湖北省實驗幼兒師范學校社會科學知識競賽決賽題.ppt
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社會科學知識競賽決賽,湖北省實驗幼兒師范學校2013,比賽規(guī)則,必答題:答對得10分,答錯或不答得0分搶答題:答對得10分,答錯或不答扣10分搶答時,在主持人宣布開始前按搶答器者,記違規(guī)并扣10分速答題:每答對一題得10分,答錯或不答得0分風險題:答對得該題相應(yīng)分數(shù),答錯或不答則扣相應(yīng)分數(shù)追加搶答題:按搶答題記分方法記分班集體分=班集初賽均分+決賽分,目錄,第一輪:必答題(各隊1號選手依次答題),第二輪:搶答題,第三輪:必答題(各隊2號選手依次答題),第四輪:風險題,第五輪:必答題(各隊3號選手依次答題),第六輪:搶答題,第七輪:速答題,第八輪:追加搶答題(備用),人人過關(guān),第一輪:必答題(各隊1號選手依次答題)單項選擇題共12題答對得10分,答錯或不答得0分,目錄,目錄,1、幼兒教育的中心任務(wù)是()。A.促進幼兒健康成長B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D.使幼兒獲得一定的知識,2、我國的教育基本法是()。A.義務(wù)教育法;B.教育法;C.教師法;D.教師資格條列。,目錄,3、我國《未成年人保護法》第2條規(guī)定:“本法所稱未成年人是指未滿()的公民。”幼兒的年齡決定了他們屬于未成年人。A.十六周歲;B.十八周歲;C.十四周歲;D.十周歲。,目錄,4、中國近代史上簽訂的第一個不平等條約是()A、《南京條約》B、《北京條約》C、《天津條約》D、《馬關(guān)條約》,目錄,5、下列不屬于初唐四杰的詩人是()A.王勃B.盧照鄰C.駱賓王D.陳子昂,目錄,6、《幼兒園管理條例》第七條規(guī)定:“舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在()區(qū)域內(nèi)。A.寬闊明亮;B.安全;C.熱鬧繁華;D.無污染。,目錄,7、受教育起點上的機會平等,是指幼兒在()上享有平等的權(quán)利。A.入學機會;B.游戲活動;C.自由活動;D.家長教育。,目錄,8、教師的最基本條件是()。A.承擔教育教學職責;B.以教書育人為使命;C.專門從事某一學科的教學;D.具備相應(yīng)的專業(yè)知識。,目錄,9、()相結(jié)合是幼兒保護的基本原則之一。A.勞動與學習;B.鍛煉與教育;C.示范與引導(dǎo);D.教育與保護。,目錄,10、()是幼兒權(quán)利中最基本、最重要的一項權(quán)利。A.生存權(quán);B.人身權(quán);C.財產(chǎn)權(quán);D.受教育權(quán)。,目錄,11、科學兒童觀的正確內(nèi)涵是()。A.兒童是人,兒童是發(fā)展中的人,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值B.兒童是縮小的成人,是發(fā)展中的成人,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值C.兒童是花草樹木,是成人培養(yǎng)的對象,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值D.兒童是私有財產(chǎn),是父母培養(yǎng)的對象,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值,目錄,12、教師教育教學反思的思考對象是()。自己的人際交往自己的教學活動自己的身體狀況自己的生活習慣,目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答(判斷題)1、世界上最早培植水稻的國家是古中國。,目錄,觀眾搶答(判斷題)2、長詩《孔雀東南飛》是漢樂府敘事詩發(fā)展的高峰,是我國現(xiàn)實主義詩歌發(fā)展的重要標志。,目錄,爭先恐后,第二輪:搶答題單項選擇題共10題答對得10分,答錯或不答扣10分,目錄,1、教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是()。A.教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,目錄,2、下列作家()的作品被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子”。列夫托爾斯泰B.果戈理C.高爾基D.屠格列夫,目錄,3、我國古典章回小說的開山之作是()。A.《水滸傳》B.《三國演義》C.《西游記》D.《金瓶梅》,目錄,4、近百年來中國人民反對外來侵略取得的第一次完全勝利的戰(zhàn)爭是()A、鴉片戰(zhàn)爭B、甲午中日戰(zhàn)爭C、北伐戰(zhàn)爭D、抗日戰(zhàn)爭,目錄,5、教師資格證書的適用范圍是()。A.只在本地區(qū)適用;B.在全國范圍適用;C.只在本校適用;D.在外國也適用。,目錄,6、國家教師資格考試制度由()規(guī)定。A.國務(wù)院;B.國家教育部;C.省教育行政機關(guān);D.地方教育行政機構(gòu)。,目錄,7、《未成年人保護法》是一部保護未成年人的()基本法,也是幼兒法律保護體系構(gòu)建的依據(jù)。A.生存發(fā)展;B.合法權(quán)利;C.學習權(quán)利;D.快樂健康。,目錄,8、幼兒雖然年齡小,但他們也應(yīng)具有(),不應(yīng)其年齡小,而被成人無視或剝奪法律賦予他們享有的基本權(quán)利。A.完整的人格;B.獨立性;C.權(quán)利;D.需要。,目錄,9、制定《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南(征求意見稿)》,以為幼兒后繼學習和()奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展;B.智力發(fā)展;C.知識學習;D.能力發(fā)展。,目錄,10、()是國家最高權(quán)力機關(guān)指定的國家的總章程和根本大法。教育行政法規(guī);B.教育法;C.教育規(guī)章;D.憲法。,目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答(簡答題)1、簡述中外有哪些著名名勝古跡。