《歷史選修1人教新課標(biāo)第九單元第4課戊戌政變教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《歷史選修1人教新課標(biāo)第九單元第4課戊戌政變教案（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、選修一第九單元 戊戌變法 第四節(jié) 戊戌政變 一 課標(biāo)要求 知道戊戌變法失敗的基本史實(shí)，探討中國(guó)近代化道路的曲折性。 二 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與目標(biāo)： 1 、識(shí)記新舊勢(shì)力的交鋒；慈禧和守舊勢(shì)力發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝于瀛臺(tái)； “戊戌六君子” ； “百日 維新”宣告失敗。 2、分析評(píng)價(jià)百日維新失敗的原因和其歷史意義。 （二）過(guò)程與方法： 1、探究光緒帝和維新派推行新政失敗的原因。 2、探究戊戌變法的失敗和中國(guó)近代化道路曲折的關(guān)系。 3、對(duì)比分析中國(guó)戊戌變法和日本明治維新一敗一成的原因。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1、守舊勢(shì)力抵制和反對(duì)新政是為了保護(hù)自己的既得利益，維護(hù)自身統(tǒng)

2、治權(quán)力，是反動(dòng)的。維 新派試圖嘗試資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制、發(fā)展民族資本主義是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的，是進(jìn)步的。 2、 維新派表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情， 尤其以譚嗣同為代表的為變法而甘愿犧牲的精神可歌可泣。 戊戌變法是近代中國(guó)第一次思想解放潮流，為中華文明發(fā)展史提供了寶貴財(cái)富。 3、在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，改良主義道路走不通，中國(guó)近代化漫長(zhǎng)曲折。 三 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：戊戌政變；戊戌變法失敗的原因和歷史意義。 難點(diǎn)：戊戌變法失敗的原因。 四 教材內(nèi)容分析與教材地位 本單元在中國(guó)近現(xiàn)代史中地位十分重要， 它既是近代中國(guó)人民在民族危機(jī)下救亡圖存的歷史長(zhǎng) 卷中資產(chǎn)階級(jí)改良派的救國(guó)努力， 又是中國(guó)人

3、民在近代不斷突破自我封閉， 向西方學(xué)習(xí)邁出了實(shí)質(zhì) 性一步，是中國(guó)近代第一次思想解放潮流。戊戌變法在中國(guó)近代史上的實(shí)際意義不大， 因?yàn)樗贿M(jìn) 行 103 天而迅速歸于失敗，但其在思想上和政治上的深遠(yuǎn)影響是不容抹殺的，是中國(guó)人民在探索 近代化道路上的重要一環(huán)。 而本課是本單元的最后一課， 主要向?qū)W生介紹戊戌變法運(yùn)動(dòng)的失敗經(jīng)過(guò)， 教材對(duì)比說(shuō)明了在戊戌變法中新舊勢(shì)力的交鋒情況， 闡明了百日維新的失敗結(jié)局， 在史實(shí)的基礎(chǔ)上 理性分析了變法失敗的原因與變法的歷史意義，是對(duì)本單元內(nèi)容的總結(jié)和升華。 五 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí)，引入新課 （ 1 ）維新思潮發(fā)展成為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志

4、是什么？（公車上書(shū)） （ 2 ）維新運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入政治實(shí)踐的標(biāo)志是什么？（百日維新） （ 3 ）百日新政以一百一十多道上諭為基礎(chǔ)，看似洋洋灑灑，但新政內(nèi)容能實(shí)際執(zhí)行者，卻非常有 限。為什么呢？ 教師：時(shí)間短，才一百零三天；法令太多；康、梁等人官位不高；或光緒皇帝沒(méi)有實(shí)權(quán)；更主要的 是觸犯了頑固派的利益， 中央和地方的許多官吏都在千方百計(jì)阻撓法令的貫徹執(zhí)行。 這說(shuō)明百日新 政一開(kāi)始就有兩股勢(shì)力針?shù)h相對(duì)。 （2） 出示目標(biāo) （3） 精講點(diǎn)撥，合作探究 （一）新舊勢(shì)力交鋒 針?shù)h相對(duì) 學(xué)生閱讀課本第一子目，找出在戊戌變法過(guò)程中的兩派勢(shì)力的代表。 新勢(shì)力（維新派） 舊勢(shì)力（頑固派）

