《《專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》word版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》word版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品 2012年12月底最新doc文本格式工作總結(jié)-年終總結(jié)，可以直接修改編輯。 專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 　 　 　 最新實(shí)習(xí)報(bào)告，關(guān)注【社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】，閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告！ 　 　 　 　 　 　 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：紹興第二印染有限公司、杭州華泰絲綢印染有限公司 　 　 　 實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年1月4日2012年1月8日 　 　 　 實(shí)習(xí)目的：初步了解染整長(zhǎng)加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和染整加工設(shè)備 　 　 　 指導(dǎo)老師： 　 　 　 報(bào)告編寫(xiě)： 　 　 　 編寫(xiě)日期：2012年1月8日 　 　 　 　 　 　 　 　

2、 　 本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排為：1月4日理論學(xué)習(xí)，1月5日參觀紹興第二印染有限公司，1月6日參觀杭州華泰絲綢印染有限公司。 　 　 　 　 　 　 本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，也是第一次直接體驗(yàn)到本專業(yè)以及本專業(yè)的工作環(huán)境，所以我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。1月4日是理論學(xué)習(xí)，由王老師和張老師分別介紹了染整廠加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和設(shè)備。一天的理論學(xué)習(xí)，有對(duì)過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然更多的是專業(yè)知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。1月5日上午，查閱相關(guān)文獻(xiàn)，下午由兩位老師帶隊(duì)參觀紹興第二印染有限公司。1月6日上午查閱文獻(xiàn)進(jìn)一步了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)，下午同樣由兩位老師帶

3、隊(duì)參觀杭州華泰絲綢印染有限公司。1月7日8日撰寫(xiě)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。 　 　 　 　 　 　 通過(guò)兩個(gè)上午的文獻(xiàn)資料的閱讀學(xué)習(xí)、兩個(gè)下午的實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、每個(gè)公司派遣領(lǐng)隊(duì)的介紹以及兩位老師的補(bǔ)充說(shuō)明，我對(duì)染整加工的基本工藝和設(shè)備有了初步的了解。以下就本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中印象最深的兩個(gè)紡織品染整加工的工藝流程和所選用的設(shè)備作具體介紹。 　 　 　 　 　 　 （一）棉織物染整工藝流程 　 　 　 ①漂白類：原布檢驗(yàn)翻布打印縫頭燒毛 （退漿 ）煮練漂白 絲光復(fù)漂烘干上藍(lán)加白一拉幅后整理碼剪包裝。 　 　 　 ②色布類：原布檢驗(yàn)翻布打印縫頭燒毛 （退漿 ）煮練漂白絲光

4、烘干染色拉幅后整理碼剪包裝。 　 　 　 ③花布：原布檢驗(yàn)翻布打印縫頭燒毛 （退漿 ）煮練漂白絲光烘干印花固色 （水洗 ）拉幅（上藍(lán)加白）后整理碼剪包裝。 　 　 　 　 　 　 棉織物染整工藝流程的選擇,主要是根據(jù)織物的品種,規(guī)格,成品 純棉織物染整工藝流程的選擇,可分為練漂,染色,印花,整理等。 　 　 　 　 　 　 1. 練漂 　 　 　 練漂的目的是應(yīng)用化學(xué)和物理機(jī)械作用，除去織物上的雜質(zhì)，使織物潔白、柔軟，具有良好的滲透性能，棉織物練漂加工的主要過(guò)程有：原布準(zhǔn)備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光。 　 　 　 　 　 　 1) 原布準(zhǔn)

5、備： 　 　 　 原布準(zhǔn)備包括原布檢驗(yàn)、翻布（分批、分箱、打?。┖涂p頭。 　 　 　 　 　 　 2) 燒毛： 　 　 　 燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。 　 　 　 　 　 　 3) 退漿： 　 　 　 坯布上的漿料即影響織物的吸水性能，還影響染整產(chǎn)品的質(zhì)量，且會(huì)增加染化藥品的消耗，故在煮練前應(yīng)先去除漿料，這個(gè)過(guò)程叫退漿。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。 　 　 　 　 　 　 4) 煮練： 　 　 　 煮練是利

6、用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。 　 　 　 　 　 　 5) 漂白： 　 　 　 棉織物漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。 　 　 　 　 　 　 6) 絲光： 　 　 　 棉織物經(jīng)過(guò)絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對(duì)光的反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。絲光后，一定要采用沖吸去堿或蒸箱去堿，或平洗地去堿等方法充分去堿，直至織物呈中性。

