河北省2019年中考道德與法治 專題復(fù)習(xí)二 課時(shí)2 違法與犯罪全面演練.doc
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專題復(fù)習(xí)二 課時(shí)2 違法與犯罪全面演練 一、選擇題 1.(xx云南昆明)下列對違法行為理解正確的是( ) ①任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 ②一般違法與犯罪之間有一條不可逾越的鴻溝 ③不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為 ④是否具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性是違法行為和犯罪行為的本質(zhì)區(qū)別 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 2.(xx山東萊蕪)2018年2月19日,唐某、宗某在南京抗日碉堡前身穿仿制二戰(zhàn)期間日本軍服擺拍,“精日分子”這一行為遭到廣大網(wǎng)友和市民的譴責(zé)。南京警方第一時(shí)間調(diào)查處理了唐某、宗某,依法對二人予以行政拘留15日的處罰。下列觀點(diǎn)中正確的是( ) ①維護(hù)國家尊嚴(yán)是公民的基本義務(wù) ②任何違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任 ③有強(qiáng)制性是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的重要特征 ④法律禁止做的事情,堅(jiān)決不能做 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.(xx浙江紹興)中共十八大以來,黨中央全面推進(jìn)依法治國,一系列保障民生、涉及全面深化改革等任務(wù)的法律不斷出臺(tái)和修訂,“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”日漸成為人們的共識(shí)。這從一個(gè)側(cè)面說明( ) ①我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn) ②中國共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 ③法律是人們生活的衛(wèi)士和國家生活的保障 ④訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益最常用的手段 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(xx湖北孝感)2017年11月2日,北京市西城區(qū)人民法院對一起校園欺凌案進(jìn)行了宣判,五名犯罪時(shí)未滿十八歲的被告人均被判處有期徒刑。此案的判決表明( ) A.未成年人違法要受到刑罰處罰 B.嚴(yán)重危害性是犯罪的法律標(biāo)志 C.我國法律保護(hù)公民的合法權(quán)利不受非法侵害 D.侵犯他人生命健康權(quán)的行為必須承擔(dān)刑事責(zé)任 5.(xx湖北隨州)2018年1月5日,旅客羅某以等丈夫?yàn)橛?,?qiáng)行阻止車門關(guān)閉,造成G1747次列車延遲發(fā)車。公安機(jī)關(guān)認(rèn)定羅某的行為涉嫌“非法攔截列車,阻斷鐵路運(yùn)輸”,違反《鐵路安全管理?xiàng)l例》,并依據(jù)該條例第95條規(guī)定,對羅某處以2 000元罰款,對于羅某“攔高鐵”的行為,下列說法正確的( ) A.是民事違法行為 B.只是不道德行為 C.是刑事違法行為 D.是行政違法行為 6.(xx江西)自2017年1月1日起,被稱為南昌“史上最嚴(yán)”的禁燃煙花爆竹新規(guī)正式實(shí)施。xx年元旦以來的一個(gè)多月里,全市共查處非法燃放煙花爆竹案件96起,罰款84起,拘留15人。在禁燃區(qū)燃放煙花爆竹的行為屬于( ) A.刑事違法行為 B.民事違法行為 C.行政違法行為 D.嚴(yán)重違法行為 7.(xx湖北咸寧)xx年5月,在咸寧市開展的警示教育中,市紀(jì)委公布了一批領(lǐng)導(dǎo)干部貪污腐化、最后鋃鐺入獄的案例。這些案例中領(lǐng)導(dǎo)干部犯罪行為的最本質(zhì)特征是( ) A.受到社會(huì)輿論的譴責(zé) B.觸犯了刑法 C.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 D.應(yīng)當(dāng)受到刑罰的處罰 8.(xx湖南邵陽)2017年7月19日,徐玉玉電信詐騙案一審宣判,主犯陳文輝被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。其余6名被告因犯詐騙罪分別被判處3年至15年有期徒刑,并處罰金。該案判決中屬于主刑的是( ) ①無期徒刑 ②剝奪政治權(quán)利終身 ③有期徒刑 ④罰金 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 二、非選擇題 9.(xx安徽)(節(jié)選)材料一:2018年4月27日,第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議通過《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》。 材料二:《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》第一條明確指出“根據(jù)憲法,制定本法”。 (2)談?wù)剣抑贫ㄟ@部法律的意義。 10.(xx四川廣安)【法在心中 健康成長】 小輝是學(xué)校的法治宣傳志愿者,他常常用以案說法的形式進(jìn)行普法宣傳。請你對他收集到的生活案例進(jìn)行思考,探索我們成長過程中應(yīng)注意的問題。 案例:小倔在上初一時(shí)被評(píng)為三好學(xué)生,進(jìn)入初二后,由于長期與社會(huì)上的小混混交往, 受其“讀書無用”觀點(diǎn)的影響,上課打瞌睡,經(jīng)常曠課,不完成作業(yè),進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,在QQ空間向同學(xué)發(fā)布恐嚇信息,老師多次教育,小倔仍不改,糾集他人結(jié)伙滋事,多次欺凌弱小。攜帶管制刀具,老師和領(lǐng)導(dǎo)多次教育,但小倔仍然不改。