《新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法2簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題1優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案7》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法2簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題1優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案7（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生通過自主探索，了解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義，知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法。 2、使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識(shí)，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。 【教學(xué)重點(diǎn)】掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法，會(huì)正確計(jì)算。 【教學(xué)難點(diǎn)】 理解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、直接寫得數(shù)。 37 + 37 = 16 + 26+36 = 29 +29 +29 = 2、列式計(jì)算。 2個(gè)8相加 5個(gè)12相加 10個(gè)0.9 問；為什么可以用乘法列式呢？

2、 指出：在整數(shù)中，求幾個(gè)相同加數(shù)的和可以用乘法計(jì)算。 3、出示例1圖，標(biāo)出長(zhǎng)是1米。 做一朵綢花用米綢帶，小芳做3朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米的綢帶？ 你能在圖中涂色表示做3朵綢花所用的米數(shù)嗎？ 解決問題可以列怎樣的算式呢？ （＋＋，3或3） 說說你是怎樣想的？ 指出：求3個(gè)相加的和，可以用加法計(jì)算，也可以用乘法計(jì)算。 二、方法探索 1、嘗試計(jì)算3。 想一想，3的積應(yīng)該是多少？ 你能聯(lián)系已有的知識(shí)從不同的角度說說3積為什么是嗎？ 教師相機(jī)板書：＋＋＝＝＝ 根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為3時(shí)應(yīng)該怎樣算？ 計(jì)算3時(shí)，可以用33的結(jié)果作結(jié)果的分子，分母不變。 2、小華做5朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米綢帶？ 嘗試列式計(jì)算 5＝＝（米） 應(yīng)約分為米。 指出：計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)，可以先約分，再算出結(jié)果。 3、比較歸納。 小結(jié)：分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘，分母不變。計(jì)算時(shí)，能約分的，可以先約分，再算出結(jié)果。