八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第2框《依法行使權(quán)利》自學(xué)檢測 新人教版.doc
《八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第2框《依法行使權(quán)利》自學(xué)檢測 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第2框《依法行使權(quán)利》自學(xué)檢測 新人教版.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《依法行使權(quán)利》 一、填空（客觀）(共7題,共100分) 1.自學(xué)檢測 (1) 任何權(quán)利都是有______的。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的______和其他公民的合法的______。 (2)個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為______。每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當受到______。 (3)公民權(quán)利受到損害，要依照______維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、______、仲裁和______等。 (4)協(xié)商是一種______的爭議解決方式。當事人在______的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，通過直接對話，擺事實、講道理、分清責(zé)任，達成協(xié)議，使糾紛得以解決。日常生活中大量的______是通過協(xié)商解決的。 (5)調(diào)解也是解決糾紛的______。調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導(dǎo)、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，______達成協(xié)議，解決糾紛。我國調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、______、司法調(diào)解。 (6)仲裁是解決民事糾紛的又一______。公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時，可以申請仲裁。當事人根據(jù)他們之間訂立的______，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁判______。 (7)公民遇到人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議，可以依法向______提起民事訴訟；公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為，可以向人民法院提起______；公民認為行政機關(guān)的違法或明顯不當?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋?quán)利，可以依法向人民法院提起______。下載提示(請認真閱讀)
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