,目錄,觀眾搶答(簡答題)2、簡述中外有哪些主要傳統(tǒng)節(jié)日。,目錄,人人過關(guān),第三輪:必答題題目(各隊2號選手依次答題)單項選擇題共12題答對得10分,答錯或不答得0分,目錄,1、《未成年人保護法》第54條規(guī)定:“對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持()的原則。A.教育為主、懲罰為輔;B.坦白從寬、抗拒從嚴;C.法律面前、人人平等;D.大事化小、小事化了。,目錄,2、“為人師表”是說教師必須具備()。A.專業(yè)意識;B.專業(yè)態(tài)度;C.專業(yè)技能;D.專業(yè)品質(zhì)。,目錄,3、最早建立專制主義封建中央集權(quán)制的朝代是()A、秦朝B、漢朝C、唐朝D、明朝,目錄,4、被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的著作是()A.《左傳》B.《國語》C.《史記》D.《資治通鑒》,目錄,5、被人們稱為“小李杜”的詩人是()A.李商隱杜牧B.李白杜牧C.李商隱杜甫D.李賀杜牧,目錄,6、中國十大名勝古跡中,被譽為“世界第八大奇跡”的是()A、萬里長城B、北京故宮C、避暑山莊D、秦始皇兵馬俑,目錄,7、教育法的調(diào)整對象是教育領(lǐng)域的()。A.家庭關(guān)系;B.社會關(guān)系;C.朋友關(guān)系;D.工作關(guān)系。,目錄,8、教育法是由國家制定或認可,并由國家強制力保證實施的()的行為規(guī)則的總稱。A.教育活動;B.生活活動;C.科學活動;D.教學活動。,目錄,9、在二十世紀三十年代,中國女性的標準服裝是()A、唐裝B、漢服C、旗袍D、中山裝,目錄,10、社會對未成年人的保護,包括成人對未成年人的()活動進行積極引導(dǎo)。A.日常生活;B.心理和思想;行為習慣;D.學習習慣。,目錄,11、“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”的作者是朦朧派詩人()。A.舒婷B.顧城C.北島D.海子,目錄,12、教育法與教育政策二者都是上層建筑的組成部分,都是為()服務(wù)的,二者有著共同的目標。A.教育;B.學生;C.經(jīng)濟基礎(chǔ);D.家長。,目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答1、請說出《水滸傳》中下列人物的外號:宋江、林沖、李逵、楊志、吳用,目錄,觀眾搶答2、下列觀點中,不屬于教師職業(yè)道德構(gòu)成的是()。A.教師職業(yè)理想B.教師職業(yè)技能C.教師職業(yè)作風D.教師的職稱,目錄,爭分奪秒,第四輪:風險題(順序:按前面各隊累積分降序排列,即分高的先答。若分數(shù)相等則按臺號先后順序答題。),目錄,1、如何對幼兒進行素質(zhì)教育?(20分),目錄,2、幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)主要包括哪些內(nèi)容?(10分),目錄,3、幼兒教師專業(yè)化的特征有哪些?(30分),目錄,4、教師職業(yè)價值的內(nèi)涵是什么?(30分),目錄,5、簡述我國歷史主要分期。(10分),目錄,6、簡述我國近現(xiàn)代史清后期西方列強的主要侵略戰(zhàn)爭名稱和救亡運動名稱。(10分),目錄,7、簡述我國歷史主要分期。(10分),目錄,8、簡要回答《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對教師提出的教書育人的要求。(20分),目錄,9、簡述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》對幼兒教師工作任務(wù)的全面性的規(guī)定。(10分),目錄,10、請簡述保育員在幼兒園中的地位。(20分),目錄,11、幼兒園教育的原則有哪些?(30分),目錄,12、請你結(jié)合幼兒園教師的行為要求對劉老師的行為進行分析。(40分),目錄,人人過關(guān),第五輪:必答題(各隊3號選手依次答題)選擇題共12題答對得10分,答錯或不答得0分,目錄,1、下列詩人中,以邊塞詩人著稱于世的是()。A.曹操B.岑參C.李白D.陸游,目錄,2、下列哪一特征與教師聘任制度的特征不符?()。A.教師聘任是教師與學?;蚪逃姓块T之間的法律行為;B.公開、直接、透明;C.平等自愿雙向選擇;D.聘任合同是有法律效力的,目錄,3、《未成年人保護法》第10條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當創(chuàng)造良好、和睦的家庭互不干涉,依法履行對未成年人的()和撫養(yǎng)義務(wù)。”A.監(jiān)護職責;B.照顧職責;C.教育職責;D.幫助職責。。,目錄,4、幼兒園是3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu),是基礎(chǔ)教育的有機組成,是學校教育制度的()。A.必要階段;B.必經(jīng)階段;C.重要階段;D.基礎(chǔ)階段。,目錄,5、《幼兒園工作規(guī)程》第二十二條指出:幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替,注重幼兒的實踐活動,保證幼兒愉快的、有益的()。A.自由活動;B.學習活動;C.生活活動;D.體育活動。,目錄,6、某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任?()A.司機負責;B.某寄宿學校負責;C.司機和某寄宿學校共同負責;D.司機和王某共同負責。,目錄,7、《兒童權(quán)利公約》將兒童定義為18歲以下的男孩和女孩,并認為每一名兒童既是一個()個體,又是家庭和社會的一分子。A.附屬的;B.發(fā)展的;C.獨立的;D.完整的。,目錄,8、2010年7月29日()正式全文發(fā)布。這是中國進入21世紀之后的第一個教育規(guī)劃,是今后一個時期指導(dǎo)全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。A.《中華人民共和國憲法》;B.《中華人民共和國未成年人保護法》;C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》;D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》。