九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框 走向世界大舞臺練習(xí) 新人教版.doc
《九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框 走向世界大舞臺練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框 走向世界大舞臺練習(xí) 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
走向世界大舞臺 關(guān)鍵詞 多彩世界中的我 1.如何認(rèn)識多彩世界中的我?【是什么】 (1)在父母的引領(lǐng)下,我們開啟了________的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門,步入________,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。 (2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是______的。 ①在____________的過程中,我們經(jīng)歷越來越多的事,遇見越來越多的人。 ②我們會與世界各地不同國家、____________、不同文化背景的人交往。 ③我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的________。 (3)我們在交往中探索世界,彼此守護(hù),________。我們________,________,贏得尊重,獲得成長的力量。面對困難時(shí),我們勤于溝通,真誠合作,更加__________地解決問題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。 關(guān)鍵詞 我為世界添光彩 2.為什么要為世界添光彩?【為什么】 (1)我們與豐富多彩的世界____________,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),________,________。 (2)每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對____________產(chǎn)生影響。 3.怎樣才能為世界添光彩?【怎樣做】 (1)我們要從____________做起,通過__________為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。 (2)著眼未來,我們要適應(yīng)____________要求,全面提升________;不斷豐富________,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);樹立____________,掌握科學(xué)思維方法;增強(qiáng)____________,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與________活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。 1.在這個(gè)大千世界里,屬于我們的世界五彩繽紛。從我們呱呱墜地時(shí)開始,屬于我們的天地,我們的世界便出現(xiàn)了。對此,下面說法錯(cuò)誤的是( ) A.我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量 B.我們不會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化中的人交往 C.我們在交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長 D.我們學(xué)會關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量 2.人類社會正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)代。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展,和平發(fā)展的大勢日益強(qiáng)勁,變革創(chuàng)新的步伐持續(xù)向前。人們面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。著眼未來,我們要( ) ①適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng)?、诓粩嘭S富知識儲備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)?、蹣淞⒖茖W(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法?、軆H在校學(xué)好書本知識 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.袁隆平,我國雜交水稻研究創(chuàng)始人,被譽(yù)為“雜交水稻之父”“當(dāng)今中國最著名的科學(xué)家”等。 袁隆平成功培育出我國第一代秈型雜交水稻,在很大程度上解決了中國人的吃飯問題。而稻谷作為全球半數(shù)以上人口的主食,雜交水稻的出現(xiàn)和推廣,也為確保世界糧食安全帶來了福音。 材料告訴我們什么道理? 1.在父母的引領(lǐng)下,我們走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。下列關(guān)于我們走向世界的說法正確的有( ) ①世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的 ②我們只與本國人交往,不與其他國家的人交往 ③我們在交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長 ④我們要珍視每一次交往經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.在走向世界的過程中,我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。因?yàn)樵诮煌形覀? ) ①探索世界,彼此守護(hù),共同成長 ②一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任 ③學(xué)會關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量 ④面對困難時(shí),勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 3.xx年,中央電視臺曾以“中國醫(yī)生斯里蘭卡旅游成英雄勇救溺水男子”為題報(bào)道了無錫錢橋醫(yī)院醫(yī)生聶興在斯里蘭卡旅游時(shí),搶救溺水同胞的英勇事跡。聶興醫(yī)生海外救人這一事跡啟示我們( ) ①每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對世界產(chǎn)生影響 ②只有在海外救人才能出名 ③中國公民在海外都在為世界作貢獻(xiàn) ④我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.關(guān)于個(gè)人與世界的關(guān)系,下列說法正確的有( ) ①我們始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn) ②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對世界產(chǎn)生影響?、壑挥袊翌I(lǐng)導(dǎo)人才能為世界增光添彩 ④我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.當(dāng)今世界,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。著眼未來,我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng),就應(yīng)該( ) ①不斷豐富知識儲備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)?、诜e極參與社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力?、蹣淞⒖茖W(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法?、茉鰪?qiáng)社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象 A.①② B.①②③④ C.①④ D.②③④ 6.國家主席習(xí)近平發(fā)表的xx年新年賀詞中指出:中國堅(jiān)定維護(hù)聯(lián)合國權(quán)威和地位,積極履行應(yīng)盡的國際義務(wù)和責(zé)任,信守應(yīng)對全球氣候變化的承諾,積極推動(dòng)共建“一帶一路”,始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。中國人民愿同各國人民一道,共同開辟人類更加繁榮、更加安寧的美好未來。 (1)為什么世界各國人民需要攜手合作,共同開辟人類的美好未來? (2)青少年應(yīng)該怎樣為世界作出貢獻(xiàn)? 思考:漫畫中的“宅男”“宅女”這樣“宅”著,是在走向世界嗎?為什么? 教師詳解詳析 【基礎(chǔ)知識小練】 1.(1)認(rèn)識世界 學(xué)校 (2)多樣 走向世界 不同種族 協(xié)作關(guān)系 (3)共同成長 學(xué)會關(guān)愛 相互理解 理性、智慧 2.(1)緊密相連 同呼吸 共命運(yùn) (2)世界發(fā)展 3.(1)普通的事 自身的努力 (2)世界發(fā)展趨勢 個(gè)人素養(yǎng) 知識儲備 科學(xué)精神 社會責(zé)任感 社會實(shí)踐 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)小練】 1.B [解析]本題考查多樣世界中的我。世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。故選B。 2.A [解析]本題考查著眼未來我們的正確做法。④說法錯(cuò)誤。故選A。 3.每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。 【綜合能力提升】 1.D [解析]根據(jù)教材,我們在走向世界的過程中,會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往,故②錯(cuò)誤。故選D。 2.C 3.B 4.B 5.B 6.(1)①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。 (2)①我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。②著眼未來,我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng);不斷豐富知識儲備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;增強(qiáng)社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。 【學(xué)科素養(yǎng)提升】 不是。漫畫中的“宅男”“宅女”存在人際交往問題,把自己封閉在一個(gè)狹小的空間里,容易使自己越來越缺乏面對面交流的能力。走向世界意味著我們要走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。在與他人面對面的交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長。我們要學(xué)會關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。面對困難時(shí),我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框 走向世界大舞臺練習(xí) 新人教版 九年級 道德 法治 下冊 第三 單元 走向 未來 少年 第五 擔(dān)當(dāng) 走向世界 舞臺 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3401233.html