七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹長青練習(xí) 新人教版.doc
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讓友誼之樹常青 一、選擇題 1.友誼,像一株慢慢生長的植物,需要時(shí)間的沉淀,還需要用心的呵護(hù)。下列 關(guān)于呵護(hù)友誼的說法中,正確的是( ) ①呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)處理沖突 ②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)忍受朋友的一切傷害 ③呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方 ④呵護(hù)友誼,需要給對(duì)方一些空間,把握 好彼此的界限和分寸 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.我們渴望友情,尋找朋友。封閉自己,會(huì)使我們( ) A.經(jīng)驗(yàn)豐富 B.陷入孤立 C.性格開朗 D.心態(tài)開放 3.小麗性格內(nèi)向,不善交往,為此她很苦惱。小麗應(yīng)該( ) A.誠實(shí)守信,贏得多數(shù)同學(xué)信任 B.敞開心扉,與同學(xué)積極交往 C.增強(qiáng)溝通意識(shí),完全開放自我 D.向老師傾訴,獲取老師同情 4.下面說法體現(xiàn)了正確交友的是( ) ①失敗時(shí)給予鼓勵(lì),成功時(shí)給予肯定 ②善于指出自己的不足和缺點(diǎn) ③有福同享,有難同當(dāng) ④以誠相待 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.朋友圈被《友誼的小船說翻就翻》的漫畫刷屏,一些網(wǎng)友的“二次創(chuàng)作”也引起了我們深思:朋友不幫拿快遞,朋友不幫忙值日、不幫忙排隊(duì)等,種種微不足道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說翻就翻”。針對(duì)這些小事導(dǎo)致的“翻船”,我們應(yīng)該( ) A.樂于助人,竭盡全力幫助朋友解決困難 B.寬容待人,理解他人,不斤斤計(jì)較 C.語言文明,態(tài)度親和,友善地對(duì)待朋友 D.講究原則,真誠待人,不能失分寸 6.俗話說:“患難時(shí)刻見真情”這句話說的是( ) A.同學(xué)之間根本就沒有友誼 B.平時(shí)不需要友誼 C.好朋友被人打了要拔刀相助 D.真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn) 7.小強(qiáng)是個(gè)性格開朗、喜歡交往的孩子,在學(xué)校結(jié)交了許多朋友,在社會(huì)上也結(jié)交了不少社會(huì)青年。父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”,經(jīng)常詢問他的交友情況,小強(qiáng)很苦惱。下列說法中你同意的有( ) ①小強(qiáng)開放自我的態(tài)度是對(duì)的,交往有助于完善自我 ②父母的擔(dān)心沒有必要,小強(qiáng)已經(jīng)長大了 ③父母的擔(dān)心有必要,社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友 ④人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④ 8.友誼是一種親密關(guān)系。下列關(guān)于建立友誼的表述,錯(cuò)誤的是( ) A.需要開放自己 B.需要投其所好 C.需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 D.需要持續(xù)的行動(dòng) 9.東漢末年分三國。劉備通過“三顧茅廬”打動(dòng)諸葛亮,諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據(jù)一席之地。“三顧茅廬”開啟了二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)。這一過程說明( ) A.建立友誼也要講究緣分 B.建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng) C.精誠所至,金石為開 D.劉備是個(gè)禮賢下士之人 10.“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!边@句話告訴我們要( ) A.樂交朋友 B.善于接受朋友的正確意見 C.不交朋友 D.不要聽信他人的話 11.“友誼猶如一件陶器,誕生很難,打碎卻很容易。”這句話啟示我們對(duì)待友誼應(yīng)做到( ) A.呵護(hù)友誼,用心關(guān)懷 B.加深理解,杜絕分歧 C.珍惜友情,消除差異 D.彼此信任,事事忍讓 12.“真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的批評(píng)和幫助?!边@段話啟示我們( ) A.要慎交朋友,樂交諍友,不交損友 B.朋友多多益善,維持友誼無關(guān)原則 C.不必在意朋友之間的相互評(píng)價(jià) D.積極與同學(xué)、朋友交往 13.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無意中喊了小華的外號(hào),小華極度氣憤。從此以后,小明和小華的關(guān)系日益緊張起來,小華再也不理小明了。對(duì)這件事的正確評(píng)價(jià)是( ) A.小華不夠朋友,朋友之間取個(gè)外號(hào)沒什么大驚小怪的 B.小明做的不對(duì),喊他人的外號(hào)要注意場(chǎng)合 C.好朋友之間需要相互尊重、也需要諒解 D.