,目錄,9、教育法的特性是指由教育法特定的調(diào)整對象和特定的內(nèi)容所決定的不同于其他法律的()。A.法律法規(guī);B.教育文件;C.共性特點;D.個性特點。,目錄,10、隱私權(quán)與生俱來是一種典型的(),幼兒同樣依法享有維護自身的合法隱私權(quán)。A.秘密;B.私權(quán);C.事例;D.意義。,目錄,11、按照我國法律規(guī)定,下列哪種情形的人員不能獲得教師資格的是()。A.因詐騙被判勞教三個月;B.因貪污被拘役,并處罰金;C.因過失致人死亡,被判有期徒刑一年;D.因犯罪被剝奪政治權(quán)利。,目錄,12、《幼兒園管理條例》于()經(jīng)國務(wù)院批準,國家教育委員會令第4號發(fā)布。A.1990年2月2日;B.1989年8月20日;C.1981年12月30日;D.1999年6月1日。,目錄,觀眾搶答共2題,觀眾搶答1、下列關(guān)于教師的勞動是一種特殊的勞動的表述中,正確的是()。A.勞動目的和勞動任務(wù)的特殊性B.勞動對象的特殊性C.勞動工具的特殊性D.果的特殊性E以上都是,目錄,2、幼兒教育的價值就是促進幼兒知識技能的獲得與增長。(),目錄,請讓我來關(guān)心你,第六輪:搶答題(10題)答對一題得10分,答錯或不答得0分,目錄,1、蘇霍姆林斯基說過:“教師的語言修養(yǎng),在很大程度上決定著學生在課堂上腦力勞動的效率。教師的語言是一種什么也代替不了的影響學生心靈的工具”。這是幼兒教師內(nèi)在修養(yǎng)中的語言修養(yǎng)要求。(),目錄,2、在教育過程中,教師對突發(fā)事件作出迅速的、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”,這反映了教師勞動的復(fù)雜性這一特點。(),目錄,3、教師職業(yè)道德的高層次性是指.教師職業(yè)道德規(guī)范既保留了歷史上的精華又增添的新的內(nèi)容,從而不斷向前發(fā)展。(),目錄,4、《竇娥冤》、《梧桐雨》、《趙氏孤兒》、《西廂記》是元雜劇的四大悲劇。,目錄,5、在外國傳統(tǒng)節(jié)日中,母親節(jié)的時間是6月的第三個星期日。,目錄,6、教師教師應(yīng)成為幼兒學習活動的教育者、合作者、引導(dǎo)者。(),目錄,7、某中學張老師規(guī)定,全班同學必須到自己的輔導(dǎo)班參加課余補課,成績好的培優(yōu),成績差的補差。每人每月交300元作為補課費。學生和家長反映很大,將她的行為告到學校去了,張老師受到了學校的嚴厲處分。張老師的行為違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的“敬業(yè)奉獻”的規(guī)定。(),目錄,8、議論文的基本結(jié)構(gòu)是論點、論據(jù)和論證。(),目錄,9、學前教育教科研論文是在學前教育實踐的基礎(chǔ)上,針對出現(xiàn)的新情況、新問題所進行的理論探討,它以探索學前教育的新規(guī)律和新方法為目的。其基本特點是:實踐性、理論性、創(chuàng)新性和科學性。,目錄,10、撰寫專題論文的基本程序是:選定論題——搜集材料——提煉主題,擬定論題——填寫開題報告,撰寫論文提綱——依綱寫作——修改定稿。(),目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答1、有些幼兒教師認為:幼兒園的進餐、睡眠、盥洗等活動是保育活動,上課、游戲等活動才是有價值的教育活動,該觀點違反了幼兒教育的()原則。A.重視年齡特點和個別差異的原則B.發(fā)揮游戲的教育作用的原則C.教育的活動性和活動的多樣性原則D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則,目錄,觀眾搶答2、記敘文的六要素是時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果。記敘文的語言以議論、抒情為主,以敘述、描寫為輔。記敘文中適度插入抒情,可深化敘述和描寫的內(nèi)涵;適度插入議論,可增強敘述和描寫的感染力。(),目錄,爭先恐后,第七輪:速答題(各隊一次機會,推舉一人主答,其他人配合)限時一分鐘答題每答對一題得10分,答錯或不答得0分,目錄,1、“金玉其外,敗絮其中”出自()。A.劉基《賣柑者言》B.曹雪芹《紅樓夢》C.吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》D.曾樸《孽海花》2、“人可以被消滅但不可以被打敗”這句話出自()之口。A.海明威B.司湯達C.馬克?吐溫D.雨果3、我國半封建半殖民地社會的起止時間是1840—1912年。,4、由于制定機關(guān)的性質(zhì)和法律地位不同,它們所制定的教育法就具有不同的層次和效力。最低層次是()。憲法;B.教育規(guī)章;C.教育行政法規(guī);D.教育基本法律。5、下列例句中,不是比喻句的一句是()A.流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。B.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。C.再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。D.風把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來了!”,6、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒園要“實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。”《剛要》的這一規(guī)定,明確指明了幼兒教師的(C)A.教育對象的幼稚性B.勞動過程的創(chuàng)造性C.工作任務(wù)的全面性D.教育手段的示范性7、世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑群是北京故宮。,8、規(guī)章通常有兩種含義:其一是部門規(guī)章,其二是()。政府規(guī)章;B.學校規(guī)章;C.管理規(guī)章;D.教育規(guī)章。9、下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說法錯誤的是()。