直到初三下學(xué)期的有一天,他與混混小張一起攔路搶劫學(xué)生小強(qiáng)的錢包,并把小強(qiáng)打成重傷,被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案。人民法院考慮到小倔是未成年人,在審判過程中進(jìn)行了不公開審理,經(jīng)過審理,人民法院判處小倔有期徒刑4年。 (1)辨行為:你能說出小倔的哪些行為是嚴(yán)重不良行為?哪些行為是犯罪行為? (2)懂道理:小倔由“三好學(xué)生”蛻變?yōu)樯倌攴傅慕?jīng)歷讓我們明白了什么道理? (3)表決心:我們在日常生活中如何預(yù)防違法犯罪? 1.(2019原創(chuàng)題)2018年 9月28日,葉挺將軍家屬起訴西安摩摩信息技術(shù)有限公司名譽(yù)侵權(quán)一案一審公開宣判。該公司旗下的“暴走漫畫”曾發(fā)布含有侮辱烈士內(nèi)容的短視頻,篡改葉挺在獄中寫就的《囚歌》并加入低俗語句,造成極其惡劣的社會(huì)影響。法院判決摩摩公司公開道歉,并向原告支付精神撫慰金10萬元。這表明( ) ①違法行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 ②法律禁止的行為我們堅(jiān)決不能做 ③違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 ④我們要善于運(yùn)用法律武器來維權(quán) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(2019原創(chuàng)題)據(jù)媒體報(bào)道,眼下“校園貸”的問題得到一定程度的遏制,但部分網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)“換穿馬甲”,將小額現(xiàn)金貸款業(yè)務(wù)偽裝成“回租貸”。名為租賃,實(shí)為借貸,通過讀取通訊錄等方式控制和威脅借款人。此時(shí),借貸人最好的應(yīng)對方法應(yīng)該是( ) A.答應(yīng)對方的一切要求 B.找“道上”的人解決 C.及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案 D.伺機(jī)出走或換手機(jī)號(hào) 3.(2019原創(chuàng)題)2018年10月12日,一段視頻被流傳開來,山東濟(jì)寧微山縣十八中學(xué)初一女生遭到一群女生的群毆,視頻中受害女生被辱罵,連甩3個(gè)巴掌,并被逼迫下跪,施暴手段令人咋舌。對此,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.施暴者的行為屬于違法行為 B.從一般違法到犯罪,只有一步之遙 C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為 D.視頻中的施暴者應(yīng)該受到刑罰處罰 4.(2019原創(chuàng)題)趙紅、于瀛寰黑社會(huì)性質(zhì)組織以暴力、威脅手段,多次有組織地進(jìn)行尋釁滋事、敲詐勒索等違法犯罪活動(dòng)。對于不服從管理或者不交納“保護(hù)費(fèi)”的“洗頭房”店主,通過打砸店鋪等形式排除異己,對于在武夷山市場經(jīng)營的其他商鋪,動(dòng)輒通過砸店、辱罵等方式進(jìn)行恐嚇,無事生非。 2018年10月10日,山東省青島市中級(jí)人民法院對上訴人趙紅、于瀛寰等14人組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織、組織賣淫、敲詐勒索、強(qiáng)迫交易、尋釁滋事、聚眾斗毆案作出終審判決,駁回上訴,維持原審定罪量刑。 請你運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)對以趙紅、于瀛寰為首的黑社會(huì)性質(zhì)的行為進(jìn)行評(píng)析。 參考答案 【考點(diǎn)全面演練】 夯基過關(guān) 1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.能夠?yàn)楸Wo(hù)英雄烈士提供法律依據(jù);有利于弘揚(yáng)愛國主義精神;有利于保護(hù)英雄烈士的名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等人格尊嚴(yán)權(quán);有利于形成學(xué)習(xí)烈士的社會(huì)風(fēng)氣;有利于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 10.(1)嚴(yán)重不良行為:在QQ空間向同學(xué)發(fā)布恐嚇信息,老師多次教育,小倔仍然不改;糾集他人,結(jié)伙滋事;多次欺凌弱??;攜帶管制刀具,老師和領(lǐng)導(dǎo)多次教育,小倔仍然不改。 犯罪行為:攔路搶劫學(xué)生小強(qiáng)的錢包,并把小強(qiáng)打成重傷。 (2)不良行為、嚴(yán)重不良行為、一般違法行為與犯罪之間有著密切的聯(lián)系,它們之間沒有不可逾越的鴻溝,只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯(cuò),有不良行為,又不及時(shí)加以改正,就極有可能一步一步地走向違法犯罪的深淵。 (3)糾正“只要不犯大錯(cuò),犯點(diǎn)小錯(cuò)沒什么關(guān)系”的觀點(diǎn);防微杜漸,勿以惡小而為之,是預(yù)防違法犯罪的重要途徑;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守道德、法律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng);善交益友,樂交諍友,遠(yuǎn)離損友,增強(qiáng)抗誘惑能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高思想道德覺悟和法治意識(shí),自覺預(yù)防違法犯罪。 熱點(diǎn)加練 1.D 2.C 3.D 4.他們的行為屬于犯罪行為。理由如下:①以暴力、威脅手段,多次有組織地進(jìn)行尋釁滋事、敲詐勒索等行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。②他們的行為已經(jīng)違反了我國的刑事法律規(guī)范。③上述違法行為應(yīng)該受到刑罰的處罰。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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