2018-2019學(xué)年高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 第22課 文學(xué)的繁榮學(xué)案 新人教版必修3.doc
《2018-2019學(xué)年高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 第22課 文學(xué)的繁榮學(xué)案 新人教版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 第22課 文學(xué)的繁榮學(xué)案 新人教版必修3.doc(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第22課 文學(xué)的繁榮 學(xué)習(xí)本單元,一要注意掌握世界文學(xué)、美術(shù)、音樂等領(lǐng)域的主要代表作品,并結(jié)合時(shí)代背景加以分析、評(píng)價(jià);二要注意把握不同時(shí)期不同文學(xué)藝術(shù)流派的主要特征;三要注意運(yùn)用語文、美術(shù)、音樂等相關(guān)學(xué)科知識(shí)分析問題。 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 課程標(biāo)準(zhǔn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。 1.了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。(重點(diǎn)) 2.掌握浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)潮流的主要特點(diǎn),理解世界文學(xué)的相互影響。(重難點(diǎn)) 一、浪漫主義文學(xué) 1.時(shí)間:18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代。 2.背景 (1)歐洲各國(guó)革命和戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍,動(dòng)亂不已。 (2)人們對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國(guó)”深感失望,努力尋找新的精神寄托。 3.特點(diǎn) (1)政治上反對(duì)封建制度。 (2)不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類的感情世界。 (3)創(chuàng)作風(fēng)格上,以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。 4.代表 (1)法國(guó):雨果的《巴黎圣母院》,典型地表現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征。 (2)英國(guó):雪萊的《解放了的普羅米修斯》,鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由和理想而斗爭(zhēng)。 (3)德意志:海涅的《德國(guó),一個(gè)冬天的童話》,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。 [思維點(diǎn)撥] 浪漫主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)主觀精神、個(gè)人主義和批判意識(shí),其創(chuàng)作原則主要表現(xiàn)為要求個(gè)性解放和絕對(duì)的創(chuàng)作自由,拒絕遵循規(guī)則。浪漫主義文學(xué)造就了19世紀(jì)西方文學(xué)盛極一時(shí)的繁榮局面,對(duì)后來的現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 1.閱讀教材P107“資料回放”思考:雨果的話體現(xiàn)了什么藝術(shù)特色?反映了怎樣的時(shí)代特征? 提示 (1)體現(xiàn)了浪漫主義特色。 (2)時(shí)代特征:18世紀(jì)后半葉至19世紀(jì)中葉,歐洲處于革命與改革的時(shí)代;革命成功后沒有出現(xiàn)自由、民主、平等、博愛的美好景象;人們對(duì)社會(huì)普遍失望。 二、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) 1.時(shí)間:19世紀(jì)30年代以后。 2.背景:歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日趨尖銳。 3.特征 (1)關(guān)注社會(huì)問題。 (2)典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。 (3)深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)。 (4)揭露和批判社會(huì)的罪惡。 4.