2018-2019高中歷史 第四單元 近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程 第13課 從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)課堂檢測 新人教版必修3.doc
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第13課 從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng) 1.紐可門蒸汽機的設(shè)計是建立在17世紀波義耳等人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。在18世紀,瓦特的發(fā)明也有賴于新的溫度測設(shè)方法和科研方法的應(yīng)用,并且他和當時的主要科學(xué)家們有著經(jīng)常的聯(lián)系,并于1785年當選為皇家學(xué)會會員。這說明( ) A.科學(xué)家通過儀器實驗的方式了解世界 B.英國政府重視科技創(chuàng)新活動 C.新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了工業(yè)革命的開展 D.科研技術(shù)成果能及時地應(yīng)用于生產(chǎn) 解析:根據(jù)材料“紐可門蒸汽機的設(shè)計是建立在17世紀波義耳等人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上”“瓦特的發(fā)明也有賴于新的溫度測設(shè)方法和科研方法的應(yīng)用”,科學(xué)發(fā)現(xiàn)成為工業(yè)革命技術(shù)創(chuàng)新的重要推動力,故C項正確。 答案:C 2.從社會發(fā)展的角度來看,蒸汽機廣泛應(yīng)用的最大影響是( ) A.吹響了第一次動力革命的號角 B.使人類社會進入了蒸汽時代 C.促進了交通運輸業(yè)的革命 D.引發(fā)了第一次能源革命 解析:依據(jù)相關(guān)教材知識考點再現(xiàn)可知:蒸汽機的廣泛使用使工廠擺脫了原來的地域限制,促進了工廠制度的建立,使人類進入機器大生產(chǎn)階段,蒸汽機成為當時的主要動力,人類社會進入了蒸汽時代。故選B。 答案:B 3.能源短缺已成為人類社會發(fā)展面臨的重大問題,為此各國政府大力倡導(dǎo)研發(fā)新能源。歷史上電作為新能源開始于( ) A.工場手工業(yè)時期 B.第一次工業(yè)革命時期 C.第二次工業(yè)革命時期 D.第三次科技革命時期 解析:第二次工業(yè)革命時期,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,發(fā)電機和電動機問世后得到廣泛應(yīng)用,便利的電力開始帶動機器,成為工業(yè)生產(chǎn)的新能源。 答案:C 4.近年來,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展轟轟烈烈,有人評論說實際上每個互聯(lián)網(wǎng)企事業(yè)基本都是“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”。例如:淘寶是互聯(lián)網(wǎng)+零售;小米是互聯(lián)網(wǎng)+制造;QQ是互聯(lián)網(wǎng)+通信等。對此理解正確的是( ) A.互聯(lián)網(wǎng)已從一定程度上改變?nèi)藗兊纳罘绞? B.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展顛覆了傳統(tǒng)行業(yè) C.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)部分改變了中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D.互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展給行業(yè)都帶來了良好的發(fā)展機遇 解析:根據(jù)材料“淘寶是互聯(lián)網(wǎng)+零售;小米是互聯(lián)網(wǎng)+制造;QQ是互聯(lián)網(wǎng)+通信等”可以看出互聯(lián)網(wǎng)部分地改變了中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),故C項正確。 答案:C 5.下圖是三次工業(yè)革命的進程圖。