A.智育能有目的、有計劃的滿足幼兒認知的需要B.幼兒體育以保育為主,因此,體育的作用最小C.美育能協(xié)調(diào)體、智、德育的發(fā)展,是體、智、德育的催化劑D.良好的個性品質(zhì)對人一生的成長和發(fā)展起著十分重要的作用,10、教師職業(yè)道德對社會的作用包括對學生的作用和()。A.自我教育作用B.自我導(dǎo)向作用C.自我評價作用D.對學校工作的順利進行起著影響作用和對社會的進步起著推動作用11、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”這一名言出自()之口。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子,12、西漢文學家劉向在《說苑》中說“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?!彼嬖V我們教師要終身學習。()。13.法律地位(實即法律上的人格或者稱為權(quán)利能力),指法律主體享受權(quán)利與承擔義務(wù)的()。A.資格;B.任務(wù);C.條件;D.理由。,14.法律地位一般由其他()、習俗先行限定,由法律最終確認后生效。A.社會道德;B.社會規(guī)范;C.法律規(guī)定;D.社會情感。15、班主任工作在學校工作中的重要地位,正確的表述是班主任工作是學校工作中的主體工作之一。()16.教育政策是指國家在一定時期為實現(xiàn)教育目標、完成教育任務(wù)和協(xié)調(diào)教育內(nèi)外關(guān)系所作出的(B)和準則性的規(guī)定及其運行過程。A.規(guī)范性;B.戰(zhàn)略性;C.領(lǐng)域性;D.標準化。,17、高爾基的自傳性三部曲不包括下列的()A.《童年》B.《在人間》C.《我的大學》D.《母親》18、幼兒教師可以根據(jù)國家對幼教的要求,自主制定教學計劃、自主選用教材、自主制定計劃、自主選擇教學方式和方法、自主安排教學進程。()。,19、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力精通專業(yè);認真施教,掌握教育規(guī)律;加強教學研究,積極主動地投身到幼兒園教育改革中去,開展創(chuàng)造性的教學活動。這是幼兒教師()職業(yè)道德要求。愛國守法,依法執(zhí)教B.熱愛幼兒,循循善C.嚴謹治學,勇于探索D.關(guān)心集體和睦相處20、《三個火槍手》和《基督山伯爵》的作者是法國作家大仲馬。,21、國家在制定法律時不得()公民的受教育權(quán)利。A.影響;B.侵犯;C.阻止;D.破壞。22.教育法調(diào)整的手段具有(A)。A.綜合性;B.針對性;C.特殊性;D.普遍性。,23.《學記》中指出:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能反也;知困,然后能自強也。故曰教學相長也。這要求教師進行()義務(wù)。A.教育教學任務(wù),履行教師聘約;B.遵守國家法律和職業(yè)道德,為人師表;C.關(guān)心愛護學生;D.提高思想覺悟和教學水平。,24.《兒童權(quán)利公約》,對國內(nèi)有關(guān)社會組織和公民具有同樣的(),也是學前教育法律法規(guī)體系的重要組成部分。A.推動力;B.調(diào)節(jié)作用;C.幫助作用;D.法律約束力。25、幼兒教育的中心任務(wù)是()。A.促進幼兒健康成長B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D.使幼兒獲得一定的知識,26.《教師法》規(guī)定教師有“貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成()工作任務(wù)”的義務(wù)。A.培訓(xùn)進修;B.科學研究;C.教育教學;D.管理學生。27.我國是《兒童權(quán)利公約》起草國,是第()個簽字國,第110個批準國。1992年4月1日,正式對我國生效。A.99;B.105;C.109;D.89。,28.《憲法》第46條規(guī)定:“中華人民共和國公民有()的權(quán)利和義務(wù)”。A.受教育;B.生存;C.自由;D.發(fā)展。29、科學兒童觀的正確內(nèi)涵是()。A.兒童是人,兒童是發(fā)展中的人,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值B.兒童是縮小的成人,是發(fā)展中的成人,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值C.兒童是花草樹木,是成人培養(yǎng)的對象,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值D.兒童是私有財產(chǎn),是父母培養(yǎng)的對象,兒童是權(quán)利的主體,兒童期有自身的價值,30.《幼兒園管理條例》(于()經(jīng)國務(wù)院批準,國家教育委員會令第4號發(fā)布)。1990年2月2日;B.1989年8月20日;C.1981年12月30日;D.1999年6月1日。31、茶葉是世界三大飲料之一。32、“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的作者都是清代詩人龔自珍。,33.公民的基本權(quán)利是公民依照憲法規(guī)定在政治、人身、經(jīng)濟、社會、文化等方面享有的主要權(quán)利,也叫()。A.人身權(quán)利;B.社會權(quán)利;C.政治權(quán)利;D.憲法權(quán)利。34.下列例句中,使用比擬的是哪幾句()①羅馬經(jīng)歷過戰(zhàn)爭、流血,唯物主義者——戰(zhàn)士布魯諾的思想在自由的人民當中翱翔。②黑夜,靜寂得像死一般的黑夜!但黎明的到來畢竟是無法抗拒的。③拿到清華大學的錄取通知書,他激動得臉色通紅。他歡呼著,跳躍著,飛也似的跑回家。④船頭飛濺起來的浪花,唱著歡樂的歌。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,35.教育法制定以后,以()出現(xiàn),其規(guī)范有著特殊的形式。A.條文形式;B.圖表形式;C.通知形式;D.命令形式。36.自治條例和單行條例是指民族自治地方的人民代表大會及其常務(wù)委員會依據(jù)法定權(quán)限制定的適用于()的規(guī)范性文件。