《《狀元之路》2014屆高考語文（全國通用）二輪復習鉆石卷高頻考點訓練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《狀元之路》2014屆高考語文（全國通用）二輪復習鉆石卷高頻考點訓練（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 高頻考點訓練(九) 時間：25分鐘　 分值：100分 每日必練 15分鐘限時訓練 1．(2013河北省唐山一中強化訓練)下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是(　　) A．關于春節(jié)前在首都機場發(fā)生的德云社與風行工作室沖突一事，雙方各執(zhí)一詞，讓公眾莫衷一是。日前，真相終于大白：打人的正是德云社的王海、王俁欽和王楠！ B．美國共和黨候選人羅姆尼聲稱，現任總統(tǒng)在振興國內經濟和削減赤字方面的表現乏善可陳，并非管理國家經濟的最佳人選。 C．公安部強調對“特殊人群”的尊重，雖然是一種進步，但“失足婦女”等稱呼也并不是中性的，其中仍然隱含著道德層面的評價，如此“尊重”有點首鼠兩端。 D

2、．今年春節(jié)，“四爺”迅速躥紅熒屏，雍正這個承前啟后奠定康乾盛世且不大近女色的皇帝，搖身一變竟成了沉湎于后宮的“情圣”，如此胡編亂造，讓人大跌眼鏡！ 解析　不合語境，“首鼠兩端”指遲疑不決或動搖不定。此處應用“名不副實”等。 答案　C 2．(2013云南省部分名校第二次統(tǒng)一考試)下列各句中沒有語病的一句是(　　) A．我國獨立發(fā)展、自主運行的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)除了能夠提供定位、導航和授時外，還具有短報文通信、完好性服務等特色。 B．雖然理工科背景的人有專業(yè)技能，但專業(yè)性對人的思維也有一定的 2 / 11 限制；而有文科背景的人無論是思維模式，還是知識面上來看，都決定他更適合從政。

3、 C．今年2月7日，據中科院“大氣灰霾追因與控制”專項組的研究結果顯示，京津冀地區(qū)霧霾被檢出含有大量氮有機顆粒物，這是“洛杉磯上世紀光化學煙霧的主要成分之一”，是“最危險的信號”。 D．《蛙》會讓你強烈地感受到莫言對生命的敬畏意識和悲憫情懷，以及作為知識人面對巨變時代現實世界的精神糾結和痛苦。 解析　A．成分殘缺，應在“授時”的后面補上“提供”的賓語“服務”。B.成分贅余，把“上來看”去掉。C.結構混亂。 答案　D 3．(2013河北省石家莊市保溫練習)把下面幾個句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是(　　) ①這種傳遞，既包括歷史事實的傳遞 ②歷史是過去發(fā)生的事件，研究歷

4、史離不開敘述 ③歷史敘述是對歷史的記錄和描述 ④也包括歷史敘述主題個人意識的傳遞 ⑤意大利歷史學家克羅齊曾言，沒有敘事，就沒有歷史 ⑥它的重要功能在于“傳遞”歷史 A．②③⑥①④⑤ B．⑤②③①⑥④ C．②⑤③⑥①④ D．③⑤②⑥①④ 解析　②⑤強調歷史與敘述的不可分，③⑥講述歷史敘述的功效，其中重點在于“傳遞”，①④具體講述傳遞。 答案　C 4．(2013浙江省杭州市第二次教學質檢檢測)閱讀下面的材料，根據要求答題。 英國環(huán)保活動家馬克萊納斯在2013年牛津農業(yè)會議上作了題為《變化的視角》的演講，在演講中他說：“我為自己一直以來詆毀轉基因的做法道歉，也為自己

5、在20世紀90年代中期幫助發(fā)起反對轉基因運動從而參與妖魔化一項可以而且應該被用于改善環(huán)境的重要科技的行為深表歉意?！? 馬克萊納斯以往是怎樣對待轉基因的？ 答案　詆毀轉基因；幫助發(fā)起反對轉基因運動；參與妖魔化能改善環(huán)境的轉基因技術。 5．(2013黑龍江省齊齊哈爾市第二次高考模擬)依照下面的示例，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。 承諾不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；______________，_________。 承諾如同珍珠，它的瑩潤是忍受痛苦的代價；___________，________。 答案　示例：承諾不是大海中的一朵浪花　轉瞬即逝 承諾如同梅花　它

6、的清香是經受嚴寒的回報 (2013河北省唐山一中仿真測試)閱讀下面這首唐詩，完成6～7題。 琴　　茶 白居易 兀兀①奇形群動內，陶陶②任性一生間。 自拋官后春多夢，不讀書來老更閑。 琴里知聞唯淥水③，茶中故舊是蒙山④。 窮通行止常相伴，誰道吾今無往還？ 注?、儇Ｘ＃盒愿窀邩硕缓陀谒?。②陶陶：和樂貌。 ③淥水：琴曲名。④蒙山：茶名。即蒙山茶。 6．詩歌的前兩句在全詩中有什么作用？ 答案　一二句總起全詩，①第一句交代了辭官的原因，因性情孤高而與官場風氣相悖。②第二句交代和樂開朗的天性。③這兩句直接抒發(fā)感情，引出二三聯(lián)對辭官后悠閑雅致生活的描寫；與尾聯(lián)相呼應，為表達心