從圖中可以獲取的有效信息是( ) A.第一次工業(yè)革命中重工業(yè)發(fā)展相對疲軟 B.信息技術(shù)革命促使新經(jīng)濟的出現(xiàn) C.三次工業(yè)革命中生產(chǎn)動力未發(fā)生根本變化 D.第二次工業(yè)和第三次科技革命發(fā)展較為迅猛 解析:從相關(guān)產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長的影響來看,第二次工業(yè)革命和第三次科技革命增長更快,故D項正確。 答案:D 6.閱讀下列材料: 材料一 19世紀后半葉,是世界形勢發(fā)生重大變化的時代。1861年,俄國農(nóng)奴制改革,俄國從此走上資本主義發(fā)展道路;1865年,美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束,一個真正統(tǒng)一的美國出現(xiàn);1868年,日本明治維新,打開了向西方學(xué)習、確立新體制的大門;1870年,法國開始進入了平穩(wěn)發(fā)展時期;英國經(jīng)過三次議會改革,擴大民主范圍,逐步完善資產(chǎn)階級代議制;19世紀70年代,德國、意大利最終完成統(tǒng)一,確立君主立憲政體。 材料二 科學(xué)開始對工業(yè)沒有什么影響。我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們做出的。相反,它們多半是由有才能的技工完成的。 不過1870年以后,科學(xué)開始了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊。 ——《全球通史1500年以后的世界》 請回答: (1)根據(jù)材料一、二指出第二次工業(yè)革命發(fā)生的兩個條件。 (2)根據(jù)材料和所學(xué)知識,指出第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命的相同點和不同之處。 解析:第(1)題概括材料一可知是資本主義國內(nèi)市場和世界市場的初步形成,材料二中關(guān)鍵信息“1870年以后,科學(xué)開始了更加重要的作用”可知是科學(xué)理論的突破。第(2)題的比較結(jié)合所學(xué)和材料從內(nèi)容、特點、影響等幾方面概括即可。 答案:(1)市場:美、俄、德、意、日等開辟了統(tǒng)一的國內(nèi)市場以及資本主義世界市場的初步形成。 技術(shù):科學(xué)技術(shù)的重大突破。 (2)相同點:機器的發(fā)明和使用,大大促進了生產(chǎn)力的發(fā)展;鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治;促使和加強了帝國主義的對外侵略擴張,造成了東方從屬于西方的局面。 不同點:前者使人類社會進入蒸汽時代,后者使人類進入電氣時代;前者科技與工業(yè)生產(chǎn)尚未真正結(jié)合,后者科技與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,發(fā)揮了更為重要的作用;第二次工業(yè)革命范圍較第一次廣泛,由英國到所有主要資本主義國家;有些國家處在兩次工業(yè)革命交叉進行時期,直接采用新技術(shù),極大地促進了經(jīng)濟發(fā)展。 基礎(chǔ)鞏固 1.1819年在一位去世偉人的訃告中,對他的科技貢獻有著這樣的贊頌:“它武裝了人類,使虛弱無力的雙手變得力大無窮,健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎(chǔ)?!边@位偉人的最大貢獻是( ) A.研制成了發(fā)電機 B.發(fā)明了內(nèi)燃機 C.發(fā)明水力織布機 D.改良了蒸汽機 解析:本題由“1819年”和“它為機械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎(chǔ)”兩處判斷為第一次工業(yè)革命中解決了機械的動力問題的相關(guān)人物,由所學(xué)可知,應(yīng)為瓦特改良了蒸汽機,推動了機械的普及。故選D。 答案:D 2.“英國在18世紀以前內(nèi)陸交通極壞,道路基本上是泥塵土路,下雨就完全不能行走,運輸工具是騾車馬車?!贬槍煌浜蟮木置妫I(yè)革命在交通工具方面的突破是( ) A.飛機的發(fā)明 B.汽車的發(fā)明 C.汽船的發(fā)明 D.火車的發(fā)明 解析:英國工業(yè)革命在交通工具方面的突破是1814年英國人史蒂芬孫發(fā)明的蒸汽機車,即火車。