成就 國(guó)籍 文學(xué)家 代表作或作品特點(diǎn) 法國(guó) 巴爾扎克 《人間喜劇》堪稱資本主義的“社會(huì)百科全書” 英國(guó) 狄更斯 《大衛(wèi)科波菲爾》 俄國(guó) 普希金 《葉甫蓋尼奧涅金》 列夫托爾斯泰 《安娜卡列尼娜》 丹麥 安徒生 作品同情弱者,嘲弄權(quán)貴 挪威 易卜生 “社會(huì)問題劇”,揭露資產(chǎn)階級(jí)的唯利是圖和資產(chǎn)階級(jí)民主的虛偽 美國(guó) 馬克吐溫 作品批判了美國(guó)社會(huì)中的種族歧視現(xiàn)象,痛斥了資本主義金錢至上的丑惡本質(zhì) [思維點(diǎn)撥] 浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義兩種風(fēng)格差別很大,但其本質(zhì)目的是一致的,那就是都服務(wù)于表達(dá)作者思想感情的需要。作者采用哪一種風(fēng)格,取決于當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和作者個(gè)人的經(jīng)歷。一般情況下,盛世時(shí)浪漫主義作品比較多,亂世時(shí)現(xiàn)實(shí)主義作品比較多。 2.巴爾扎克屬于哪一類文學(xué)的代表性作家?這一文學(xué)流派產(chǎn)生的背景是什么? 提示 (1)屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派。(2)背景:19世紀(jì)30年代以后,歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日益尖銳。 3.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)有何主要特征? 提示 關(guān)注社會(huì)問題,典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌,深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì),揭露和批判社會(huì)的罪惡。 三、20世紀(jì)的世界文學(xué) 1.西方文學(xué) (1)現(xiàn)實(shí)主義:①英國(guó)蕭伯納的《蘋果車》。②法國(guó)羅曼羅蘭的《約翰克里斯朵夫》。 (2)現(xiàn)代主義 ①背景:兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會(huì)問題。 ②特征:強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我;手法比較怪誕;故事背景模糊不清;語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。 ③成就:美國(guó)作家海明威的《老人與海》;愛爾蘭劇作家貝克特的《等待戈多》。 2.蘇聯(lián)文學(xué) (1)狀況:20世紀(jì)上半期高度繁榮。 (2)代表作:①高爾基的《母親》。 ②奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。 3.亞非拉文學(xué) (1)特征:反映了反帝反殖和愛國(guó)主義精神。 (2)代表:印度的泰戈?duì)枴⒅袊?guó)的魯迅、哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索因卡等。 [誤區(qū)警示] 現(xiàn)代主義文學(xué)以荒誕的主題和手法,描繪人類的受難圖景,其目的不在于鼓勵(lì)人們消沉和頹廢,而恰恰相反,它最終目的是喚起人類的振奮和覺醒。 4.西方現(xiàn)代主義文學(xué)與蘇聯(lián)文學(xué)有何區(qū)別?其原因有哪些? 提示 (1)區(qū)別:西方現(xiàn)代主義文學(xué)表現(xiàn)出空虛、迷惘、痛苦;蘇聯(lián)文學(xué)體現(xiàn)出朝氣蓬勃和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。 (2)原因:西方的社會(huì)危機(jī)引發(fā)精神危機(jī),兩次世界大戰(zhàn)與經(jīng)濟(jì)危機(jī)給人們?cè)斐煽謶?;蘇聯(lián)處于社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。 5. 《等待戈多》 上面這一作品屬于哪一文學(xué)流派?這一流派有何藝術(shù)特點(diǎn)? 提示 (1)流派:《等待戈多》屬于現(xiàn)代主義文學(xué)作品。 (2)特點(diǎn):現(xiàn)代主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我;手法比較怪誕,故事的開頭和結(jié)尾沒有明顯的理由;故事背景模糊不清,因果關(guān)系不明,語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。 主題 比較19世紀(jì)以來的西方文學(xué) 1.浪漫主義文學(xué) 史料 當(dāng)法國(guó)革命使這個(gè)理性的社會(huì)和這個(gè)理性的國(guó)家成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,新制度就表明,不論它較之舊制度如何合理,卻決不是絕對(duì)合乎理性的。理性的國(guó)家完全破產(chǎn)了……早先許下的永久和平變成了一場(chǎng)無休止的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)?!鞲袼? [教你讀史] 劃線句子表明作者對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“理性王國(guó)”深感失望,看到了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的局限和弊端。 [問題思考] 史料中“理性的國(guó)家”的本質(zhì)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的原因有哪些? 答案 本質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)專政,但并未真正消除社會(huì)的不平等。原因:革命和戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍,動(dòng)亂不已;政治黑暗;社會(huì)不平等現(xiàn)象嚴(yán)重;對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)中宣揚(yáng)的“理性王國(guó)”深感失望;文學(xué)家的不懈努力。 2.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) 史料 當(dāng)本堂神父來給他做臨終圣事的時(shí)候,他那雙顯然已經(jīng)死去幾個(gè)小時(shí)的眼睛,一見銀制的十字架、燭臺(tái)和圣水壺,忽然復(fù)活,目不轉(zhuǎn)睛地盯住這些圣器,鼻子上的那顆肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)。當(dāng)教士把鍍金的受難十字架送到他的唇邊,讓他吻吻上面的基督時(shí),他做了一個(gè)嚇人的動(dòng)作,想把它抓過來,而這最后的努力耗盡了他的生命。 ——巴爾扎克《歐也妮葛朗臺(tái)》 [問題思考] (1)根據(jù)史料指出巴爾扎克塑造的葛朗臺(tái)是一個(gè)什么樣的人物形象?揭示了什么社會(huì)實(shí)質(zhì)問題? (2)根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要特點(diǎn)。 答案 (1)形象:傳神地描繪出葛朗臺(tái)貪財(cái)好利而又慳吝成癖的資本家形象。實(shí)質(zhì)問題:揭示了資產(chǎn)階級(jí)的血腥發(fā)跡史和由金錢崇拜帶來的社會(huì)丑惡及人性淪喪。 (2)主要特點(diǎn):注重細(xì)節(jié)描寫,通過真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,深入剖析社會(huì)的本質(zhì),揭露和批判社會(huì)的罪惡。 3.現(xiàn)代主義文學(xué) 史料 現(xiàn)代派文學(xué)是帝國(guó)主義時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物。20世紀(jì)以來兩次傷亡慘重的世界大戰(zhàn),接連不斷的經(jīng)濟(jì)危機(jī)……和被壓迫人民的解放斗爭(zhēng),都對(duì)……中小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子產(chǎn)生極其深刻的影響?!炀S之、趙澧《外國(guó)文學(xué)史》 [問題思考] 依據(jù)史料,分析現(xiàn)代主義文學(xué)興起的背景。 答案 兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會(huì)問題。 比較19世紀(jì)以來的西方文學(xué) 1.不同點(diǎn) 類別 比較項(xiàng) 浪漫主義文學(xué) 現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) 現(xiàn)代主義文學(xué) 時(shí)間 18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代 19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初 19世紀(jì)末興起,20世紀(jì)30年代后成為主流 背景 資產(chǎn)階級(jí)革命高潮時(shí)期 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立,第一次工業(yè)革命完成 壟斷資本主義時(shí)期 對(duì)象 人的感情世界 客觀真實(shí)的社會(huì)生活 西方社會(huì)人們的精神生活 藝術(shù)特點(diǎn) 主觀性強(qiáng),偏重對(duì)理想的追求,注重人的內(nèi)心活動(dòng)的反映,展現(xiàn)出豐富的想象力,情節(jié)跌宕起伏 真實(shí)具體地描寫、反映現(xiàn)實(shí)生活,再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,揭露社會(huì)矛盾,以長(zhǎng)篇小說作為主要形式 反傳統(tǒng),反理性,手法怪誕,語言無邏輯,集中表現(xiàn)自我 影響 抨擊封建專制,對(duì)歐洲社會(huì)弊端給予辛辣的諷刺和揭露,鼓舞人們?yōu)闋?zhēng)取理想和自由而斗爭(zhēng) 揭露和批判了資本主義社會(huì)的罪惡,激勵(lì)著人們?yōu)楦脑飕F(xiàn)實(shí)社會(huì)和爭(zhēng)取自由幸福而斗爭(zhēng) 反映人們心靈的迷惘和痛苦,對(duì)前途悲觀絕望,體現(xiàn)了虛無主義思想 2.相同點(diǎn) (1)都體現(xiàn)出對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)混亂和危機(jī)的不滿,都反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的心理狀態(tài)。 (2)都表現(xiàn)出作者追求自由和理想。 (3)與資本主義社會(huì)的發(fā)展程度密切相關(guān)。 [記知識(shí)綱要] [背核心術(shù)語] 1.18世紀(jì)末到19世紀(jì)初,歐洲文學(xué)藝術(shù)家對(duì)“理性王國(guó)”失望,轉(zhuǎn)而崇尚浪漫主義;19世紀(jì)中期轉(zhuǎn)向?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深刻揭露和批判,現(xiàn)實(shí)主義開始風(fēng)行。 2.20世紀(jì),兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來了大動(dòng)蕩和大變化,表現(xiàn)西方社會(huì)精神危機(jī)的現(xiàn)代主義成為主流。 3.現(xiàn)代主義文學(xué)具有反傳統(tǒng)的特點(diǎn),以荒誕的主題和手法,喚起人類的振奮和覺醒。 1.恩格斯說:“當(dāng)法國(guó)革命使這個(gè)理性的社會(huì)和這個(gè)理性的國(guó)家成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,新制度就表明,不論它較之舊制度如何合理,卻絕不是絕對(duì)合乎理性的。”下列文學(xué)作品體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是( ) A.《安娜卡列尼娜》 B.《老人與?!? C.《大衛(wèi)科波菲爾》 D.《巴黎圣母院》 答案 D 解析 題干表達(dá)的觀點(diǎn)是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,新制度建立后的社會(huì)局面并沒有如設(shè)想的那樣自由、民主、平等,即“絕不是絕對(duì)合乎理性的”,這是浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的原因。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是浪漫主義文學(xué)作品。 2.19世紀(jì)上半葉,英國(guó)著名詩人華茲華斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)烈不滿,卻又否定文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力,認(rèn)為詩歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露。華茲華斯的作品應(yīng)該屬于( ) A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義 答案 B 解析 注意材料信息“19世紀(jì)上半葉”,其特點(diǎn)是“強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力”“詩歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露”,這符合浪漫主義文學(xué)出現(xiàn)的時(shí)間和特征。 3.歐亨利(1862~1910)是美國(guó)著名的短篇小說作家,他善于描寫小人物的不幸命運(yùn),揭示資本主義的不平等與虛偽。在藝術(shù)上,他的小說常常以“帶淚的微笑”和辛酸的歡樂打動(dòng)讀者,善于構(gòu)思一個(gè)出人意料的結(jié)局,這種寫法稱為“歐亨利筆法”。據(jù)此判斷,“歐亨利筆法”應(yīng)該屬于( ) A.現(xiàn)實(shí)主義 B.浪漫主義 C.印象主義 D.現(xiàn)代主義 答案 A 解析 現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的最大特點(diǎn)是關(guān)注社會(huì)問題,深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì),而“歐亨利筆法”正符合此特征。 4.1913年,泰戈?duì)枒{借長(zhǎng)詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)評(píng)語寫道:“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩;這詩出之于高超的技巧,并由他自己用英文表達(dá)出來,使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分。”材料反映了當(dāng)時(shí)世界文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)是( ) A.東方文學(xué)開始占據(jù)主流地位 B.東西方文學(xué)已融為一體 C.東西方文化的逐漸融合 D.東方文化從屬于西方文化 答案 C 解析 題干材料表明東西方文化的逐漸融合以及東方文化得到世界的承認(rèn),C項(xiàng)正確。 5.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的作品素以大膽新奇著稱,其作品激情澎湃,想象詭異,語言肆虐,帶有明顯的“先鋒”色彩,想象成為其最大特色。其風(fēng)格最接近于下列哪一作品( ) A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》 C.