兩人都不對(duì),朋友之間不能生氣 14.七年級(jí)學(xué)生小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧,不尊重別人,所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦,很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。下列做法有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的有( ) ①與同學(xué)平等相處,尊重對(duì)方的人格?、趯捜荽?,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人 ③學(xué)會(huì)換位思考,體諒對(duì)方的情感 ?、芪倚形宜?,一切順其自然 A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④ 15.2017年4月7日,某中學(xué)發(fā)生一起校園欺凌事件,并將欺凌視頻上傳網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)場(chǎng)視頻顯示,三名女生圍毆一名身著校服的女生,期間另有多位學(xué)生在旁圍觀拍照。作為同學(xué),正確處理矛盾的方法是( ) A.先冷靜下來,搞清楚事情的原委,再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷? B.和同學(xué)解釋,解釋不通就再也不理睬他了 C.別傷了彼此間的和氣,忍了算了 D.請(qǐng)老師和自己的家長來找對(duì)方同學(xué)理論 二、非選擇題 16.“乘坐著友誼之船的兩個(gè)好朋友,如果有一方變瘦,友誼的小船說翻就翻……”這是爆紅網(wǎng)絡(luò)的漫畫《友誼的小船說翻就翻》(如圖所示)中的一句話。漫畫引發(fā)我們思考…… 請(qǐng)聯(lián)系《交友的智慧》,談?wù)勅绾问褂颜x的小船一帆風(fēng)順。 我們應(yīng)本著尊重、寬容、平等的原則;換位思考,與人為善,使友誼的小船一帆風(fēng)順。 17.據(jù)調(diào)查,有的人非??释颜x,但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,結(jié)果找不到朋友。一名中學(xué)生曾經(jīng)寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說:“上了中學(xué)以后,也許是由于大家都長大了的緣故吧,我變得深沉冷漠,課下我不和同學(xué)交談、開玩笑,課堂上我不發(fā)言……”一些中學(xué)生還常常抱著“你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來為人處事。 (1)上述心理會(huì)造成什么后果? 在與同學(xué)交往中,如果封閉自己,會(huì)使我們的人際關(guān)系范圍十分狹窄,使自己陷人孤立。難以建立友誼。 (2)在交友的過程中,我們應(yīng)如何摒棄這種心理? 建立友誼需要開放自己。 建立友誼的過程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。 無論怎樣,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。 18.材料一:有一首歌唱道:“就讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己;就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗……” 材料二:陽陽和雪雪是一對(duì)好朋友有一天,陽陽拿雪雪個(gè)子矮開玩笑,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,雪雪很傷心。但雪雪沒有當(dāng)面指責(zé)陽陽,而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受,在信的末尾,雪雪還表示自己會(huì)忘記不開心的事,希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后,知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)向雪雪道歉,兩人和好如初。 (1)我們應(yīng)該怎樣建立友誼? 建立友誼,需要開放自己; 建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。 除此之外,我們還應(yīng)掌握一些建立友誼的方法:面帶微笑;記住對(duì)方的名字;真誠夸贊;尋找共同之處;做一個(gè)耐心的傾聽者;保持好奇心。 (2)當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),處理沖突的基本策略有那些? ①保持冷靜; ②坦誠交流,不回避; ③及時(shí)處理; ④勇于承擔(dān)自己的責(zé)任; ⑤換位思考。 (3)為了呵護(hù)友誼,我們?cè)撛趺醋觯? ①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方; ②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方; ③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突; ④呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友屮受到的傷害。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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