5、 光緒帝 （弱，受約束） 慈禧太后（強(qiáng)，主宰） 中央代表 翁同穌（解除遠(yuǎn)離） 人事任免權(quán)軍權(quán) 榮祿（提升重用） 地方代表 陳寶箴 地方大多數(shù)官員 群眾基礎(chǔ)弱 社會(huì)基礎(chǔ)厚 問(wèn)題情景 維新派是否反對(duì)封建制度？是否反對(duì)清政府？ 維新派主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展資本主義，興民權(quán)、設(shè)議院，實(shí)行君主立憲制，以資本主義制度代替封 建制度，以資本主義文化代替封建文化， 所以維新派反對(duì)封建制度。但是維新派在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的 方式上卻是企圖依靠當(dāng)朝皇帝進(jìn)行自上而下的改革，力圖讓清政府自己將封建制度變?yōu)榉饨ㄖ贫龋? 所以他們不反對(duì)清政府。 ） 從這里我們可以看出：維新派和光緒帝互為依靠， 相互利用的關(guān)系，反映

6、了新勢(shì)力的不成熟和 光緒的軟弱。這樣的新勢(shì)力在與舊勢(shì)力交鋒中會(huì)處于什么樣的態(tài)勢(shì)呢？請(qǐng)看一段材料。 展示材料：以下是四道光緒皇帝的詔令—— 1898 年 6 月 11 日，上諭： 「定國(guó)是詔」 1898年6月15日，上諭：革除翁同穌戶部尚書(shū)職務(wù)，開(kāi)缺回籍。 1898年6月15日，上諭： 授榮祿為直隸總督兼北洋大臣。 1898年6月15日，上諭： 以后新授二品以上大臣，要到慈禧跟前謝恩。 思考 問(wèn)題1 :光緒皇帝的詔令內(nèi)容有利于誰(shuí)？為什么？ 生回答略 師總結(jié)，當(dāng)然是以慈禧為代表的守舊派。翁同穌是當(dāng)時(shí)的戶部尚書(shū)、軍機(jī)大臣、光緒皇帝的老 師，最為維新派敬重和信任，是新黨中最重要的人物

7、，革除他的職務(wù)，大大削弱了維新派勢(shì)力。再 加上二品以上新授職的大員，不是到光緒皇帝面前謝恩、批準(zhǔn)，而是向慈禧謝恩，這樣，慈禧太后 就控制了人事任免權(quán)。這不僅對(duì)維新派不利， 對(duì)光緒帝本身也不利。榮祿任直隸總督和統(tǒng)帥北洋三 軍，北洋軍是清政府軍隊(duì)中的精英， 駐守在首都北京及天津一帶。 這表明慈禧太后不僅將人事任免 權(quán)和軍權(quán)牢牢控制在手中，新勢(shì)力的變法在慈禧太后的嚴(yán)密監(jiān)視下進(jìn)行。 問(wèn)題2:那如果你是光緒皇帝，你會(huì)下這樣的命令嗎？（當(dāng)然不會(huì)） 那么，光緒皇帝為什么還要下這幾道詔令呢？光緒皇帝不得已、被逼的。被誰(shuí)所逼呢？慈禧太 后。光緒皇帝這么做，表示什么呢？皇帝連自己老師的頂戴都保不住， 表示

8、實(shí)權(quán)仍在慈禧太后手里 問(wèn)題3:通過(guò)剛才的分析，你能得出什么結(jié)論呢？ 百日維新開(kāi)始于6月11日，僅僅過(guò)了四天，光緒皇帝就被慈禧所逼，發(fā)布了 3道對(duì)維新派、 也對(duì)自己非常不利的詔令。這表明新勢(shì)力弱、受控制，舊勢(shì)力強(qiáng)、處于主宰的地位。慈禧太后一開(kāi) 始就將人事權(quán)和軍權(quán)控制在自己手里， 說(shuō)明在百日維新一開(kāi)始的時(shí)候， 慈禧太后為首的守舊勢(shì)力就 做好了有朝一日發(fā)動(dòng)政變的部署與準(zhǔn)備了。 問(wèn)題4:面對(duì)這種態(tài)勢(shì)，光緒和維新派采取了哪些應(yīng)對(duì)措施？結(jié)果如何？（先歸納守舊勢(shì)力的措施 有哪些？在找出維新派的應(yīng)對(duì)措施。） 舉措: 舊勢(shì)力 新勢(shì)力 人事權(quán) 軍權(quán) 慈禧解除翁同和的軍機(jī)大臣，任命親信榮祿