本國;B.本??;C.本區(qū)域;D.主管學校。,37、被譽為“秋思之祖”的是()。A.《靜夜思》B.《天凈沙秋思》C.《山居秋暝》D.《水調(diào)歌頭明月幾時有》38.地方性教育法律是指由()制定的教育規(guī)范性文件。人民代表大會;B.地方立法機關(guān);C.國務(wù)院;D.教育行政部門。39、教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責任是教書育人。(),40、圓明園屬于我國四大名園之一。41.《兒童權(quán)利公約》將兒童定義為18歲以下的男孩和女孩,并認為每一名兒童既是一個()個體,又是家庭和社會的一分子。A.附屬的;B.發(fā)展的;C.獨立的;D.完整的。,42.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務(wù)期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是()。A.當?shù)乜h教育局;B.當?shù)乜h人民政府;C.地市教育局;D.省教育廳。,43.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任?()A.司機負責;B.某寄宿學校負責;C.司機和某寄宿學校共同負責;D.司機和王某共同負責。,44、教師組織教育活動時,遇到幼兒尿褲子的情況,在正確教育觀的指導(dǎo)下,()做法最為恰當。A.一邊組織活動一邊給幼兒換褲子B.責備幼兒該上廁所時不去上廁所C.如果天氣比較熱就讓其自然干D.請配班教師將幼兒領(lǐng)到寢室換好褲子并叮囑以后想尿尿要告訴老師45、我國的教育基本法是()。A.義務(wù)教育法;B.教育法;C.教師法;D.教師資格條列。,46、說明文的基本特點是說明性、科學性、實用性和文學性,其說明順序主要是:空間順序、時間順序、邏輯順序。()47、制定《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南(征求意見稿)》,以為幼兒后繼學習和()奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展;B.智力發(fā)展;C.知識學習;D.能力發(fā)展。,48、第二次世界大戰(zhàn)期間,屬于法西斯聯(lián)盟的國家主要是德、日、英等國。49.幼兒的法律地位是幼兒獲得權(quán)利、行使權(quán)力的基礎(chǔ),是幼兒在法律上所享有的()和行為能力。A.個人能力;B.集體能力;C.權(quán)利能力;D.使命。50、教師教育教學反思的思考對象是()。A.自己的人際交往B.自己的教學活動C.自己的身體狀況D.自己的生活習慣。,51、教師的最基本條件是()。A.承擔教育教學職責;B.以教書育人為使命;C.專門從事某一學科的教學;D.具備相應(yīng)的專業(yè)知識。,52.對下列例句的夸張形式判斷正確的一組是()①到了瀟湘館,一見黛玉的靈柩,賈母已哭得淚干氣絕。②千萬條腿來千萬只眼,也不夠我走來也不夠我看!③沉默,監(jiān)房突然像沉入無底的黑暗的深淵中,就是落下一根針也仿佛可以聽見。④在海南島,有許多美麗而奇怪的山峰……,真是長一身舌頭也說不完。A.①擴大②縮?、鄢阿軘U大。B.①超前②縮?、蹟U大④擴大。C.①縮?、跀U大③縮?、軘U大。D.①超前②擴大③縮?、軘U大。,53、下列作家()不屬于世界短篇小說巨匠。A.莫泊桑B.歐亨利C.海明威D.契訶夫54、《論語》是一部記載孔子及其弟子言論的語錄體散文。55、教師資格證書的適用范圍是()。A.只在本地區(qū)適用;B.在全國范圍適用;C.只在本校適用;D.在外國也適用。,56.教育法的特性是指由教育法特定的調(diào)整對象和特定的內(nèi)容所決定的不同于其他法律的()。A.法律法規(guī);B.教育文件;C.共性特點;D.個性特點。57.《教育法》在教育法規(guī)體系中屬于()范疇。A.單項法律;B.基本法律;C.行政法規(guī);D.教育規(guī)章。,58.由于制定機關(guān)的性質(zhì)和法律地位不同,它們所制定的教育法就具有不同的層次和效力。最低層次是()。憲法;B.教育規(guī)章;C.教育行政法規(guī);D.教育基本法律。59、修訂后的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關(guān)愛學生”條目下,首次將“保護教師安全”寫入了新《規(guī)范》。(),60、()是幼兒權(quán)利中最基本、最重要的一項權(quán)利。A.生存權(quán);B.人身權(quán);C.財產(chǎn)權(quán);D.受教育權(quán)。61、桂林山水最著名的景觀是()A、山B、水C、喀斯特巖洞D、石刻62.下列()不是教師的義務(wù)。A.進修培訓(xùn);B.遵守國家法律;C.完成教育教學;D.關(guān)心愛護學生。,63、下列()不是安徒生童話。A.《海的女兒》B.《小紅帽》C.《丑小鴨》D.《皇帝的新裝》64、幼兒素質(zhì)教育具有基礎(chǔ)性、發(fā)展性和自主性的特點。()65.下列(D)不是教師的權(quán)利。教育教學;B.科學研究;C.進修培訓(xùn);D.關(guān)心愛護學生。,66.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究()A.民事責任;B.刑事責任;C.一般責任;D.行政責任。67.由教育法律規(guī)范所確認和調(diào)整的、表現(xiàn)為教育法律關(guān)系主體之間權(quán)力和義務(wù)聯(lián)系的社會關(guān)系稱為()。A.教育法律條文;B.教育法律關(guān)系主體;C.教育法律規(guī)范;D.教育法律關(guān)系。,68.制定《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南(征求意見稿)》,以為幼兒后繼學習和()奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展;B.智力發(fā)展;C.知識學習;D.能力發(fā)展。69、下列()不屬于莎士比亞悲劇。A.《羅密歐與朱麗葉》B.《哈姆雷特》C.《奧瑟羅》D.《麥克白》,70.教育政策是教育立法的(),教育法是貫徹執(zhí)行政策的保障。A.出發(fā)點;B.