2019-2020年高考政治 復(fù)習(xí)方案課時作業(yè)(IV) 企業(yè)與勞動者.doc
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2019-2020年高考政治 復(fù)習(xí)方案課時作業(yè)(IV) 企業(yè)與勞動者 1.[xx西安質(zhì)檢] 王先生同另外兩人分別以資金(60萬元)、土地(50萬元)、設(shè)備(30萬元)共同成立了一家服裝公司,他們各自以其出資額為限對公司承擔(dān)賠償責(zé)任。這家服裝公司屬于( ) A.股份有限公司 B.個人獨資公司 C.合伙企業(yè) D.有限責(zé)任公司 2.[xx鄭州質(zhì)檢] 早在2002年2月,農(nóng)業(yè)部等三部委就將“瘦肉精”列為禁用藥品,并列入年度例行監(jiān)測計劃。然而,2011年3月15日,雙匯集團濟源廠收購含有“瘦肉精”的豬肉被央視曝光。雙匯“瘦肉精”事件,給企業(yè)經(jīng)營的啟示是( ) A.制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略 B.提高自主創(chuàng)新能力,推動科技進步 C.提高勞動生產(chǎn)率,樹立競爭優(yōu)勢 D.誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽和形象 3.[xx溫州質(zhì)檢] 下圖漫畫反映的經(jīng)濟現(xiàn)象是( ) A.企業(yè)破產(chǎn) B.企業(yè)兼并 C.強強聯(lián)合 D.企業(yè)倒閉 4.[xx杭州模擬] 近日,揚州瘦西湖招聘“船娘”的消息引來不少大學(xué)生的青睞。這啟示高校畢業(yè)生應(yīng)該( ) A.?dāng)U大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu) B.轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,靈活選擇就業(yè) C.樹立競爭就業(yè),實現(xiàn)自主就業(yè) D.完善市場機制,激發(fā)創(chuàng)造活力 5.[xx汕頭模擬] 漫畫中的行為侵犯了勞動者的合法權(quán)益是( ) A.平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利 B.休息休假的權(quán)利 C.獲得安全衛(wèi)生保護的權(quán)利 D.享受社會保險和福利的權(quán)利 6.[xx深圳模擬] 2011年9月22日,創(chuàng)業(yè)板公司科斯伍德(300192)在深圳證券交易所上市??扑刮榈掳l(fā)行價為22.82元/股,公司本次發(fā)行股份總數(shù)為1850萬股,發(fā)行后總股本為7350萬股。下列對科斯伍德公司表述正確的是( ) ①公司的組織機構(gòu)有決策機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)?、诠镜馁Y本劃分為等額股份,并以股票形式表現(xiàn)?、酃竟蓶|按出資比例行使表決權(quán)?、芄矩攧?wù)向全社會公開 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.[xx長沙模擬] 國際上有一條公認(rèn)的“馬特萊法則”(又稱“二八法則”)。該法則告訴企業(yè)的經(jīng)營者,不應(yīng)該面面俱到,而應(yīng)側(cè)重抓關(guān)鍵的人、關(guān)鍵的環(huán)節(jié)、關(guān)鍵的崗位、關(guān)鍵的項目,即關(guān)鍵的20%,再以20%帶動80%,促進企業(yè)的全面發(fā)展。由此可見,“馬特萊法則”強調(diào)( ) A.重視科技投入,形成競爭優(yōu)勢 B.加強科學(xué)管理,以管理促效益 C.面向市場,生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品 D.遵守職業(yè)道德,開展正當(dāng)競爭 8.降低生產(chǎn)成本是企業(yè)兼并的基本動機之一。某行業(yè)一家年產(chǎn)量為200萬噸的企業(yè)正在對四個兼并方案進行討論。從最能降低平均生產(chǎn)成本看,根據(jù)下圖,該企業(yè)應(yīng)該( ) A.兼并一家年產(chǎn)量為200萬噸的同行 B.兼并一家年產(chǎn)量為100萬噸的同行 C.兼并一家年產(chǎn)量為300萬噸的同行 D.兼并一家年產(chǎn)量為400萬噸的同行 9.[xx鞍山模擬] 就業(yè)是民生之本。國家采取各種措施擴大就業(yè),給社會生產(chǎn)發(fā)展帶來重大影響。據(jù)此,下列選項中,你認(rèn)為合理的順序是( ) ①獲得工資收入?、诖碳ぞ用裣M?、蹟U大生產(chǎn)規(guī)?!、茉黾泳蜆I(yè)崗位 A.④→①→②→③ B.②→③→④→① C.①→②→③→④ D.④→③→①→② 10.[xx連云港模擬] 下圖《有人沒活干,有活沒人干》啟示我們 A.樹立自主擇業(yè)觀 B.樹立競爭就業(yè)觀 C.樹立職業(yè)平等觀 D.樹立自謀職業(yè)觀 11.