A、C兩項是美國人發(fā)明的,B項是第二次工業(yè)革命的成果,由德國人發(fā)明,故排除。 答案:D 3.“兩個世紀前,1 000個人當中沒有一個人穿襪子,一個世紀以前,500個人當中沒有一個人穿襪子,現(xiàn)在1 000個人當中沒有一個人不穿襪子。”(引自1831年《機械的成績》)這段材料說明的本質(zhì)問題是( ) A.工業(yè)革命極大地改變了人們的生活習慣 B.工業(yè)時代的到來極大地提高了人們的生活質(zhì)量 C.工業(yè)時代的人們更懂得生活享受 D.工業(yè)革命推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展 解析:本題考查分析理解能力。解題的關(guān)鍵在于把握題干中的關(guān)鍵詞“本質(zhì)”,A、B、C三項說明的只是現(xiàn)象。只有D項才符合題意,因為這些現(xiàn)象的出現(xiàn)表明工業(yè)革命極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。 答案:D 4.蒸汽機剛出現(xiàn)時工藝水平很差,制造和維修存在很大問題,到處找不到合格的機械師,就連瓦特也不是每次都能修好機器。因此到1830年,1/3的棉紡織廠還以水為動力,直到機械學(xué)科出現(xiàn),這一狀況才有所緩解。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( ) A.瓦特蒸汽機的效率較低 B.科技理論發(fā)展較為滯后 C.工人階級對機器的抵制 D.科學(xué)研究缺乏社會認同 解析:蒸汽機剛出現(xiàn)時工藝水平很差是由于發(fā)明者瓦特是一位熟練的工匠而不是科學(xué)家,此時科技理論發(fā)展較為滯后,科學(xué)與技術(shù)尚未緊密結(jié)合,故B項正確。 答案:B 5.英國科學(xué)史家德薩格利斯在其著作《實驗哲學(xué)》中認為:他們(蒸汽機的發(fā)明者)既不像哲學(xué)家那樣能夠了解原因和理由,也不像數(shù)學(xué)家那樣能夠算出各部分的比例,他們十分幸運地能夠碰巧找到了他所索求的東西。這說明蒸汽機的發(fā)明( ) A.基于實踐經(jīng)驗的積累 B.體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合 C.借鑒自然科學(xué)新成果 D.凸顯發(fā)明者的哲學(xué)思辨 解析:根據(jù)材料不“了解原因和理由”“不能夠算出各部分的比例”“十分幸運地能夠碰巧找到了”,蒸汽機的發(fā)明不是嚴謹科學(xué)的產(chǎn)物,是經(jīng)驗使然,故A項正確。 答案:A 6.“僅上過小學(xué)的他,1831年做出了關(guān)于力場的關(guān)鍵性突破——以圖形的形式描繪出了電和磁的力場在空間如何散布——永遠改變了人類文明?!边@位科學(xué)家是指( ) A.法拉第 B.牛頓 C.哥白尼 D.愛因斯坦 解析:依據(jù)“1831年”“電和磁的力場”等信息可知,這位科學(xué)家是法拉第,他在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。 答案:A 7.阿里巴巴1998年正式注冊,隨后,卓越、京東、凡客誠品、蘇寧易購相繼成立。2012年,中國網(wǎng)絡(luò)零售超過1.2萬億元人民幣,成為僅次于美國的第二大網(wǎng)購市場。2017年,中國網(wǎng)絡(luò)零售額已突破社會消費零售總額的15%。這說明( ) A.電子商務(wù)已成為第三產(chǎn)業(yè)的主流 B.知識經(jīng)濟提高了社會勞動生產(chǎn)率 C.發(fā)展中國家是“新經(jīng)濟”的主要受益者 D.信息技術(shù)推動了企業(yè)經(jīng)營方式的革新 解析:信息技術(shù)推動了電子商務(wù)的發(fā)展,使企業(yè)經(jīng)營從利用傳統(tǒng)平臺發(fā)展到利用新的信息平臺,故D項正確。 答案:D 8.新發(fā)明改變了我們的生活,同時出現(xiàn)了很多新的職業(yè),下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是( ) A.電話接線員—火車司機—空姐—網(wǎng)絡(luò)管理員 B.火車司機—電話接線員—空姐—網(wǎng)絡(luò)管理員 C.空姐—電話接線員—火車司機—網(wǎng)絡(luò)管理員 D.