規(guī)定;C.要求;D.依據(jù)。71.中華人民共和國公民有受教育的()。A.權(quán)利;B.義務(wù);C.權(quán)利和義務(wù);D.權(quán)利或義務(wù)。72.教育法與教育政策二者都是上層建筑的組成部分,都是為()服務(wù)的,二者有著共同的目標。A.教育;B.學生;C.經(jīng)濟基礎(chǔ);D.家長。,73、下列例句中,不是比喻句的一句是()A.流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。B.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。C.再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。D.風把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來了!”74.教育法出自何方?從其來源上把握,教育法是出自國家,由國家通過()采取制定或認可兩種方式確定的行為規(guī)則。A.技術(shù)程序;B.法定程序;C.動作程序;D.編寫程序。,75、近百年來中國人民反對外來侵略取得的第一次完全勝利的戰(zhàn)爭是()A、鴉片戰(zhàn)爭B、甲午中日戰(zhàn)爭C、北伐戰(zhàn)爭D、抗日戰(zhàn)爭76、在我國傳統(tǒng)節(jié)日中,有蕩秋千、插柳等風俗的節(jié)日是AA、清明節(jié)B、端午節(jié)C、中秋節(jié)D、重陽節(jié)77、影響幼兒教師專業(yè)發(fā)展最重要的因素是教師的專業(yè)技能和知識。(),78、我國古典章回小說的開山之作是()。A.《水滸傳》B.《三國演義》C.《西游記》D.《金瓶梅》79、建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試的歷史事件是巴黎公社的誕生80、下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說法錯誤的是()A.智育能有目的、有計劃的滿足幼兒認知的需要B.幼兒體育以保育為主,因此,體育的作用最小C.美育能協(xié)調(diào)體、智、德育的發(fā)展,是體、智、德育的催化劑D.良好的個性品質(zhì)對人一生的成長和發(fā)展起著十分重要的作用,81、《竇娥冤》、《梧桐雨》、《趙氏孤兒》、《西廂記》是元雜劇的四大悲劇。82、提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”這一文學主張的詩人是()。A.白居易B.元稹C.韓愈D.柳宗元83、既是建筑中的杰作,也屬“新七大奇跡”之一的名勝古跡是印度泰姬陵。84、()相結(jié)合是幼兒保護的基本原則之一。A.勞動與學習;B.鍛煉與教育;C.示范與引導(dǎo);D.教育與保護。,85、幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽,學習中的老師,游戲中的伙伴”,這說明幼兒教師的勞動具有()的特點。A.純真美好B.教育效果長期性C.精神生活D.多重角色86、在借喻中,喻體必須出現(xiàn),本體和比喻詞則不出現(xiàn);比擬中,本體和擬體渾然一體,本體必須出現(xiàn),擬體一般不出現(xiàn),只出現(xiàn)表現(xiàn)擬體思想感情和語言行為的詞語。(),87、我國《未成年人保護法》第2條規(guī)定:“本法所稱未成年人是指未滿()的公民?!庇變旱哪挲g決定了他們屬于未成年人。A.十六周歲;B.十八周歲;C.十四周歲;D.十周歲。88、國家教師資格考試制度由()規(guī)定。A.國務(wù)院;B.國家教育部;C.省教育行政機關(guān);D.地方教育行政機構(gòu)。,89、說課稿的正文部分,大致可分如下幾個步驟:說教材——說目標——說重難點——說學情——說教法——說課時安排——說教學過程——說延伸拓展——說課后訓(xùn)練。()90、《狂人日記》是我國第一部現(xiàn)代白話文小說。91、《未成年人保護法》是一部保護未成年人的()基本法,也是幼兒法律保護體系構(gòu)建的依據(jù)。A.生存發(fā)展;B.合法權(quán)利;C.學習權(quán)利;D.快樂健康。,92、教師職業(yè)道德的靈魂是愛國守法()93、幼兒雖然年齡小,但他們也應(yīng)具有(),不應(yīng)其年齡小,而被成人無視或剝奪法律賦予他們享有的基本權(quán)利。A.完整的人格;B.獨立性;C.權(quán)利;D.需要。94、不符合科學教育觀的是扼殺兒童的個性。(),95、()是國家最高權(quán)力機關(guān)指定的國家的總章程和根本大法。教育行政法規(guī);B.教育法;C.教育規(guī)章;D.憲法96、熱愛幼兒,尊重幼兒是科學的兒童教育觀的重要內(nèi)容之一,它要求教師要滿足幼兒的一切要求。()97、唐代詩人王維是山水田園詩派的代表之一。√,98曹禺是現(xiàn)代戲劇作家,代表劇作有《雷雨》、《日出》、《北京人》、《茶館》等。99、在外國傳統(tǒng)節(jié)日中,由美國人民獨創(chuàng)的古老節(jié)日是A、圣誕節(jié)B、情人節(jié)C、感恩節(jié)D、愚人節(jié)100、下列名勝古跡中,同時也是全世界著名表演藝術(shù)中心的是A、埃菲爾鐵塔B、印度泰姬陵C、悉尼歌劇院D、羅馬凱旋門,101、學前教育教學案例分析的基本特點是真實性、故事性、典型性、問題性。寫作教學案例分析時要求:內(nèi)容真實可信、情景完整清楚、揭示師生心理。()102、中國近代史上簽訂的第一個不平等條約是A、《南京條約》B、《北京條約》C、《天津條約》D、《馬關(guān)條約》,103、學前教育專業(yè)應(yīng)用文是指學前教育工作者在學習、工作中依據(jù)國家特定的公文體式或?qū)嵺`中約定俗成的慣用格式處理事務(wù)、交流經(jīng)驗、互通信息、溝通關(guān)系時所使用的一種文體形式。根據(jù)應(yīng)用范圍的不同,可以把學前教育專業(yè)應(yīng)用文大致分為兩類:事務(wù)性應(yīng)用文和教育教學應(yīng)用文。()104、教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是()。A.