7、　 　 　 　 　 　 2. 染色 　 　 　 染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。 　 　 　 　 　 　 3. 印花 　 　 　 印花是借助于原糊的載體作用，把各種不同的染料或顏料印到織物上，從而獲得有色圖案的加工過(guò)程。棉織物印花一般采用直接印花，主要工藝流程是： 　 　 　 圖案設(shè)計(jì)─花筒雕刻（或篩網(wǎng)制版）─︱調(diào)制色漿 ─︱印花─烘干─蒸化─平洗─烘干 　 　 　 　 　 　 4. 整理 　 　 　 棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以

8、及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。 　 　 　 　 　 　 5選用設(shè)備 　 　 　 ⑴練漂設(shè)備：燒毛機(jī)、煮練機(jī)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī) 　 　 　 　 　 　 ⑵染色設(shè)備：熱熔染色機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。 　 　 　 　 　 　 ⑶印花設(shè)備：平網(wǎng)印花機(jī)、圓網(wǎng)印花機(jī)、滾筒印花機(jī)、蒸化機(jī)、水洗機(jī)、制網(wǎng)設(shè)備。 　 　 　 　 　 　 ⑷整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。 　 　 　 　 　 　 二）絲織品印花工藝流程 　 　 　 絲織品染整工藝流程主要包括生

9、絲的精煉、染色、印花和整理四道工序。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 將坯綢或生絲放入裝有肥皂（或合成洗滌劑）與純堿（碳酸鈉）的混合溶液內(nèi)進(jìn)行加熱，絲膠加熱后進(jìn)行水解。經(jīng)過(guò)這樣的精煉，脫除絲膠而保存絲朊，并去除了色素、脂、蠟等雜質(zhì)，從而取得色澤潔白的絲制品。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 色澤潔白的坯綢經(jīng)精煉之后，便進(jìn)入染色階段。染色就是使染料和坯綢發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，讓坯綢染上各種色彩的工藝。目前用于絲織物染料的主要是：酸性染料、活性染料、直接染料與還原染料等。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 印花是指將染料按照設(shè)計(jì)好的花色印在絲織物上

10、的一種工藝。常用的印花工藝有直印、拔印、防染。 　 　 　 　 　 　 4. 整理 　 　 　 絲織品經(jīng)過(guò)精練、染色、印花后，便可以對(duì)織物進(jìn)行最后的整理工作。整理工藝主要解決前幾道工序遺留的潮濕、皺折、門(mén)幅參差不齊等問(wèn)題，突出絲織物本身柔軟的特性并增加其服用功能。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑴前處理設(shè)備：退漿機(jī)、退捻機(jī)、堿減量機(jī)、定型機(jī)等。 　 　 　 ⑵染色設(shè)備：溢流染色機(jī)、卷染機(jī)、經(jīng)軸染色機(jī)等。 　 　 　 　 　 　 三）個(gè)人感想 　 　 　 　 　 　 本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，真正讓我對(duì)自己專業(yè)有了飛躍式的了解。之前

11、學(xué)到的知識(shí)只是停留在抽象的概念中，并沒(méi)有具體化的實(shí)物參照或者實(shí)際操作，因此在書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)也只能是知其然而不知其所以然，很多實(shí)際的問(wèn)題不只是理論，更多在于實(shí)踐?；蛟S我們都會(huì)背某一紡織品的染整加工流程，但是我們知道在具體的操作中要解決哪些問(wèn)題，要遇到什么麻煩嗎？或許我們可以見(jiàn)到一個(gè)設(shè)備就可以叫出它的名字，但是我們知道它在使用過(guò)程中會(huì)有什么缺點(diǎn)暴露出來(lái)嗎？答案都是顯而易見(jiàn)的。所以這次讓我看到這么多從未見(jiàn)過(guò)的染整工序、設(shè)備，真的讓我大開(kāi)眼界，雖然還是對(duì)那些流程一知半解，但是至少比以前知道的多得多了，也明白了自身的不足，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到企業(yè)所要求的本科生應(yīng)有的素質(zhì)。所以更加堅(jiān)定了我的決心，我也比以前更加明確自己的路要往哪兒走了。 　 　 　 　 　 　 這里給老師一點(diǎn)建議吧，如果有可能的話，還是帶同學(xué)們按照染整的工藝流程來(lái)參觀，而不是走到哪看到哪，這樣在學(xué)生腦中還是不能比較系統(tǒng)地了解，而如果按步驟，一步步邊參觀邊講解，我覺(jué)得效果應(yīng)該會(huì)好很多。 　 　 　 （豆丁網(wǎng)整理時(shí)間:2012-05-02） .