《新課標(biāo)人教版二年級(jí)語文下第12課寓言二則 揠苗助長(zhǎng)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新課標(biāo)人教版二年級(jí)語文下第12課寓言二則 揠苗助長(zhǎng)課件（40頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

.,1,,古時(shí)候，一個(gè)人，撿到撞死的野兔后，就專等野兔再來撞死……還有一個(gè)人為了禾苗長(zhǎng)得快，居然自己動(dòng)手往上拔……同學(xué)們?cè)鯓涌创@兩個(gè)人的行為呢？他們的結(jié)局又是怎樣的呢？讓我們一起去課文中看看吧！,,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,,,.,2,,.,3,1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫生字。 2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)） 3.默讀課文，能在讀中悟出故事的寓意。（難點(diǎn)）,.,4,,.,5,,讀一讀,zé jiāo jīn pí jié 二則 焦急 精疲力盡 一大截,,.,6,jiāo,jīn,焦,筋,截,我會(huì)認(rèn),疲,pí,zé,則,jié,chuǎn,喘,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,.,7,盡,累,多音字,.,8,,筋,jīn,書寫指導(dǎo)：竹字頭要寫的扁平，下面的部分要注意書寫的左右勻稱。,部首：竹,組詞：筋疲力盡 筋骨,造句：干完這些活，我累得筋疲力盡。,音序：J,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,,,,,,.,9,,疲,pí,書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)，書寫的時(shí)候注意病字框要盡可能蓋住下面。,部首：疒,組詞：筋疲力盡 疲勞,造句：干完這些活，我累得筋疲力盡。,音序：P,結(jié)構(gòu):半包圍,,,,,,,,,,,,.,10,揠苗助長(zhǎng)： 焦急：,“揠”的意思是拔?！稗朊缰L(zhǎng)”的意思是拔禾苗來幫助它們生長(zhǎng)。 造句：采取揠苗助長(zhǎng)的做法對(duì)這件事沒多大幫助。 著急。 造句：這孩子每晚發(fā)燒，這使他父母非常焦急。,.,11,自言自語： 筋疲力盡：,自己一個(gè)人低聲嘀咕。 造句：那個(gè)人很奇怪，總是自言自語。 精神疲憊，力氣用盡。形容精神和身體極度疲勞。 造句：跑完了800米，同學(xué)們個(gè)個(gè)筋疲力盡了。,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,,.,12,巴望 盼望,兩個(gè)詞都有“盼望”的意思。 “巴望”指急切地盼望，比“盼望”的程度更深一點(diǎn)兒。 ①我們盼望已久的寒假正在悄悄的向我們靠近。 ②農(nóng)民伯伯巴望今年有個(gè)好收成。,相同點(diǎn)：,不同點(diǎn)：,造 句：,.,13,.,14,第一部分(第1自然段)巴望長(zhǎng)高。寫古時(shí)候有個(gè)人盼望自己田里的禾苗長(zhǎng)高。 第二部分(第2、3自然段)揠苗助長(zhǎng)。種田人拔高了禾苗，累得筋疲力盡。 第三部分(第4自然段)禾苗枯死。寫種田人揠苗助長(zhǎng)的結(jié)果——禾苗都枯死了。,交流分段情況,,.,15,核心問題： 這則寓言的寓意是什么？ 串珠問題： 1.《揠苗助長(zhǎng)》中的種田人覺得禾苗長(zhǎng)得怎樣？他的心情怎樣？ 2.《揠苗助長(zhǎng)》中種田人想到了什么辦法？結(jié)果怎樣？,,.,16,聽錄音回顧課文,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,.,17,古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看。,“巴望” “天天”表現(xiàn)了種田的人眼巴巴地等著禾苗長(zhǎng)高的焦急心情。,“巴望” “天天”感受到了什么？,.,18,不是的，禾苗一直在長(zhǎng)高，可是那個(gè)人太盼望禾苗長(zhǎng)高了，所以沒看出來禾苗在長(zhǎng)。“好像”說明了禾苗沒有長(zhǎng)高只是種田人自己的心理感受。這為下文種田人拔高禾苗埋下了伏筆。,可是一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。,禾苗真的一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高嗎？,照應(yīng)、伏筆,,,.,19,他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截?！?那個(gè)人此時(shí)非常開心，因?yàn)樗詾樽约簬土撕堂绲拿?，幫助它們長(zhǎng)高了。,那個(gè)人此時(shí)心情怎樣？,語言描寫,.,20,因?yàn)楹堂绲纳L(zhǎng)是要靠自己的力量，種田的人太急于求成了，忽視了禾苗生長(zhǎng)的規(guī)律。所以，禾苗都枯死了。,他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。,為什么那個(gè)人費(fèi)了半天力氣，結(jié)果禾苗都死了呢？,,.,21,拓展： 在現(xiàn)實(shí)生活中，如果遇到寓言中那樣的人，你會(huì)對(duì)他們說些什么？　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________,我想對(duì)《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言中的種田人說，你違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律，急于求成，反而壞事，難道你不懂得“欲速則不達(dá)”的道理嗎？,.,22,閱讀方法解密：認(rèn)識(shí)寓言,概念：寓言是一種常見的文體，它通過講述有勸誡或諷刺意味的故事，懲惡揚(yáng)善。 特點(diǎn)：寓言故事往往比較短小，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。 表現(xiàn)手法：可以充分運(yùn)用比喻、夸張、擬人等手法。,.,23,核心問題：,《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，反而會(huì)壞事。,這則寓言的寓意是什么？,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,,.,24,1.《揠苗助長(zhǎng)》中的種田人覺得禾苗長(zhǎng)得怎樣？他的心情怎樣？,《揠苗助長(zhǎng)》里的那個(gè)人覺得禾苗長(zhǎng)得太慢了，他很著急。