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2019-2020年九年級(jí)政治教案全冊(cè) 認(rèn)識(shí)依法治國(guó)教案 新人教版 年級(jí)學(xué)科 課題 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 1．知道依法治國(guó)的含義、本質(zhì)及基本要求 2．了解法治與德治的關(guān)系，懂得在推進(jìn)依法治國(guó)的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 3．理解實(shí)施依法治國(guó)的重要意義，增強(qiáng)守法意識(shí) 重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 知道依法治國(guó)的含義、本質(zhì)及基本要求 教學(xué)難點(diǎn)： 了解法治與德治的關(guān)系，懂得在推進(jìn)依法治國(guó)的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明 課時(shí) 1課時(shí) 時(shí)間 教學(xué)過(guò)程： 一、師生問(wèn)好，導(dǎo)入新授 “要使我們的生活變得更加美好，自己希望生活在什么樣的社會(huì)之中？”學(xué)生設(shè)想生活的美好，教師要注意對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，談出希望生活在經(jīng)濟(jì)繁榮、民主完備、精神生活充裕等的社會(huì)中，教師進(jìn)一步引導(dǎo)，生活在這樣美好的社會(huì)中需要由什么來(lái)保證實(shí)施?讓學(xué)生明確我們要用法律來(lái)治理國(guó)家，走依法治國(guó)之路。從而導(dǎo)入新課。 俗話說(shuō)：“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法”，大到國(guó)家的治理，小到個(gè)人的日常生活，都離不開(kāi)法律的規(guī)范和約束。 依法治國(guó)的提出：1997年黨的十五大明確把“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。 xx年3月，把“依法治國(guó)”正式寫(xiě)入憲法。 二、新授 1．生活離不開(kāi)法 例舉：比照兩幅照片，談感想。（注意聯(lián)系學(xué)生自己的生活實(shí)際，結(jié)合七年級(jí)第五單元《遵紀(jì)守法》內(nèi)容，說(shuō)明遵守家規(guī)、校規(guī)、公共場(chǎng)所活動(dòng)規(guī)矩的重要性） （1）什么是依法治國(guó)？ 就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化。 理解： 第一：依法治國(guó)的本質(zhì)：崇尚憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威；（結(jié)合八年級(jí)第五單元《與法同行》中的《神圣的憲法》內(nèi)容及P77頁(yè)的畫(huà)面，讓學(xué)生得出結(jié)論：憲法是國(guó)家的根本大法，指出實(shí)行依法治國(guó)，最根本的<核心>就是依憲治國(guó)。） 第二：依法治國(guó)的根本目的：保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。 第三：人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證：黨的領(lǐng)導(dǎo)。 第四：依法治國(guó)不是一蹴而就的事，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的系統(tǒng)工程。（十五大以來(lái)的成績(jī)和當(dāng)前的現(xiàn)狀） （2）依法治國(guó)的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。 建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國(guó)的重要前提。（有法可依） 國(guó)家行政機(jī)關(guān)必須依法行政，依法辦事；司法機(jī)關(guān)必須公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法。（有法必依的關(guān)鍵）公民在法律面前人人平等，任何公民都必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，任何違法行為都必須承擔(dān)法律責(zé)任，受到法律追究。（有法必依） 執(zhí)法必嚴(yán)是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的根本要求和必要保障。（引用張居正的話說(shuō)明依法行事比立法更難） （3）依法治國(guó)的重要性：（為什么要依法治國(guó)？） 第一：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。依法治國(guó)，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。 案例：阜陽(yáng)偽劣奶粉案牽涉者已有1人被逮捕，5人被刑事拘留。有關(guān)部門(mén)對(duì)阜陽(yáng)劣質(zhì)嬰兒奶粉事件涉及的11個(gè)省區(qū)市劣質(zhì)奶粉案件查處工作進(jìn)行了督查。共查處劣質(zhì)奶粉生產(chǎn)企業(yè)49家、窩點(diǎn)1家、不合格奶粉生產(chǎn)企業(yè)3家，其中阜陽(yáng)劣質(zhì)嬰兒奶粉事件涉案企業(yè)12家。在查清事實(shí)，分清責(zé)任的基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和程序?qū)τ嘘P(guān)地方政府和監(jiān)管部門(mén)的97名責(zé)任人員作出了處理。查處劣質(zhì)嬰兒奶粉、嚴(yán)懲涉案有關(guān)人員對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有什么作用? 案例：xx年5月29日下午，某市掃黃打非辦在市影劇院門(mén)前舉辦集中銷毀非法音像制品現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，銷毀非法音像制品、電子出版物10萬(wàn)多張。非法音像制品、出版物有什么危害?怎樣才能制止非法音像制品、出版物的蔓延? 第二：社會(huì)和諧，國(guó)家長(zhǎng)治久安，是人民群眾的最高利益。實(shí)行依法治國(guó)，才能促進(jìn)社會(huì)和諧，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，才能維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益，從根本上實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。 2．道德和法律緊相連 探究：《被告山杠爺》的思考。 說(shuō)明山杠爺是法盲，法治觀念差，不懂得加強(qiáng)道德建設(shè)也必須依法辦事。 村民也是法盲，必須開(kāi)展普法教育。同時(shí)說(shuō)明實(shí)施依法治國(guó)具有長(zhǎng)期性和艱巨性。 （1）法律和道德的關(guān)系： 法律和道德都是維護(hù)社會(huì)秩序，規(guī)范人們思想和行為的重要手段。它們相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充。 法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。 （2）法治和德治的關(guān)系： 猶如車之兩輪，鳥(niǎo)之雙翼，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。 法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會(huì)成員的行為；德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟。 在推進(jìn)依法治國(guó)的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì)。 三、總結(jié)全課，布置作業(yè)（輕松作業(yè)本第六課第一課時(shí)） 個(gè)性空間 一、 生活離不開(kāi)法 （1） 依法治國(guó)含義 （2） 依法治國(guó)基本要求 （3） 依法治國(guó)重要性 二、 道德與法律緊相連 （1） 法律和道德的關(guān)系 （2） 法治和德治的關(guān)系 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思