9、為直隸總督 光緒帝革去禮部?jī)缮袝?shū)四侍郎，任命譚嗣同 等“軍機(jī)四卿” 基礎(chǔ) 榮祿等人暗中勾結(jié)密謀慈禧訓(xùn)政 ［拉攏袁世凱，不識(shí)具真面目 中央和地方的高級(jí)官員抵制新政 游說(shuō)列強(qiáng)爭(zhēng)取支持；各省只有湖南巡撫陳寶 箴支持變法 （二）政變 學(xué)生梳理戊戌政變的過(guò)程 慈禧太后訓(xùn)斥光緒帝 ---光緒帝授密諭 ---譚嗣同請(qǐng)求袁世凱起兵勤王 光緒帝接見(jiàn)伊藤博文 慈禧太后“臨朝聽(tīng)政”囚禁光緒帝 ---袁世凱將密諭暴光 ---屠殺戊戌六君子 取消新政 百日維新失 敗 問(wèn)題探究 問(wèn)題 1 ：維新派為何要求助袁世凱，與狼共舞？ 維新派沒(méi)有自己可依賴的軍隊(duì)，也不敢發(fā)動(dòng)群眾，而袁世凱掌

10、握新軍。因此，維新派將最后的 希望寄托在了袁世凱的身上。 2：慈禧太后對(duì)光緒第接見(jiàn)伊藤博文為何如此敏感？ 擔(dān)心外國(guó)人會(huì)干涉清廷的內(nèi)政，支持光緒帝，害怕自己淪落為和日本守舊勢(shì)力一樣的結(jié)局 3：慈禧太后為什么在袁世凱將密諭暴光后才采取血腥鎮(zhèn)壓？ 維新派有針對(duì)慈禧太后的兵變計(jì)劃，這直接威脅到她的地位和生命。 展示材料 “各國(guó)變法無(wú)不從流血而成，今日中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自 嗣同始！ ”“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。 (” 譚嗣同《獄中題壁》 ) “有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！ ”( 譚嗣同絕命詩(shī)) 問(wèn)題情景 3 ：上述詩(shī)句反映了作者怎樣

11、的精神？譚嗣同的勇于犧牲的精神值還是不值？ 當(dāng)時(shí)，譚嗣同事實(shí)上是能走的但他選擇了犧牲，這是體現(xiàn)他愛(ài)國(guó)，大無(wú)畏的精神，更體現(xiàn)他高 大的形象。 總之，不論是暫時(shí)逃離的還是留下?tīng)奚乃麄兌际枪饷骼诼涞模?他們有著一顆火熱的愛(ài) 國(guó)之心。愛(ài)國(guó)主義精神在不同時(shí)期有著不同的表達(dá)方式，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，需要拋頭顱灑熱血?，F(xiàn)在 我們生活在和平年代，我們不提倡輕易放棄生命，因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。 譚嗣同生命的付出并沒(méi)有挽回戊戌變法敗局，戊戌變法最終還是曇花一現(xiàn)。 (三)評(píng)價(jià) 學(xué)生活動(dòng)，分組討論 1 同樣是民族危機(jī)加劇的情況，同樣是資產(chǎn)階級(jí)維新派進(jìn)行的自上而下的改革，為什么日本的明 治維新成功了，而戊戌變法

12、僅維持了 103 天就失敗了？ (1)國(guó)際環(huán)境：①日本：當(dāng)時(shí)列強(qiáng)仍處于自由資本主義發(fā)展階段，以打開(kāi)市場(chǎng)、傾銷商品為主 要目的，且列強(qiáng)在亞洲正集中主要精力侵略中國(guó)。②中國(guó)： 19世紀(jì)末，隨著自由資本主義發(fā)展成 為壟斷資本主義，列強(qiáng)相繼進(jìn)入帝國(guó)主義階段，輸出資本、瓜分世界的要求日益增長(zhǎng)，在中國(guó)，列 強(qiáng)掀起了瓜分狂潮，不會(huì)允許中國(guó)走上自強(qiáng)之路。 (2)國(guó)內(nèi)環(huán)境：①日本：封建專制統(tǒng)治相對(duì)薄弱、資本主義發(fā)展相對(duì)充分。②中國(guó)：封建專制 統(tǒng)治達(dá)到頂峰、頑固勢(shì)力異常強(qiáng)大，自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位，資本主義發(fā)展先天不足、 后天畸形。 (3)思想文化：①日本：知識(shí)分子容易吸收外國(guó)的新思想、 新文

13、化，西方學(xué)說(shuō)普及早。②中國(guó)： 儒家傳統(tǒng)思想文化根深蒂固，不容易接受新鮮事物。 (4)領(lǐng)導(dǎo)力量：①日本：倒幕派掌握實(shí)權(quán)，得到人民的擁護(hù)，部分大名支持，建立倒幕基地。 ②中國(guó)：維新派依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝，不敢發(fā)動(dòng)群眾，力量弱小。 (5) 改革途徑： ①日本： 先有自下而上的倒幕運(yùn)動(dòng)， 成立了明治新政府， 再有自上而下的改革， 阻力較小。②中國(guó)：維新派依靠無(wú)實(shí)權(quán)的光緒皇帝實(shí)行自上而下的改革，頑固保守勢(shì)力強(qiáng)大。 (6)改革措施：①日本：全面、系統(tǒng)，既體現(xiàn)了發(fā)展資本主義、實(shí)行民主憲政的精神，又充分 考慮到了日本的具體國(guó)情。②中國(guó)：雖然也有政治、經(jīng)濟(jì)、文教、軍事方面的內(nèi)容，但由于維新派 的妥協(xié)退讓