[xx徐州質(zhì)檢] xx年初,我國長三角、珠三角等地區(qū)“用工荒”又一次呈現(xiàn),不少企業(yè)擁有生產(chǎn)訂單卻招不滿工人。下列有利于解決“用工荒”問題的措施有( ) ①維護勞動者的合法權(quán)益?、谡y(tǒng)籌安排勞動者就業(yè)?、垡龑?dǎo)勞動者樹立正確的就業(yè)觀?、芗訌妱趧诱叩募寄芘嘤?xùn) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.[xx大連質(zhì)檢] 國務(wù)院研究室發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報告》顯示,與用人單位簽訂用工合同的農(nóng)民工僅占53.7%,沒有簽訂的占30.62%,有15.68%的農(nóng)民工居然不知道什么是勞動合同。依法簽訂勞動合同有利于( ) ①調(diào)動勞動者的勞動積極性和創(chuàng)造性?、诒U蟿趧诱叩闹魅宋痰匚弧、厶岣邉趧诱叩募寄芎退刭|(zhì) ④維護勞動者的合法權(quán)益 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.[xx溫州模擬] 浙江某工藝品公司,由于產(chǎn)品技術(shù)含量不高、缺乏特色和金融危機的沖擊,曾經(jīng)瀕臨倒閉。xx年來,公司在員工中開展“廠興我榮、廠衰我辱”教育的同時,創(chuàng)新經(jīng)營理念,重視品牌建設(shè),運用先進技術(shù)和工藝將文化與產(chǎn)品“嫁接”起來,結(jié)合百家姓、中國歷史名著中的人物故事等創(chuàng)造性地開發(fā)出一系列新的工藝品,大大提高了品牌的知名度和產(chǎn)品的附加值。目前,該公司產(chǎn)品的國內(nèi)市場占有率達(dá)10%,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美市場,企業(yè)前景一片光明。 結(jié)合材料,闡述該公司的成功對低端制造業(yè)走出困境的啟示。 14.[xx哈爾濱模擬] 材料一 我國普通高校大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一覽表 材料二 制約我國大學(xué)生就業(yè)的幾大因素 制約就業(yè) 的因素 具體表現(xiàn) 觀念因素 93%的大學(xué)生不選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè) 區(qū)域因素 78%的大學(xué)生不愿意畢業(yè)后去西部就業(yè) 能力因素 55%的大學(xué)生素質(zhì)不能適應(yīng)社會需要 信息因素 29%的大學(xué)生不能及時、準(zhǔn)確掌握就業(yè)信息 材料三 黨的十七屆五中全會及其審議通過的“十二五”規(guī)劃建議突出強調(diào)了擴大內(nèi)需與改善民生兩大問題,提出了許多新思想新舉措,受到各級黨政部門的高度關(guān)注。會議指出要找準(zhǔn)著力點,把促進就業(yè)和增強居民消費能力放在突出位置。 (1)材料一反映了哪些經(jīng)濟現(xiàn)象?結(jié)合上述材料分析大學(xué)生就業(yè)難的原因。 (2)結(jié)合材料一、二,從《經(jīng)濟生活》的角度談?wù)勅绾谓鉀Q大學(xué)生就業(yè)難的問題。 (3)有人認(rèn)為“只要切實保障和促進就業(yè),就能擴大內(nèi)需,促進經(jīng)濟發(fā)展”,請你結(jié)合材料三,對此觀點進行評析。 課時作業(yè)(五) 1.D [解析] 通過有限責(zé)任,排除B、C,因為B、C屬于無限責(zé)任公司。此公司不是通過上市發(fā)行股票籌集資金,可排除A。 2.D [解析] 雙匯“瘦肉精”事件,凸顯了企業(yè)為了獲得利潤,犧牲消費者利益的行為,損害了企業(yè)的信譽和形象,故答案為D。 3.B [解析] 漫畫反映了一個公司對另一家公司的收購,屬于企業(yè)兼并行為,故答案為B。 4.B [解析] 此題的主體是高校畢業(yè)生,首先排除主體是政府的A和D?!按铩惫ぷ魇艿酱髮W(xué)生的青睞,可見當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變,故答案為B。材料沒有體現(xiàn)就業(yè)的競爭性,故排除C。 5.C [解析] 通過漫畫中文字“發(fā)病與公司無關(guān)”可見企業(yè)沒有保證勞動者獲得安全衛(wèi)生保護的權(quán)利,故答案為C。 6.B [解析] 此公司能夠上市發(fā)行股票籌集資金,可見屬于股份有限公司,③屬于有限責(zé)任公司的特征,故排除。 7.B [解析] 企業(yè)經(jīng)營中通過抓關(guān)鍵,以關(guān)鍵帶動全面,可見企業(yè)管理方式的變革,故答案為B。A、C、D脫離材料,無體現(xiàn)。 8.B [解析] 此題考查了有關(guān)企業(yè)兼并的知識,通過圖表可知當(dāng)企業(yè)年產(chǎn)量在300萬噸時,企業(yè)生產(chǎn)成本最低,而此時該企業(yè)的年產(chǎn)量為200萬噸,故需要兼并一個年產(chǎn)量為100萬噸的企業(yè)。答案為B。 9.A [解析] 就業(yè)能夠保障勞動者收入來源,從而刺激消費,消費反作用于生產(chǎn),推動生產(chǎn)發(fā)展,故答案為A。 