7、系朝廷、壯心不已的情懷做鋪墊。(只寫“總起作用”沒有分析不給分。意思對即可。) 7．詩中描寫了詩人辭官后的“琴”“茶”生活，但全詩卻表現出矛盾的思想，請對全詩的思想感情做簡要分析。 答案?、偈茁?lián)表達了作者因與官場格格不入而產生的孤獨，另一方面表達了一生保持的開朗曠達、灑脫樂觀之情。 ②二、三兩聯(lián)寫作者與琴茶相伴的生活的閑適、愜意之情，但又隱含了作者對“拋官”閑居的無奈與郁悶。 ③尾聯(lián)作者一方面表達了看透“窮通行止”的豁達，另一方面卻又表達了依然希望能重返朝廷施展抱負的心志。(意思對即可。) 8．(2013東北三校第二次高考模擬)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)_______

8、_________，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，________________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》) (2)連峰去天不盈尺，________________。飛湍瀑流爭喧豗，________________。(李白《蜀遭難》) (3)寄蜉蝣于天地，________________。________________，羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》) 答案　(1)沉舟側畔千帆過　暫憑杯酒長精神 (2)枯松倒掛倚絕壁　砯崖轉石萬壑雷 (3)渺滄海之一粟　哀吾生之須臾 每日必背 5分鐘資料儲備 新課標高考考綱規(guī)定必背篇目64篇(一) 一、文言文(21篇)

9、 　(一)初中部分(13篇) 1．春秋《論語》十則 子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 子曰：溫故而知新，可以為師矣。 子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。 子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 子曰：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之? 子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也?！? 子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？” 2．春秋《左傳》曹劌論戰(zhàn) 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟?/p>

10、問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！? 公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。” 每日必讀 5分鐘素材積累 高舉新時代慈善精神 2

11、013年廣東高考滿分作文 央視著名主持人崔永元說過，如今中國最缺乏的就是慈善事業(yè)。是的，在這個浮躁而物欲橫流的社會，在利益至上的現實面前，“人人為我，我不為人人”似已成主流。因此，我們亟需正視這種現實，呼吁愛心的回歸，高舉新時代慈善精神的旗幟。 愛心能驅散人們心中的陰霾，慈善能給人帶來希望和信心。我們需要這種精神，讓慈善之水滋潤人們的干涸心田，讓慈善之光帶給人們希望和光明，你知道嗎？草根創(chuàng)業(yè)者尹明善，白手起家，從一無所有到億萬富翁，但他從不忘記幫助他成長、致富的這個社會。他熱心于公益事業(yè)，幫助貧困山區(qū)的流浪兒童，出資扶助中國足球事業(yè)……從他身上，我們能夠感到慈善的光芒四射。無獨有偶，中國的

12、又一慈善家陳光標在致蓋茨的一封信中說到，在他離開世界之際，他會捐出全部資產，將裸捐進行到底……他們樂于幫助他人，熱心于公益事業(yè)，這種慈善精神是今天我們所需要的。 但是，反觀當下，阻礙著慈善精神發(fā)展的事物不在少數。比如，人們利用慈善的名號，不愿做慈善事業(yè)……這些都是新時代慈善精神發(fā)展的絆腳石，也是中國社會目前面臨的最大問題。假如人人都具有慈善精神，社會將會更快地發(fā)展；假如人人都能主動積極獻出關愛，那么我們將多一個尹明善，多一個陳光標，社會也將變得更加和諧。 但我還是堅信，阻礙新時代慈善精神發(fā)展的困難將會被中華兒女所克服，新時代慈善精神也會早早地出現在人們的視線里。你看， 雅安地震發(fā)

13、生不久，人人就紛紛伸出援助之手，投以愛心；政府建立流浪兒童收養(yǎng)所，有人認養(yǎng)地震中失去親人的孩童…… 落后、腐朽將會被新時代的慈善精神所取代，新時代慈善精神也將一路高歌。讓我們一同鄙棄利益至上的精神，突破冷漠的桎梏，伸出我們的雙手，獻出我們的關愛，高舉新時代的慈善精神！ 閱卷組點評： 本文是一篇緊扣時代步伐、充滿激情的優(yōu)秀作文。文章以“高舉新時代慈善精神”為標題，立意高遠，激情賁張。在建構整篇文章的過程中，作者采用的是正反對比的寫法。有力地論證了“愛心能驅散人們心頭的陰霾，慈善能給人希望與信心”的觀點。作者最終正面落筆，堅信新時代慈善精神的力量，顯示了強大的社會正能量！ 核心亮點： 緊扣時代　激情賁張 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！