14、，缺少民主憲政精神。且一些措施操之過(guò)急、全面出擊，便利了頑固派的反撲。加之地 方督撫持觀望態(tài)度或陽(yáng)奉陰違，變法法令實(shí)際上成為一紙空文。 2 根據(jù)上一步的討論，進(jìn)一步總結(jié)戊戌變法失敗的根本原因是什么？ 根本原因：資產(chǎn)階級(jí)維新派力量過(guò)于弱小(資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性) 中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)決定了中國(guó)民族資本主義在夾縫中生存， 力量薄弱， 這就 決定了民族資產(chǎn)階級(jí)力量的弱小， 而新勢(shì)力的主要階級(jí)來(lái)源就是民族資產(chǎn)階級(jí)。 舊勢(shì)力的階級(jí)根基 封建勢(shì)力在中國(guó)有千年歷史，力量雄厚。懸殊的力量對(duì)比是變法失敗的根本原因。 3 戊戌變法失敗的教訓(xùn)： ⑴在半殖民地半封建的中國(guó)，資產(chǎn)階級(jí)改良的道路是走不通

15、的，實(shí)現(xiàn)近代化只有走革命道路； ⑵中國(guó)近代化的道路是漫長(zhǎng)而又坎坷的，只有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家近代化 4 戊戌變法的性質(zhì)和歷史意義 設(shè)問(wèn)：有人認(rèn)為：資產(chǎn)階級(jí)改良派所頒布的一系列新政法令，除了一個(gè)京師大學(xué)堂(即現(xiàn)在北京大 學(xué)的前身)以外，其余全部被廢除，因而什么也沒(méi)有留下。但也有人認(rèn)為：戊戌變法在中國(guó)近代化 的歷史進(jìn)程中具有特殊意義，為此后中國(guó)近代化進(jìn)程的“全面發(fā)展奠定了重要的思想理論基礎(chǔ)，其 功不可沒(méi)。 ”你們?cè)趺纯矗?在教師的指導(dǎo)下從背景、目的、內(nèi)容、過(guò)程等方面思考、討論、歸納總 結(jié)) 性質(zhì)：一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改良運(yùn)動(dòng) 歷史意義： ① 背景看：變法運(yùn)動(dòng)是在甲午中

16、日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)狂潮，中國(guó)面臨亡國(guó)滅 種的背景下進(jìn)行的， 其直接目的是變法圖強(qiáng)救亡圖存。 從這個(gè)意義上看， 變法是愛(ài)國(guó)的， 是進(jìn)步的。 ---是一場(chǎng)救亡圖存的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 ② 從內(nèi)容看：政治上，維新派試圖變封建君主專制制度為資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制度；經(jīng)濟(jì)上，要 求發(fā)展資本主義；文化上，要求用資產(chǎn)階級(jí)文化取代封建文化。 。推行資本主義在當(dāng)時(shí)是符合歷史 發(fā)展趨勢(shì)的 ---是資產(chǎn)階級(jí)變革社會(huì)制度的嘗試。 ③ 過(guò)程看：維新派上書(shū)、辦刊物、辦學(xué)會(huì)、學(xué)堂、團(tuán)體、著述、論戰(zhàn)等方式宣傳變祖宗之法， 學(xué)西學(xué)，興民權(quán)，這樣不僅激發(fā)了人民的愛(ài)國(guó)感情和民族意識(shí)。同時(shí)，對(duì)封建思想和文化展開(kāi)猛烈

17、 的抨擊。----是近代中國(guó)一次思想解放潮流。 因此，戊戌變法作為政治運(yùn)動(dòng)雖然失敗了，但它留下的遺產(chǎn)卻成為中華文明上的寶貴財(cái)富。 維新時(shí)期的遺產(chǎn) (1)具備新意識(shí)的近代知識(shí)分子在維新時(shí)期形成了。 (2)宣傳和變法起到了開(kāi)闊眼界、解放思想的作用。 (3)近代文化和教育事業(yè)獲得較快發(fā)展。 (4)出版印刷事業(yè)也獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，人們的認(rèn)知空間空前擴(kuò)大。 (5)摒棄陳規(guī)陋俗，提倡文明的生活方式，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)。 (6)激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)思想和民族意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代風(fēng)氣、社會(huì)輿論和思想觀念。 4單元小結(jié)： 本單元以戊戌變法這一歷史事件為中心， 闡述了 19世紀(jì)60年代初到19世紀(jì)末4

