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,,競爭對手對比,EFVSWEB,EF英孚教育1、英孚教育是一所由伯提霍特（BertilHult）于1965年建立的語言學習機構(gòu)，在全球51個國家共有400多個學校與分支機構(gòu)，在中國有130多所學校。英孚教育的全球總部在瑞士盧塞恩，中國總部在上海。2、成功幫助了1500多萬學員在語言方面的提升,韋博國際英語創(chuàng)立于1998年，是韋博教育旗下的英語培訓機構(gòu)，為成人和企業(yè)提供英語培訓服務。目前已在全國50多個城市開設(shè)了100多家培訓中心,背景,教學理念,EF英孚教育1、自然的語言學習理念:學以致用2、將英語作為一門技能去掌握從而活學活用,而不僅僅最為知識去死記硬背學習方法:交互式語言學習法,韋博國際英語1，什么是記憶？記憶有多種類型。有些記憶只足夠你完成某個短期任務，例如重復幾個單詞或句子應急，事后就忘得一干二凈?；蛘哂浺粋€電話號碼直到把它寫到紙上或者撥打出去。而掌握一門語言需要形成長效記憶，而長效記憶的形成需要時間和一定量的重復。2，語言是一種技能學習語言就像學習演奏樂器。頻繁而有效的練習是關(guān)鍵。聽和說兩項語言技能對速度的要求很高。要發(fā)展快速的反應能力，練習和重復就是關(guān)鍵。3，發(fā)展技能需要有效的練習對大腦和長效記憶形成過程的研究顯示，重復對技能培養(yǎng)是非常重要的。聽和說都屬于技能，而非知識。4，文字對照阻礙聽力發(fā)展聽、說與閱讀分別使用大腦里不同的路徑。依賴文字的輔助會干擾聽說能力的培養(yǎng)。5，短時間、高頻率、有規(guī)律的學習最高效！研究表明，短時間、高頻率的學習方式比長時間、低頻率的學習方式更有效。6，欲速則不達學生容易犯的最大錯誤是試圖盡快地學完每個任務。但是這樣做是不能夠培養(yǎng)有效交流所需的基本技能和自信的。,WB必修多媒體OnlineStudy小班拓展課F2F1---4人沙龍課Salons1--12人選修英語俱樂部SocialClass人數(shù)不限,EF必修多媒體iLAB4小時（每單元）在線口語課Online1小時（每天）小班面授課F2F1--4人1節(jié)（50分鐘）（每單元）研討課Workshop1--20人2節(jié)（50分鐘）（每單元）生活俱樂部LifeClub1-25人1節(jié)（50分鐘）（每單元）選修英語角人數(shù)不限,,課程類別對比,WB8個循序漸進的水平階段每個水平階段有12單元每個水平階段需6個月完成,EF共6個階段每個階段包含3個級別（晉升級除外）每個級別包含8個單元,,級別對比,謝謝,