電話接線員—空姐—火車司機—網(wǎng)絡(luò)管理員 解析:電話是第二次工業(yè)革命期間1876年的產(chǎn)物,火車是第一次工業(yè)革命期間1814年的產(chǎn)物,飛機是第二次工業(yè)革命期間1903年萊特兄弟發(fā)明的,網(wǎng)絡(luò)是第三次科技革命的產(chǎn)物,按時間排序,選擇B項符合題意。 答案:B 9.有人說:“如果瓦特早出生一百年,他和他的發(fā)明將會一起死亡!”這說明瓦特的發(fā)明能夠問世并使人類進入“蒸汽時代”,最主要的因素是( ) A.資源因素 B.勞動力因素 C.市場因素 D.資金因素 解析:題干信息表明,“一百年”前,不具備市場條件,故C項正確。 答案:C 10.我們習慣上把第一、二次工業(yè)革命時期分別稱之為蒸汽時代和電氣時代。這樣劃分的主要依據(jù)是( ) A.機械特色不同 B.通訊工具不同 C.交通工具不同 D.能源動力不同 解析:A、B、C、D都是兩次工業(yè)革命的不同點,但機械特色、通訊工具和交通工具的不同主要是由于動力的不同導(dǎo)致的,故D符合題意。 答案:D 11.英文的“munication”有多重譯義,一般包括“傳播”“傳達”“交通”和“交流”。有人說,從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)展過程看,網(wǎng)絡(luò)就是傳媒(munication)。對互聯(lián)網(wǎng)的這一理解旨在強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)( ) A.推動了世界市場的拓展 B.最大的成功在于技術(shù)的不斷更新 C.促進了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D.作為人類交往方式而存在與發(fā)展 解析:本題考查學(xué)生閱讀分析能力。材料認為“網(wǎng)絡(luò)就是傳媒”,就是“交通”和“交流”,說明互聯(lián)網(wǎng)成為人類交往的一種方式。故選D。 答案:D 能力提升 12.某學(xué)者進行了一場學(xué)術(shù)演講,演講提綱如下圖所示,你認為該學(xué)者演講的主題是( ) 演講主題 …… 例證 瓦特——英國工業(yè)革命 法拉第——第二次工業(yè)革命 愛因斯坦——第三次科技革命 A.重大科學(xué)理論的出現(xiàn)是科技革命的先導(dǎo) B.歐洲是當今世界的科技中心 C.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家 D.偉大的歷史人物推動歷史進程的大發(fā)展 解析:從演講主題中可以看到,三個歷史人物分別對應(yīng)了三大歷史事件(三次科技革命),上述三人的科學(xué)成就極大地推動了當時科技革命的發(fā)展,推動了人類文明的進程。 答案:D 13.科學(xué)技術(shù)進步是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標志,是推動世界文明演進的主要力量。閱讀下列材料: 材料一 圖1 瓦特 圖2 蒸汽機 圖3 法拉第 圖4 電磁感應(yīng)裝置 材料二 第二次世界大戰(zhàn)后興起的新技術(shù)革命使人類的勞動方式發(fā)生了革命性變化,社會從以體力勞動的解放為標志的工業(yè)革命時代,過渡到以腦力勞動的解放為標志的信息革命時代。……人類從直接參與生產(chǎn)過程轉(zhuǎn)變?yōu)榭刂粕a(chǎn)過程。勞動者的素質(zhì)逐步從體力型、文化型發(fā)展為科技智能型。 請回答: (1)有人認為:從生產(chǎn)力角度看,材料一中的兩位科學(xué)家一定程度上影響了時代的發(fā)展。這種觀點正確嗎?請說明理由。 (2)根據(jù)材料二,概括第二次世界大戰(zhàn)以來高科技是如何改變?nèi)祟惖膭趧臃绞降摹? 解析:第(1)問從兩位科學(xué)家的理論和實踐貢獻角度來思考。第(2)問根據(jù)材料進行概括。 答案:(1)正確。理由:瓦特改良蒸汽機及其廣泛使用,使人類社會進入“蒸汽時代”;在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上產(chǎn)生大量發(fā)明,人類逐漸進入電氣時代。 (2)表現(xiàn):從體力勞動到腦力勞動;從直接參與生產(chǎn)過程到控制生產(chǎn)過程;勞動者素質(zhì)提高,轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍贾悄苄汀?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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