18、0年的歷史。 這一時(shí)期，隨著西方列強(qiáng)侵略的加劇，中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建化性質(zhì)從不斷加深，直到“完全 淪為”半殖民地半封建社會(huì)。 19世紀(jì)60年代，在外國(guó)侵略加劇、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)打擊的背景下，洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。其主 觀目的是利用西方科技來(lái)鞏固封建統(tǒng)治 ，但在客觀上卻刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和新的生產(chǎn)方式 的出現(xiàn)，加速了舊的封建生產(chǎn)關(guān)系的瓦解。 19世紀(jì)70年代開(kāi)始，隨著資本主義向帝國(guó)主義階段過(guò)渡 ，中國(guó)邊疆出現(xiàn)危機(jī)并不斷加深。甲午 戰(zhàn)爭(zhēng)后，中日《馬關(guān)條約》的簽訂，表明列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入了從商品輸出到資本輸出的新階段， 中國(guó)半殖民地化的程度大大加深。 19世紀(jì)末，帝國(guó)主義掀起的瓜分狂

19、潮使中國(guó)面臨亡國(guó)滅種的關(guān)頭。新興的資產(chǎn)階級(jí)發(fā)起了維 新變法運(yùn)動(dòng)。維新變法運(yùn)動(dòng)頒布了一系列有利發(fā)展資本主義、 富國(guó)強(qiáng)兵的改革措施，推動(dòng)了新思想 的傳播和社會(huì)的發(fā)展，但也存在著許多不足之處， 最終導(dǎo)致失敗，中國(guó)又一次喪失了民族振興的機(jī) 會(huì)。 (四)板書(shū)設(shè)計(jì) 新舊勢(shì)力的交鋒 舊勢(shì)力 新勢(shì)力 人事權(quán) 軍權(quán) 慈禧解除翁同和的軍機(jī)大臣，任命親信榮祿 為直隸總督 光緒帝革去禮部?jī)缮袝?shū)四侍郎，任命譚嗣同 等“軍機(jī)四卿” 基礎(chǔ) 榮祿等人暗中勾結(jié)密謀慈禧訓(xùn)政 ［拉攏袁世凱，不識(shí)具真面目 中央和地方的高級(jí)官員抵制新政 游說(shuō)列強(qiáng)爭(zhēng)取支持；各省只有湖南巡撫陳寶 箴支持變

20、法 二百日維新的失敗 1、導(dǎo)火線：光緒帝授密諭和接見(jiàn)伊藤博文 2、標(biāo)志：戊戌政變(1898年9月) 3、經(jīng)過(guò)：政變----搜捕與鎮(zhèn)壓一--“戊戌六君子”-——廢除變法 三、變法失敗的原因與變法的歷史意義： 1、變法失敗的原因： (1)根本原因： (2)具體原因 2、失敗的教訓(xùn)： 3、歷史意義： (1)性質(zhì)： (2)對(duì)中國(guó)近代化的影響： ①政治 ②經(jīng)濟(jì)： ③思想： ④社會(huì)生活： (五)教學(xué)反思 鑒于學(xué)生已經(jīng)初步掌握了必修模塊中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)和文化史的內(nèi)容，所以本課充分 發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為主體組織課堂教學(xué)，教師創(chuàng)設(shè)具體的情景，引導(dǎo)學(xué)生在原有 知識(shí)的基礎(chǔ)

21、上獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、逐步探究。在此模式下，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、討論法、 活動(dòng)法等教學(xué)方法，幫助學(xué)生更深層次的認(rèn)識(shí)戊戌變法。 選修一第九單元戊戌變法 第四節(jié)戊戌政變 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一預(yù)習(xí)目標(biāo) 1 .知道戊戌變法失敗的基本史實(shí)。 2 .知道戊戌變法的歷史意義。 二預(yù)習(xí)內(nèi)容 1、維新派和守舊派是如何斗爭(zhēng)的？ 2、百日維新失敗的過(guò)程？ 3、戊戌變法失敗的原因？ 4、戊戌變法的性質(zhì)及歷史意義？ 課內(nèi)探究學(xué)案 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）知識(shí)與目標(biāo)： 1 、識(shí)記新舊勢(shì)力的交鋒；慈禧和守舊勢(shì)力發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝于瀛臺(tái)； “戊戌六君子” ； “百日 維新”宣告失敗。 2、分析評(píng)價(jià)百日