《蘋果車》 D.《等待戈多》 答案 D 解析 根據(jù)題干信息及所學(xué)知識(shí)可知,莫言的作品符合現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)。A是浪漫主義文學(xué)作品,B、C是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,D是現(xiàn)代主義文學(xué)作品。 [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1.(2017貴州學(xué)業(yè)水平測(cè)試)某文學(xué)藝術(shù)流派產(chǎn)生于18世紀(jì)末期,它促使人們對(duì)于陌生而又久遠(yuǎn)的社會(huì)和歷史時(shí)代產(chǎn)生新的興趣。那些遙遠(yuǎn)的時(shí)代,在這一流派的文學(xué)藝術(shù)家們看來充滿魅力、多姿多彩,盡管事實(shí)可能并非如此。該藝術(shù)流派是( ) A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.現(xiàn)代主義 D.印象主義 答案 A 解析 題干中此藝術(shù)流派產(chǎn)生的時(shí)間是18世紀(jì)末期,材料中“在這一流派的文學(xué)藝術(shù)家們看來充滿魅力、多姿多彩,盡管事實(shí)可能并非如此”體現(xiàn)的是浪漫主義流派的特點(diǎn)。故選A。 2.19世紀(jì)中葉法國(guó)某小說家曾對(duì)一位朋友說:“你描繪人類如你所眼見,我按照我希望的人類來描繪?!痹撔≌f家應(yīng)該屬于( ) A.古典主義 B.現(xiàn)代主義 C.現(xiàn)實(shí)主義 D.浪漫主義 答案 D 解析 從“19世紀(jì)中葉”“我按照我希望的人類來描繪”表明該小說家屬于浪漫主義,即通過自己的想象來描繪理想中的社會(huì),以抨擊現(xiàn)實(shí)社會(huì),故選D。 3.情節(jié)離奇,對(duì)人物的性格刻畫入木三分,歌頌了人世間的美德和光明,鞭撻了丑惡與黑暗的浪漫主義文學(xué)作品是( ) A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》 C.《老人與?!? D.《鋼鐵是怎樣煉成的》 答案 A 解析 雨果的《巴黎圣母院》表現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征,它以情節(jié)的離奇和對(duì)人物性格入木三分的刻畫,歌頌了人世間的美、善和光明,鞭撻了丑惡與黑暗。 4.19世紀(jì)中葉,資本主義制度逐漸得到鞏固,但社會(huì)矛盾變得日益尖銳和復(fù)雜。反映這一時(shí)期社會(huì)現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品是( ) A B C D 答案 B 解析 題干材料信息反映了19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)藝術(shù)興起的背景。A屬于浪漫主義文學(xué),B屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),C屬于20世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),D屬于20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)。故選B。 5.(2017廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)“他深受實(shí)證哲學(xué)以及動(dòng)物學(xué)、解剖學(xué)的影響,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的認(rèn)識(shí)功能,主張小說家必須面向當(dāng)代生活。其作品被譽(yù)為法國(guó)資本主義的‘社會(huì)百科全書’?!薄八笔? ) A.巴爾扎克 B.雨果 C.莎士比亞 D.畢加索 答案 A 解析 “法國(guó)資本主義的‘社會(huì)百科全書’”指的是《人間喜劇》,其作者是巴爾扎克,故本題選A。 6.下列文學(xué)作品與下圖所示作品創(chuàng)作風(fēng)格相似的有( ) 《安娜卡列尼娜》插畫 ①《大衛(wèi)科波菲爾》?、凇度碎g喜劇》 ③《等待戈多》?、堋度~甫蓋尼奧涅金》 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 C 解析 《安娜卡列尼娜》是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表,而《等待戈多》是現(xiàn)代主義文學(xué)代表,故③不正確,其他組合項(xiàng)符合史實(shí),故選C。 7.下面的兩人分別是西方兩種不同文學(xué)流派的代表人物,其代表的這兩種文學(xué)流派的相同點(diǎn)是( ) 拜倫 巴爾扎克 A.揭露社會(huì)問題 B.表現(xiàn)人們的失望、苦悶和迷惘 C.鼓吹暴力革命 D.崇尚理性主義 答案 A 解析 拜倫是英國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表人物,巴爾扎克是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物。