教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,105、下列作家()的作品被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子”。A.列夫托爾斯泰B.果戈理C.高爾基D.屠格列夫106.教育法的調(diào)整對象是教育領(lǐng)域的()。A.家庭關(guān)系;B.社會關(guān)系;C.朋友關(guān)系;D.工作關(guān)系。107、下列不屬于初唐四杰的詩人是()A.王勃B.盧照鄰C.駱賓王D.陳子昂,108、《邊城》的作者是沈從文。109、《幼兒園管理條例》第七條規(guī)定:“舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在()區(qū)域內(nèi)。A.寬闊明亮;B.安全;C.熱鬧繁華;D.無污染。110、幼兒園教育的雙重任務(wù)是:對幼兒實施保育和教育;為家長工作、學習提供便利條件。()111.下列觀點中,不屬于教師職業(yè)道德構(gòu)成的是()。A.教師職業(yè)理想B.教師職業(yè)技能C.教師職業(yè)作風D.教師的職稱,112、有家長認為:兒童是父母婚姻的結(jié)晶,父母可以左右兒童的命運,決定兒童的一切事情,要求兒童學習不感興趣的課程,把兒童培養(yǎng)成他們認為最理想的人。這種兒童觀是正確的。()113.不同的社會職業(yè)負有不同的社會責任,因此,不同的職業(yè)有不同的職業(yè)要求和不同的職業(yè)規(guī)范。這表明()。A.職業(yè)道德具有有限性B.職業(yè)道德具有穩(wěn)定性和連續(xù)性C.職業(yè)道德在形式上具有多樣性D.職業(yè)道德具有規(guī)范性和導(dǎo)向性,114.下列關(guān)于教師的勞動是一種特殊的勞動的表述中,正確的是()。A.勞動目的和勞動任務(wù)的特殊性B.勞動對象的特殊性C.勞動工具的特殊性D.果的特殊性E以上都是115.教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是()。A.教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,116.教師職業(yè)行為規(guī)范是在學校各項工作中用以調(diào)整和約束教師這一特殊群體的,其他社會成員不受其約束,這體現(xiàn)了教師職業(yè)行為規(guī)范的()。A.嚴肅性B.層次性C.特定性D.強制性117.下列觀點中,不屬于教師職業(yè)道德構(gòu)成的是()。A.教師職業(yè)理想B.教師職業(yè)技能C.教師職業(yè)作風D.教師的職稱118、天干地支在我國古代主要用于紀日。,119、采用事實論證時,可以以敘代議。()120、教師職業(yè)道德的高層次性是指.教師職業(yè)道德規(guī)范既保留了歷史上的精華又增添的新的內(nèi)容,從而不斷向前發(fā)展()121、意大利作家塞萬提斯的《唐?吉訶德》是歐洲現(xiàn)實主義長篇小說形成的標志。,122.刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力精通專業(yè);認真施教,掌握教育規(guī)律;加強教學研究,積極主動地投身到幼兒園教育改革中去,開展創(chuàng)造性的教學活動。這是幼兒教師()職業(yè)道德要求。A.愛國守法,依法執(zhí)教B.熱愛幼兒,循循善C.嚴謹治學,勇于探索D.關(guān)心集體和睦相處123.加強班主任隊伍建設(shè)的工作主要是哪個部門的職責?()A.各級教育行政部門和學校B.學校和年級組C.年級組和教研室D.學校和教研室,124.當幼兒犯了錯誤以后,教師應(yīng)當采取()的態(tài)度,心平氣和地幫助幼兒認識錯誤,找到錯誤產(chǎn)生的原因,讓幼兒既心悅誠服地接受批評,又高高興興地高正錯誤,從而達到較好的教育幼兒的目的。放任B.寬容C.嚴酷D.苛求125、教師的品德和行為對學生的思想品德和行為具有榜樣和示范的作用。()正確的答案是:教師職業(yè)道德層次處于整個社會道德體系的較高水平,126、在外國傳統(tǒng)節(jié)日中,母親節(jié)的時間是6月的第三個星期日。127、教師教師應(yīng)成為幼兒學習活動的教育者、合作者、引導(dǎo)者。()128.《憲法》第19條規(guī)定了國家(),“鼓勵集體經(jīng)濟組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育機構(gòu)”。A.發(fā)展學前教育;B.發(fā)展義務(wù)教育;C.發(fā)展職業(yè)教育;D.發(fā)展高等教育。,129.()第17條已將學前教育納入學校教育制度,并已規(guī)定為我國的教育基本制度。A.《幼兒園工作規(guī)程》;B.《中華人民共和國教育法》;C.《教師資格條例》;D.《兒童權(quán)利公約》。130.我國學前教育專門的行政法規(guī)有()。A.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》;B.《幼兒園管理條例》;C.《幼兒園工作規(guī)程》;D.《兒童權(quán)利公約》。,131.2010年7月29日()正式全文發(fā)布。這是中國進入21世紀之后的第一個教育規(guī)劃,是今后一個時期指導(dǎo)全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。A.《中華人民共和國憲法》;B.《中華人民共和國未成年人保護法》;C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》;D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》。132.制定《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南(征求意見稿)》,以為幼兒后繼學習和(A)奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展B.智力發(fā)展C.知識學習D.能力發(fā)展。,133.我國是《兒童權(quán)利公約》起草國,是第()個簽字國,第110個批準國。1992年4月1日,正式對我國生效。A.99;B.105;C.109;D.89。134.《兒童權(quán)利公約》將兒童定義為18歲以下的男孩和女孩,并認為每一名兒童既是一個()個體,又是家庭和社會的一分子。