22、維新失敗的原因和其歷史意義。 （二）過(guò)程與方法： 1、探究光緒帝和維新派推行新政失敗的原因。 2、探究戊戌變法的失敗和中國(guó)近代化道路曲折的關(guān)系。 3、對(duì)比分析中國(guó)戊戌變法和日本明治維新一敗一成的原因。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1、守舊勢(shì)力抵制和反對(duì)新政是為了保護(hù)自己的既得利益，維護(hù)自身統(tǒng)治權(quán)力，是反動(dòng)的。維 新派試圖嘗試資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制、發(fā)展民族資本主義是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的，是進(jìn)步的。 2 、 維新派表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情， 尤其以譚嗣同為代表的為變法而甘愿犧牲的精神可歌可泣。 戊戌變法是近代中國(guó)第一次思想解放潮流，為中華文明發(fā)展史提供了寶貴財(cái)富。 3、在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，改良

23、主義道路走不通，中國(guó)近代化漫長(zhǎng)曲折。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：戊戌政變；戊戌變法失敗的原因和歷史意義。 難點(diǎn)：戊戌變法失敗的原因。 二、學(xué)習(xí)過(guò)程 （一）學(xué)生閱讀課本第一子目，找出在戊戌變法過(guò)程中的兩派勢(shì)力的代表。 問(wèn)題探究一 維新派是否反對(duì)封建制度？是否反對(duì)清政府？ 問(wèn)題探究二 展示材料：以下是四道光緒皇帝的詔令—— 1898 年 6 月 11 日，上諭： 「定國(guó)是詔」 。 1898年6月15日，上諭：革除翁同穌戶部尚書(shū)職務(wù)，開(kāi)缺回籍。 1898 年 6 月 15 日，上諭： 授榮祿為直隸總督兼北洋大臣。 1898 年 6 月 15 日，上諭： 以后新授二品以上大臣，要到

24、慈禧跟前謝恩。 思考 問(wèn)題 1 ：光緒皇帝的詔令內(nèi)容有利于誰(shuí)？為什么？ 問(wèn)題 2 ：那如果你是光緒皇帝，你會(huì)下這樣的命令嗎？ 那么，光緒皇帝為什么還要下這幾道詔令呢？ 3 ：通過(guò)剛才的分析，你能得出什么結(jié)論呢？ 問(wèn)題 4 ：面對(duì)這種態(tài)勢(shì)，光緒和維新派采取了哪些應(yīng)對(duì)措施？結(jié)果如何？（先歸納守 ） （二） 學(xué)生梳理戊戌政變的過(guò)程 問(wèn)題探究一 問(wèn)題 1 ：維新派為何要求助袁世凱，與狼共舞？ 2 ：慈禧太后對(duì)光緒第接見(jiàn)伊藤博文為何如此敏感？ 3 ：慈禧太后為什么在袁世凱將密諭暴光后才采取血腥鎮(zhèn)壓？ 問(wèn)題探究二 展示材料 “各國(guó)變法無(wú)不從流血而成，今日中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?/p>

25、者，此國(guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自 嗣同始！ “”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。 （” 譚嗣同《獄中題壁》 ） “有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！ ”（ 譚嗣同絕命詩(shī)） 問(wèn)題 上述詩(shī)句反映了作者怎樣的精神？譚嗣同的勇于犧牲的精神值還是不值？ （三） 學(xué)生活動(dòng)，分組討論 2 同樣是民族危機(jī)加劇的情況，同樣是資產(chǎn)階級(jí)維新派進(jìn)行的自上而下的改革，為什么日本的明 治維新成功了，而戊戌變法僅維持了 103 天就失敗了？ 2 根據(jù)上一步的討論，進(jìn)一步總結(jié)戊戌變法失敗的根本原因是什么？ 3 戊戌變法失敗的教訓(xùn)： 4 戊戌變法的性質(zhì)和歷史意義 設(shè)問(wèn)：有人認(rèn)為：資產(chǎn)階級(jí)改良派所頒布

26、的一系列新政法令，除了一個(gè)京師大學(xué)堂（即現(xiàn)在北京大 學(xué)的前身）以外，其余全部被廢除，因而什么也沒(méi)有留下。但也有人認(rèn)為：戊戌變法在中國(guó)近代化 的歷史進(jìn)程中具有特殊意義，為此后中國(guó)近代化進(jìn)程的“全面發(fā)展奠定了重要的思想理論基礎(chǔ)，其 功不可沒(méi)。 ”你們?cè)趺纯?？（在教師的指?dǎo)下從背景、目的、內(nèi)容、過(guò)程等方面思考、討論、歸納總 結(jié)） 3、 反思總結(jié) 學(xué)生自主總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，寫(xiě)出本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 4、 當(dāng)堂檢測(cè) 一 .單項(xiàng)選擇題 : 1. 清朝高級(jí)官員中積極支持變法新政的是 A. 慈禧太后 B. 陳寶箴 C. 袁世凱 D. 榮祿 2. 戊戌政變后 ,新政措施被保留下來(lái)的是 A.改革