10.C [解析] 漫畫反映了勞動者沒有樹立職業(yè)平等觀,故答案為C。 11.C [解析] 出現(xiàn)“用工荒”有可能是勞動者找不到工作,有可能是企業(yè)侵犯勞動者權(quán)益,勞動者不愿意工作,故答案為C。促進就業(yè)應(yīng)該發(fā)揮市場的主導(dǎo)作用,不可能由政府安排就業(yè),故排除②。 12.B [解析] 簽訂勞動合同主要是為了保障勞動者的權(quán)益,與提高勞動者的技能和素質(zhì)無直接關(guān)系,故排除③。 13.[答案] ①該公司的成功說明低端制造業(yè)要走出困境,必須走轉(zhuǎn)型升級之路。該公司根據(jù)形勢變化,調(diào)整了企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略,這表明低端制造業(yè)要走出困境,一定要根據(jù)金融危機后的新形勢,制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。②該公司將百家姓、中國歷史名著中的人物故事、傳說與工藝品“嫁接”,提高了產(chǎn)品的文化品位,適應(yīng)了消費者的需求變化,這表明低端制造業(yè)一定要優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品。③該公司通過樹立良好的信譽和企業(yè)形象,贏得了市場,這表明低端制造業(yè)要注重品牌建設(shè)。④該公司運用先進技術(shù)和工藝,將文化與產(chǎn)品“嫁接”起來,實現(xiàn)了由衰轉(zhuǎn)盛,這表明低端制造業(yè)必須重視科技、增強自主創(chuàng)新能力。 [解析] 解答此題關(guān)鍵是明確設(shè)問指向:企業(yè)經(jīng)營。所以應(yīng)該立足企業(yè)經(jīng)營方針:正確的經(jīng)營策略、提高勞動生產(chǎn)率、樹立良好信譽形象來分析。但是企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵是要立足市場需求,生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。 14.[答案] (1)①材料一反映了:xx年以來,我國普通高校大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)及就業(yè)人數(shù)逐年上升;受經(jīng)濟發(fā)展的影響,就業(yè)率先升后降;xx年就業(yè)形勢將更加嚴(yán)峻。②大學(xué)生就業(yè)難的原因在于:我國的人口總量和勞動力總量都比較大;勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟發(fā)展不完全適應(yīng);勞動力市場不完善,信息不暢通;有些大學(xué)生就業(yè)觀念不正確。 (2)①黨和政府應(yīng)大力發(fā)展經(jīng)濟,促進就業(yè)。黨和政府應(yīng)從人民群眾的根本利益出發(fā),實施積極的就業(yè)政策,加強引導(dǎo),完善市場就業(yè)機制,擴大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。②大學(xué)生應(yīng)樹立正確的就業(yè)觀念,包括樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀,同時還要提高個人科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能,適應(yīng)勞動力市場的需要。 (3)①就業(yè)是民生之本,就業(yè)能夠使勞動者與生產(chǎn)資料相結(jié)合,產(chǎn)生社會需要的物質(zhì)財富和精神財富,從而為消費創(chuàng)造動力。②收入是影響消費的前提和基礎(chǔ),就業(yè)可以使勞動者獲得報酬,保障收入,從而刺激消費者消費需求。③未來收入預(yù)期和社會收入差距,物價也影響居民消費,所以擴大內(nèi)需在保障就業(yè)的基礎(chǔ)上,還要健全保障制度,縮小社會收入差距,穩(wěn)定物價。 [解析] 第(1)問主要考查學(xué)生分析圖表的能力,解答圖表首先明確圖表反映了幾方面信息,這些信息反映的共同問題是什么。圖表反映了就業(yè)率、就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)人數(shù),三者共同反映了我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻。就業(yè)難的原因主要從市場和個人兩個角度分析。第(2)問,解決就業(yè)問題應(yīng)立足黨和政府,以及個人正確就業(yè)觀的樹立來分析。第(3)問屬于評析試題。此觀點的合理之處是認(rèn)識到就業(yè)、收入、消費的關(guān)系。不合理之處在于沒有看到物價、收入預(yù)期和社會收入差距對消費的影響。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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