A.附屬的;B.發(fā)展的;C.獨立的;D.完整的。,135.《兒童權(quán)利公約》,對國內(nèi)有關(guān)社會組織和公民具有同樣的(),也是學前教育法律法規(guī)體系的重要組成部分。A.推動力;B.調(diào)節(jié)作用;C.幫助作用;D.法律約束力。136.《幼兒園工作規(guī)程》第二十二條指出:幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替,注重幼兒的實踐活動,保證幼兒愉快的、有益的()。A.自由活動;B.學習活動;C.生活活動;D.體育活動。,137.《幼兒園管理條例》第七條規(guī)定:“舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在()區(qū)域內(nèi)。A.寬闊明亮;B.安全;C.熱鬧繁華;D.無污染。138.幼兒的法律地位是幼兒獲得權(quán)利、行使權(quán)力的基礎(chǔ),是幼兒在法律上所享有的()和行為能力。A.個人能力;B.集體能力;C.權(quán)利能力;D.使命。,139.公民的基本權(quán)利是公民依照憲法規(guī)定在政治、人身、經(jīng)濟、社會、文化等方面享有的主要權(quán)利,也叫()。A.人身權(quán)利;B.社會權(quán)利;C.政治權(quán)利;D.憲法權(quán)利。140.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,我國公民享有的基本權(quán)利大致可以分為()類。A.八類;B.七類;C.四類;D.五類。,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答1、當幼兒犯了錯誤以后,教師應(yīng)當采?。ǎ┑膽B(tài)度,心平氣和地幫助幼兒認識錯誤,找到錯誤產(chǎn)生的原因,讓幼兒既心悅誠服地接受批評,又高高興興地高正錯誤,從而達到較好的教育幼兒的目的。放任B.寬容C.嚴酷D.苛求,目錄,觀眾搶答2、加強班主任隊伍建設(shè)的工作主要是哪個部門的職責?()A.各級教育行政部門和學校B.學校和年級組C.年級組和教研室D.學校和教研室,目錄,第八輪追加搶答(備用)(根據(jù)獎項設(shè)置與最后得分名次,決定本項比賽選手。即第2、3名同分數(shù)則要追加搶答,第6、7名同分數(shù),要追加搶答),目錄,1、下列例句中,使用比擬的是哪幾句)①羅馬經(jīng)歷過戰(zhàn)爭、流血,唯物主義者——戰(zhàn)士布魯諾的思想在自由的人民當中翱翔。②黑夜,靜寂得像死一般的黑夜!但黎明的到來畢竟是無法抗拒的。③拿到清華大學的錄取通知書,他激動得臉色通紅。他歡呼著,跳躍著,飛也似的跑回家。④船頭飛濺起來的浪花,唱著歡樂的歌。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,目錄,2、下列例句,有的使用了排比,有的使用了對偶。其中不是排比的一句是()A.人們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學得人格的剛烈,從馬克思學得人世的激情,從魯迅學得批判精神,從托爾斯泰學得道德的執(zhí)著。B.這件衣服,他洗了一水又一水,補了一次有一次,穿了一年又一年。C.山巒爽朗,湖水清凈,日里披滿陽光,夜里綴滿星辰。D.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。,目錄,3、《老殘游記》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》四部作品的作者依次是()。A.高鶚吳敬梓蒲松齡吳承恩B.劉鶚吳承恩蒲松齡吳敬梓C.劉鶚吳承恩章炳麟?yún)蔷磋鱀.高鶚吳敬梓章炳麟?yún)浅卸?目錄,4、王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務(wù)期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是()。A.當?shù)乜h教育局;B.當?shù)乜h人民政府;C.地市教育局;D.省教育廳。,目錄,5、下列例句中,不是比喻句的一句是()A.流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。B.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。C.再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。D.風把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來了!”,目錄,6、學前教育教科研論文的規(guī)范格式是()A.①論文題目②作者署名③摘要④目錄⑤關(guān)鍵詞⑥引言⑦正文⑧參考文獻。B.①論文題目②作者署名③目錄④摘要⑤關(guān)鍵詞⑥引言⑦正文⑧參考文獻。C.①論文題目②作者署名③目錄④關(guān)鍵詞⑤摘要⑥引言⑦正文⑧參考文獻。D.①論文題目②作者署名③關(guān)鍵詞④摘要⑤目錄⑥引言⑦正文⑧參考文獻。,目錄,觀眾搶答共4題,目錄,,1、幼兒教育的中心任務(wù)是()。A.促進幼兒健康成長B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D.使幼兒獲得一定的知識,,2、教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是()。A.教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,,3、《未成年人保護法》第54條規(guī)定:“對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持()的原則。A.教育為主、懲罰為輔;B.坦白從寬、抗拒從嚴;C.法律面前、人人平等;D.大事化小、小事化了。,,4、“金玉其外,敗絮其中”出自()。A.劉基《賣柑者言》B.曹雪芹《紅樓夢》C.吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》D.曾樸《孽?;ā?比賽結(jié)束謝謝大家,- 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