,串珠問題：,,.,25,2.《揠苗助長(zhǎng)》中種田人想到了什么辦法？結(jié)果怎樣？,種田人跑到地里，把禾苗一棵一棵往高里拔，結(jié)果禾苗全枯死了。,.,26,揠苗助長(zhǎng),巴望——禾苗長(zhǎng)得快,,,急于求成 反而壞事,辦法——往高里拔,結(jié)果——禾苗枯死了,,.,27,《揠苗助長(zhǎng)》講的是古時(shí)候有個(gè)人用拔苗的辦法幫禾苗長(zhǎng)高，結(jié)果禾苗都枯死了。說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。,.,28,掩耳盜鈴 春秋時(shí)候，晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自己家去?？墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍?dòng)。他想來想去，只有一個(gè)辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。 小偷找來一把大錘，拼命朝鐘砸去，“咣”的一聲,.,29,巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一 急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。 他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自己的耳朵?！斑祝娐曌冃×?，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽,.,30,不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。 故事出自《呂氏春秋?自知》，“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。,,.,31,天不言而四時(shí)行，地不語而百物生。 ——李白　 大意：天地不語而萬物照常繁衍生息，四季照樣更替。,.,32,【《韓非子》】 《韓非子》是戰(zhàn)國(guó)末期韓國(guó)法家集大成者韓非的著作。 書中記載了大量膾炙人口的寓言故事，最著名的有“自相矛盾”、“守株待兔”、“諱疾忌醫(yī)”、“濫竽充數(shù)”、“老馬識(shí)途”等等。這些生動(dòng)的寓言故事，蘊(yùn)含著深雋的哲理，憑著它們思想性和藝術(shù)性的完美結(jié)合，給人們以智慧的啟迪，具有較高的文學(xué)價(jià)值。,.,33,《揠苗助長(zhǎng)》講的是古時(shí)候有個(gè)人通過拔禾苗的方式幫助禾苗長(zhǎng)高，結(jié)果禾苗都枯死了。課文內(nèi)容通俗易懂，故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明清晰，但寓意卻深刻理智。這則寓言告訴人們：不顧事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。,,.,34,朗讀課文。說說“揠苗助長(zhǎng)”的意思。,教師點(diǎn)撥：首先要借助漢語拼音解決生字新詞，然后多讀幾遍做到正確、流利朗讀課文。最后在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上用自己的話說說這兩個(gè)成語的意思。 參考答案： 揠苗助長(zhǎng)：把苗拔起，幫助其生長(zhǎng)，比喻不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。,●,.,35,讀一讀，說說兩個(gè)句子有什么不同。 他在田里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 他在田里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。,參考答案： 第二個(gè)句子“焦急”這個(gè)詞寫出了他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去時(shí)的神態(tài)，比第一句話寫的具體形象。,●,,.,36,選做：生活中有類似“揠苗助長(zhǎng)” 的示例嗎？和同 學(xué)交流。,教師點(diǎn)撥：完成本題需要我們聯(lián)系自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)想一想，自己是否親自經(jīng)歷過或者是自己看到過、聽到過這樣的事例，如果有，和同學(xué)交流一下。 參考答案：和《揠苗助長(zhǎng)》類似的示例：我們年齡還小，可是爸爸媽媽每天給我們布置很多作業(yè)，周末上各類輔導(dǎo)班，我們沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間，這樣不科學(xué)，更不會(huì)利于我們身心的發(fā)展。,●,.,37,一、我來給加點(diǎn)字正確的讀音畫上“√”。 街坊(fāng fáng) 羊圈(juàn quān) 叼(dāo diāo)走 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)去 　　　結(jié)結(jié)(jiē jié)實(shí)實(shí),﹒,習(xí)題源于《典中點(diǎn)》的“基礎(chǔ)練習(xí)”,﹒,﹒,﹒,﹒,√,√,√,√,√,,.,38,二、拼一拼，寫一寫。 zuān jìn quàn ɡào 　diū shī jīn pí lì jìn 　wánɡ yánɡ bǔ láo,鉆 進(jìn),勸 告,丟 失,筋 疲 力 盡,亡 羊 補(bǔ) 牢,.,39,三、根據(jù)意思選擇合適的詞語填空，并任選一個(gè)詞造句。 筋疲力盡　自言自語　結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 1．很穩(wěn)健、牢固、嚴(yán)實(shí)。(　 　 ) 2．形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒有了。(　 　 ) 3．自己跟自己說話。(　 　) _____________________________________________,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),筋疲力盡,自言自語,示例：他自言自語地說：“這兒真美?！?,.,40,四、照樣子，寫句子。 例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(焦急地) 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 1．同學(xué)們都參加晨練。(積極地) ____________________________________________ 2．云兒在空中飄舞。(慢悠悠地) ____________________________________________,同學(xué)們都積極地參加晨練。,云兒在空中慢悠悠地飄舞。,,