不論是浪漫主義還是現(xiàn)實(shí)主義,都是對(duì)18世紀(jì)末至19世紀(jì)上半葉的資產(chǎn)階級(jí)革命或改革后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿,揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題。 8.1973年貝克特創(chuàng)作了無聲獨(dú)幕劇《非我》。劇中,一個(gè)聲音——看上去只是聚光燈照著的一張嘴——努力停止講話,但又停不下來。該劇把人的意識(shí)描述成禍殃之源,但同時(shí)也肯定了人們?cè)诮^望中求生的精神。據(jù)此,可以判斷此劇的風(fēng)格屬于( ) A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.印象主義 D.現(xiàn)代主義 答案 D 解析 本題抓住限定時(shí)間“1973年”,A、B分別產(chǎn)生于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代以及19世紀(jì)30年代至19世紀(jì)末;C涉及繪畫及音樂,與題干不符;現(xiàn)代主義產(chǎn)生于20世紀(jì),故D與題意相符。 9.(2018大連檢測(cè))“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!边@段名言感人肺腑,它出自( ) A.《蘋果車》 B.《母親》 C.《鋼鐵是怎樣煉成的》 D.《老人與?!? 答案 C 解析 題干中的名言是《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書的主人公保爾柯察金的名言。 10.第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉美文學(xué)的主流是( ) A.批判殖民國(guó)家的罪惡 B.反映人民對(duì)美好生活的向往 C.表現(xiàn)愛國(guó)主義精神和反殖民壓迫思想 D.反映各國(guó)渴望在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮作用的愿望 答案 C 解析 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉美民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲,反映在文學(xué)上,表現(xiàn)為愛國(guó)主義和反殖民壓迫成為文學(xué)主流。 [能力提升] 11.法國(guó)浪漫主義的“產(chǎn)婆”斯塔爾夫人曾說過:“憂郁的詩歌是最能與哲理相一致的詩歌。憂郁較之其他心靈狀態(tài)更深地進(jìn)入人的性格和命運(yùn)?!边@種“憂郁”主要反映了人們對(duì)( ) A.現(xiàn)實(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿 B.資產(chǎn)階級(jí)革命的呼喚 C.新社會(huì)制度的高度頌揚(yáng) D.人性解放的渴望 答案 A 解析 18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代,革命或改革后的歐洲各國(guó)并沒有出現(xiàn)啟蒙思想家所描繪的自由、民主、平等、博愛的美好景象。資本家對(duì)工人的奴役,資產(chǎn)階級(jí)一個(gè)階級(jí)的統(tǒng)治,以及私欲橫流的社會(huì)現(xiàn)象,使人們普遍感到失望。這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿反映到文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域,就是浪漫主義文學(xué)的興起,故選A項(xiàng)。 12.(2018包頭月考)18~19世紀(jì)的歐洲、美國(guó),出現(xiàn)了一大批浪漫主義詩人、作家、藝術(shù)家,他們把人類改造自然的成果看成一無是處,推崇虛幻的“田園生活”。這表明“他們”( ) A.對(duì)自然風(fēng)光的喜愛 B.對(duì)科技發(fā)展的期盼 C.對(duì)古典主義的推崇 D.對(duì)工業(yè)文明的擔(dān)憂 答案 D 解析 文學(xué)是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映,18~19世紀(jì)是西方工業(yè)革命開始并完成時(shí)期,工業(yè)文明帶來了一系列的環(huán)境等問題。 13.下列作品反映了一個(gè)共同的主題。這一主題是( ) A.反封建殘余 B.愛國(guó)主義和民族斗爭(zhēng)精神 C.浪漫主義 D.現(xiàn)代主義 答案 B 解析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖示作品的作者分別是哥倫比亞的馬爾克斯、中國(guó)的魯迅、印度的泰戈?duì)?,這三部作品都屬于20世紀(jì)的亞非拉文學(xué),反映了反帝反殖和愛國(guó)主義精神。 14.被列寧稱贊為“一本非常及時(shí)的書”,奠定了社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)文學(xué)基礎(chǔ)的作品是( ) A.《母親》 B.《狂人日記》 C.《童年》 D.