27、科舉制，廢除八股取士 B.允許官民上書(shū)言事 C.精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，裁減冗員 D.設(shè)立京師大學(xué)堂 3. “戊戌六君子”除“軍機(jī)四卿”外還有①康有為②梁?jiǎn)⒊?③康廣仁 ④楊深秀 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 戊戌變法失敗的根本原因是 A. 維新派勢(shì)力過(guò)于弱小 B. 帝國(guó)主義國(guó)家干涉破壞 C. 封建頑固勢(shì)力十分強(qiáng)大 D. 維新派缺乏堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo) 5. 中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)變革社會(huì)制度的初步嘗試是 A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B. 戊戌變法 C. 國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) D. 辛亥革命 6. 中國(guó)近代第一次思想解放的潮流是 A. 新思潮萌發(fā) B. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C. 戊戌變法 D. 辛亥革命

28、 7. 戊戌變法具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)性 ,主要表現(xiàn)在它 A.以變法圖強(qiáng)，救亡圖存為目標(biāo) B.試圖建立君主立憲制 C. 主張為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件 D. 促進(jìn)了了人民的覺(jué)醒 8. 戊戌變法的實(shí)質(zhì)性意義是 A. 挽救民族危亡 B. 建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治 C. 促進(jìn)民族資本主義發(fā)展 D. 推動(dòng)中國(guó)近代思想啟蒙運(yùn)動(dòng)興起 二 .材料解析題 : 9. 閱讀下列材料： 材料一：具呈舉人康祖詔等，為要危大計(jì)，乞下明詔，行大賞罰，遷都練兵，受通新法，以塞和款 而拒外夷，保疆土而延國(guó)命，呈請(qǐng)代奏事。 材料二：竊聞與日本議和，有割奉天沿邊及臺(tái)灣一省，補(bǔ)兵餉二萬(wàn)萬(wàn)兩及通商蘇杭，聽(tīng)機(jī)器洋貨流 行內(nèi)地

29、，免其厘稅等款，此外尚有繳械、獻(xiàn)俘、遷民之說(shuō)，…… 材料三：不揣狂愚，統(tǒng)籌大計(jì)，近之為可戰(zhàn)可和，而必不致割地棄民之策，遠(yuǎn)之為可富可強(qiáng)，而必 無(wú)敵國(guó)外患之來(lái)，伏乞皇上下詔鼓天下之氣，遷都定天下之本，練兵強(qiáng)天下之勢(shì)，變法成天下之治 而已。 請(qǐng)回答： （ 1 ）以上三則材料均引自同一歷史文獻(xiàn)。請(qǐng)寫(xiě)出該文獻(xiàn)作者。這一文獻(xiàn)曾引起一件重大歷史事件 是什么？有何影響？ 2）材料二提及“與日本議和”的背景是什么？簽訂了什么條約？ 3）材料三中皇上指的是誰(shuí)？以作者為代表的派別叫什么？主張變法的代表人物還有哪些？ 五、 課后練習(xí)與提高 1 、 （ 2009 上海歷史） “1895 年，適逢甲午

30、慘敗，日本逼簽條約，在北京應(yīng)試的康有為等人聯(lián)絡(luò)各省 官員上書(shū)光緒帝，要求拒簽條約，變法圖強(qiáng)，史稱公車上書(shū)”文中錯(cuò)誤的表述是 A ．領(lǐng)導(dǎo)人 B ．時(shí)間 C ．參加者 D ．地點(diǎn) 2 、 （ 2009 年山東卷）閱讀下列材料，回答問(wèn)題 維新派的目標(biāo)正是我們的目標(biāo)，他們的計(jì)劃好倒是好，就是有些不切實(shí)際扣操之過(guò)急。然而，距今 大約三十年以前， 絕大多數(shù)局外人不也是這樣評(píng)論日本的明治維新， 而明治維新不是掃除了日本的 舊秩序嗎？不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷 ——《泰晤士報(bào)》主編姬樂(lè)爾致該報(bào)駐北京記者莫理循的信（ 1898 年 11 月 25 日） （1）材料中“不打破雞蛋就不可能做成煎

