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岔河中學(xué)導(dǎo)學(xué)案模板蔣德蓉

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1、 岔河中學(xué)“問題導(dǎo)學(xué)、互動探究”導(dǎo)學(xué)案 課題 第三章 第一節(jié)《世界的人口》 授課教師 蔣德蓉 授課時間 40分鐘 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.了解世界人口增長趨勢,計算人口的自然增長率,并依次來判斷人口的增長情況。 2.學(xué)會識圖,掌握世界人口分布特點(diǎn),分析人口分布不均的原因。 3樹立正確的人口觀,辯證觀。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 1. 世界人口的增長特點(diǎn)。 2. 世界人口的分布差異。 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 1.世界人口的增長特點(diǎn)。 2.世界人口的分布差異。 學(xué) 習(xí) 過 程 環(huán)節(jié) 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 課前準(zhǔn)備 1. 備課,

2、課本,助學(xué)讀本,地圖填充圖冊,準(zhǔn)備教案,多媒體課件等。 2. 課前復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,并準(zhǔn)備導(dǎo)入新課。 引課目標(biāo) 1. 采用“自主學(xué)習(xí)——小組合作——教師點(diǎn)撥”的形式完成本節(jié)教學(xué)內(nèi)容。 2.讓同學(xué)們“先學(xué)后用,學(xué)用結(jié)合”,以此來提升自己。 3.運(yùn)用PPT課件來輔助完成教學(xué),集圖標(biāo)于一身,變抽象為形象,讓學(xué)生更容易接授。 4.明確本節(jié)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn)(以口頭的形式向?qū)W生明確)。 5.出示導(dǎo)學(xué)問題,學(xué)生合作學(xué)習(xí),教師最后總結(jié)。 合作 探究 導(dǎo)入新課: 由一副漫畫《地球號》來引出話題,人口問題是當(dāng)今世界,人們共同關(guān)心的問題之一,那么今天,先讓我們大家先來學(xué)習(xí)世

3、界的人口和分布。(讀圖3-1)完成活動題。 1. 明確本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。 2. 出示導(dǎo)學(xué)問題: (1) 什么是出生率、死亡率、人口的自然增長率? (2) 看PPT,自然增長率最高的大洲?自然增長率最低的大洲? (3) 讀圖3-2,討論人口增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之間的關(guān)系? (4) 讀圖3-3《世界人口分布圖》,思考:人口分布不均的狀況主要原因是什么?(分組討論) 3. 要求學(xué)生們帶著問題,自主學(xué)習(xí)(1)—(3)題,第四題小組完成,并分組發(fā)言。 4. 教師根據(jù)課堂的實(shí)際情況,利用PPT進(jìn)行實(shí)時引導(dǎo)、提示: 實(shí)際人口稠密區(qū)在哪些大洲的哪一個地區(qū)? 四大人口稠密區(qū):亞洲東部和南部

4、 歐洲西部 北美和南美州的東部 為什么這四個地區(qū)人口密集: (中低緯地區(qū),沿海地區(qū),平原為主,氣候溫暖潮濕) 人口密集的地區(qū),自然條件好,農(nóng)業(yè)發(fā)展的早,工業(yè)和交通發(fā)展的快,城市也較集中。 精講 點(diǎn)撥 1.人口的自然增長率運(yùn)算 國家 出生率 % 死亡率 % 自然增長率% 英國 1.20 0.12 巴西 0.73 1.3 德國 0.79 1.04 尼日利亞 4.01 1.23 發(fā)達(dá)國家自然增長率低,人口增長速度慢;發(fā)展中國家人口增長率高,人口增長速度快。

5、2.影響人口分布不均的因素:地形、氣候、海陸位置、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 3.四大人口稠密區(qū):亞洲東部和南部,歐洲西部,北美和南美洲東部。 4.四大人口稀疏區(qū):沙漠地區(qū)、高原地區(qū)、高緯度區(qū)、熱帶雨林區(qū)。 訓(xùn)練 達(dá)標(biāo) 1.下列地區(qū)中,人口自然增長率最高的是() A.拉丁美洲 B.非洲 C.歐洲 D.亞洲 2.世界總?cè)藬?shù)從1830年的10億到1999年的60億,人口每增加10億,所需要的時間() A.越來越長 B越來越短 C基本不變 D先短后長 3.目前,世界人口的增長速度和數(shù)量的特點(diǎn)是() A 速度慢,數(shù)量少 B速度慢,數(shù)量大 C

6、速度快,數(shù)量少 D速度快,數(shù)量大 5. 人口自然增長率的大小取決于() A 經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度 B生活醫(yī)療水平 C出生率與死亡率 D文化教育水平 6. 世界人口分布最稠密的是() A氣候濕熱的熱帶雨林地區(qū) B氣候干燥的沙漠地區(qū) C氣候溫和、降水較多的平原盆地 D氣候寒冷的極地氣候 7.當(dāng)前,人口發(fā)展較快的國家() A發(fā)達(dá)國家 B發(fā)展中國家 C人口稠密的地區(qū) D人口稀疏的地區(qū) 小結(jié) 提升 1.發(fā)達(dá)國家自然增長率低,人口增長速度慢;發(fā)展中國家人口增長率高,人口增長速度快。 2.影響人口分布不均的因素:地形、氣候、海陸位置、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 3.四大人口稠密區(qū):亞洲東部和南部,歐洲西部,北美和南美洲東部。 4.四大人口稀疏區(qū):沙漠地區(qū)、高原地區(qū)、高緯度區(qū)、熱帶雨林區(qū)。 反思 3

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