《在人間》 答案 A 解析 高爾基的名作《母親》塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺為社會(huì)主義斗爭(zhēng)的無產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象,被公認(rèn)為社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)文學(xué)的奠基之作,受到列寧的贊譽(yù),故選A項(xiàng)。 15.“運(yùn)用不斷翻新的各種藝術(shù)形式和藝術(shù)技巧從各個(gè)角度和各個(gè)側(cè)面,表現(xiàn)出一種更高意義的真實(shí),內(nèi)心的真實(shí),從而反映出世界的荒誕、人生的虛無和生存的荒謬?!本哂羞@一創(chuàng)作風(fēng)格的文學(xué)作品( ) A.表達(dá)了對(duì)資產(chǎn)階級(jí)“理性王國(guó)”的失望 B.通過發(fā)掘人類感情世界反對(duì)封建制度 C.典型再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌并揭露和批判社會(huì)罪惡 D.表現(xiàn)了兩次世界大戰(zhàn)造成的精神危機(jī) 答案 D 解析 面對(duì)兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)大蕭條等社會(huì)危機(jī)的沖擊,人們深深陷入懷疑、迷惘和苦悶之中,文學(xué)領(lǐng)域興起了反傳統(tǒng)、反理性的現(xiàn)代主義潮流。這種文學(xué)流派不主張用作品去再現(xiàn)生活,而是提倡從人的心理感受出發(fā),表現(xiàn)生活對(duì)人的壓抑和扭曲。 16.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 《巴黎圣母院》是雨果發(fā)表于1831年的一部大型小說。它以離奇和對(duì)比的手法寫了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事:巴黎圣母院副主教克羅德道貌岸然、蛇蝎心腸,先愛后恨,迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá)。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎而舍身。小說揭露了宗教的虛偽,歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛。 材料二 《死魂靈》發(fā)表于1842年,是俄國(guó)作家果戈里的代表作。作者通過描寫“詭計(jì)多端”的投機(jī)家契科夫遍訪各地主莊園的過程,展示了俄羅斯外省地主肖像畫廊。 材料三 黑色幽默派是20世紀(jì)中后期美國(guó)興起的文學(xué)流派。黑色幽默是一種哭笑不得的幽默,悲劇內(nèi)容和喜劇形式交織的混雜,表現(xiàn)世界的荒誕、社會(huì)對(duì)人的異化、理性原則破滅后的惶惑、自我掙扎的徒勞,是其中心內(nèi)容。面對(duì)這一切,人們發(fā)出玩世不恭的笑聲,用幽默的人生態(tài)度拉開與現(xiàn)實(shí)的距離,以維護(hù)飽受摧殘的人的尊嚴(yán),即所謂的“黑色幽默”。 (1)根據(jù)材料一,《巴黎圣母院》的創(chuàng)作手法是什么?對(duì)于雨果在其中表現(xiàn)的思想,你怎樣理解? (2)根據(jù)材料二,《死魂靈》表現(xiàn)出的創(chuàng)作手法是什么?試舉與其相類似的兩部俄國(guó)文學(xué)作品。 (3)根據(jù)材料三,黑色幽默派體現(xiàn)了什么樣的藝術(shù)特色?結(jié)合所學(xué)知識(shí)試舉類似一例。 (4)從上述材料中,你怎樣理解文學(xué)與社會(huì)的關(guān)系? 答案 (1)創(chuàng)作手法:浪漫主義。理解:體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)在藝術(shù)形式和表現(xiàn)方法上的特點(diǎn):采用具有強(qiáng)烈感情色彩的體裁,運(yùn)用夸張,追求強(qiáng)烈的美丑對(duì)比,充滿異常的情節(jié),神秘的色彩和奇特的情調(diào),以表達(dá)作者強(qiáng)烈的思想感情。 (2)創(chuàng)作手法:現(xiàn)實(shí)主義。作品:列夫托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》,普希金的《葉甫蓋尼奧涅金》。 (3)藝術(shù)特色:強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀感受,用夸張怪誕的手法警醒世人,淋漓盡致地宣泄苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷?!兜却甓唷?。 (4)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是文學(xué)創(chuàng)作的源泉,文學(xué)又反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 第22課 文學(xué)的繁榮學(xué)案 新人教版必修3 2018 2019 學(xué)年 高中歷史 第八 單元 19 世紀(jì) 以來 世界 文學(xué)藝術(shù) 22 文學(xué)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3398420.html