ ①＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