九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框走向世界大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案 新人教2.doc
《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框走向世界大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案 新人教2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框走向世界大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案 新人教2.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一框走向世界大舞臺(tái) 一、溫故互查 二人小組互查下列問題: 1.我國是怎樣積極謀求發(fā)展的? 2.中國是怎樣與世界各國分享發(fā)展發(fā)展機(jī)遇的? 二、設(shè)問導(dǎo)讀: 第一環(huán)節(jié):多彩世界中的我 閱讀課本第54-56頁,思考并完成下列問題: 1.在走向世界的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷什么? 2.我們青少年走向世界有什么重要意義? 第二環(huán)節(jié):我為世界添光彩 閱讀課本第56-59頁,思考并完成下列問題: 1.我們青少年為什么要為世界添光彩? 2.怎樣才能為世界添光彩? 三、自我檢測: 1.在父母的引領(lǐng)下,我們走出家門,步入學(xué)校,逐步融人社會(huì),走向更加廣闊的世界。下列關(guān)于我們走向世界的說法正確的有( ) ①世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的②我們只與本國人交往,不與其他國家的人交往 ③我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長 ④我們要珍視每一次交往經(jīng)歷,努力建立起彼此來之間的協(xié)作關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.在走向世界的過程中,我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。因?yàn)樵诮煌形覀儯?) ①探索世界,彼此守護(hù),共同成長 ②一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任 ③學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量 ④面對(duì)困難時(shí),勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 3.關(guān)于個(gè)人與世界的關(guān)系,下列說法正確的有() ①我們始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界產(chǎn)生影響 ③只有國家領(lǐng)導(dǎo)人才能為走世界增光添彩 ④我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.當(dāng)今世界,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化文化多樣化深人發(fā)展。著眼未來,我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng),就應(yīng)該( ) ①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)②積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力 ③樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法 ④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 四、鞏固訓(xùn)練: 1.下面選項(xiàng)能正確反映我們交往范圍的是( ) A.家庭→社區(qū)→學(xué)?!鷩摇澜?B.家庭一學(xué)校一社區(qū)→國家→世界 C.家庭→社區(qū)→學(xué)?!澜纭鷩?D.家庭→學(xué)?!鐓^(qū)一世界→國家 2.小明是個(gè)性格安靜的男孩,星期天喜歡宅在家和網(wǎng)友玩,不喜歡外出和朋友交往。如果你是小明的朋友,想約他出來游玩,勸說的理由是( ) A.沉迷互聯(lián)網(wǎng),對(duì)我們有百害而無一利 B.我們?cè)诮煌刑剿魇澜纾舜耸刈o(hù),共同成長 C.我們應(yīng)承擔(dān)起更多的世界責(zé)任 D.沒人陪玩愿 3.xx年,中央電視臺(tái)曾以“中國醫(yī)生斯里蘭卡旅游成英雄勇救溺水男子”為題報(bào)道了無錫錢橋醫(yī)院醫(yī)生聶興在斯里蘭卡旅游時(shí),搶救溺水同胞的英勇事跡。聶興醫(yī)生海外救人這一事跡啟示我們( ) ①每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界產(chǎn)生影響 ②只有在海外救人才能出名 ③中國公民在海外都在為世界作貢獻(xiàn) ④我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng) A.①④B.①② C.②③ D.③④ 50多年來,中國為非洲援建了約900個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目;向非洲近50個(gè)國家派出了1.5萬多人次“白衣天使”,在非洲大陸救死扶傷;為非洲50個(gè)國家提供政府獎(jiǎng)學(xué)金;共有3000多名中國官兵先后前往非洲執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù),成為非洲和平的“守護(hù)使者”。據(jù)此回答4~5題。 4.我國之所以援助非洲,是因?yàn)椋?) ①我國與非洲彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)②我國通過自身的努力為人類發(fā)展貢獻(xiàn)力量 ③我國已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家 ④我國能夠從中獲得巨大利益 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 5.假如你作為一名“白衣天使”,到非洲救死扶傷,你應(yīng)該做到( ) ①通過自身的努力為當(dāng)?shù)厝说慕】底鞒鲐暙I(xiàn)②勤于溝通,真誠合作③相互理解,贏得尊重④要有創(chuàng)新精神,改變當(dāng)?shù)氐穆?xí) A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 6.國家主席習(xí)近平發(fā)表的xx年新年賀詞中指出中國堅(jiān)定維護(hù)聯(lián)合國權(quán)成和地位,積極履行應(yīng)盡的國際義務(wù)和責(zé)任,信守應(yīng)對(duì)全球氣候變化的承諾,積極推動(dòng)共建“一帶一路”,始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。中國人民愿同各國人民一道,共同開辟人類更加繁榮、更加安寧的美好未來。 (1)為什么世界各國人民需要攜手合作,共同開辟人類的美好未來? (2)青少年應(yīng)該怎樣為世界作出貢獻(xiàn)? 五、拓展探究: 家里宅電視,單位宅電腦,路上宅手機(jī),我們的三宅人生。 思考: “宅男”“宅女”這樣“宅”著,是在走向世界嗎?為什么? 第五課 少年的擔(dān)當(dāng)5.1走向世界大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案參考答案 自我檢測 1.D 2.C 3.B 4.B 鞏固訓(xùn)練 1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.(1)①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。 ②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。 (2)①我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。 ②著眼未來,我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng);不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。 拓展探究 不是。①漫畫中的“宅男”“宅女”存在人際交往問題,把自己封閉在一個(gè)狹小的空間里,容易使自己越來越缺乏面對(duì)面交流的能力。走向世界意味著我們要走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會(huì),走向更加廣闊的世界。 ②在與他人面對(duì)面的交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠合作更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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