31、雞蛋卷”的含義是什么？（ 2 分）戊戌變法未能“打破雞蛋”的 根本原因是什么？（ 4 分） （2） 為了“打破雞蛋” ， 明清政府在政治方面采取了哪些改革措施？（ 4 分） 3 、 （ 2009 年福建卷）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 若夫美、法民政，英、德憲法，地遠(yuǎn)俗殊，變久跡絕，臣故請(qǐng)皇上以俄大彼得之心為心 法，以日本明治之敢為政法也。然求其時(shí)地不遠(yuǎn)，教俗略同，成效已彰，推移即時(shí)，若名書(shū)佳畫(huà)， 墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設(shè)，則莫如取鑒于日本之維新矣。 ……考其維新之始，百度甚多，惟要義有三：一日大誓群臣以定國(guó)是， 二日立對(duì)策所以征賢才， 三日開(kāi)

32、制度局而定憲法?！毡局畯?qiáng)，效原于此。 ——康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》 材料二 在制定憲法的過(guò)程中發(fā)揮了很大作用的并上書(shū)說(shuō)，英國(guó)的政治制度只符合英國(guó)的需要， 普魯士的政治制度卻比較接近日本的國(guó)情， ……日本在制憲法工作中定下的基調(diào)是： “按普魯士方式 組成一個(gè)不向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)閣。 ” ——摘編自錢乘旦《論明治維新的失誤》 （ 1 ）據(jù)材料一說(shuō)明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新“的理由（不得照抄原文） ，指出這份奏折 在戊戌變法中的地位。 （ 8 分） （ 2 ） 結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)， 指出康有為主張效法日本“開(kāi)制度局而定憲法”的實(shí)質(zhì)及其局限性。 （ 7 分） 參考答案

33、 課前預(yù)習(xí)學(xué)案答案 1 、 雙方圍繞著人事任免權(quán)和軍事權(quán)展開(kāi)了斗爭(zhēng)。光緒帝和維新派形勢(shì)危急。 2 、 經(jīng)過(guò)： （ 1 ）慈禧發(fā)動(dòng)政變，宣布“臨朝聽(tīng)政” ， 將光緒帝囚禁于瀛臺(tái)； （ 2 ）搜捕與鎮(zhèn)壓維新派人士：康有為逃往香港；梁?jiǎn)⒊油毡荆?“戊戌六君子”遇害。 （ 3 ）廢除變法：除京師大學(xué)堂被保留外，其余新政措施全被取消。 3、原因 （ 1 ）根本原因：資產(chǎn)階級(jí)維新派力量過(guò)于弱小（資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性） （ 2 ）具體原因： ①領(lǐng)導(dǎo)無(wú)力：缺乏堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)； ②缺乏群眾基礎(chǔ)：脫離人民群眾； ③存在依賴幻想： 只是寄希望于沒(méi)有掌握實(shí)權(quán)的光緒皇帝和極少數(shù)帝黨官僚， 甚至對(duì)帝

34、國(guó)主義 列強(qiáng)抱有不切的幻想； ④新政無(wú)法落實(shí) :地方官員的陽(yáng)奉陰違； ⑤變法手段單一：采取單純的自上而下的 “和平” “合法”方式。 4、歷史意義： （ 1 ）性質(zhì)：是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)，具有進(jìn)步意義。 （ 2 ）對(duì)中國(guó)近代化的影響： ①政治： 維新派試圖在政治上變封建君主專制制度為資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制度， 揭開(kāi)了中國(guó)政治 民主化的序幕。因而是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)，具有愛(ài)國(guó)性。 ②經(jīng)濟(jì)： 維新派在經(jīng)濟(jì)上提倡近代工業(yè)、 交通運(yùn)輸業(yè)， 為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 ③思想：是近代中國(guó)第一次思想解放潮流，具有啟蒙性。 ④ 社會(huì)生活： 維新派建立社團(tuán)、興辦學(xué)堂、創(chuàng)

35、辦報(bào)刊、提倡女學(xué)，改易風(fēng)俗（如主張男子剪辮 子、婦女不纏足）等，對(duì)促進(jìn)社會(huì)生活和社會(huì)意識(shí)的近代化也起了重要作用。 課內(nèi)探究學(xué)案答案 （一） 問(wèn)題探究一 答：維新派主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展資本主義，興民權(quán)、設(shè)議院，實(shí)行君主立憲制，以資本主義制度代 替封建制度，以資本主義文化代替封建文化， 所以維新派反對(duì)封建制度。但是維新派在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目 的的方式上卻是企圖依靠當(dāng)朝皇帝進(jìn)行自上而下的改革， 力圖讓清政府自己將封建制度變?yōu)榉饨ㄖ? 度，所以他們不反對(duì)清政府。 從這里我們可以看出：維新派和光緒帝互為依靠，相互利用的關(guān)系，反映了新勢(shì)力的不成 熟和光緒的軟弱。 問(wèn)題探究二 問(wèn)題 1 ： 答：當(dāng)

36、然是以慈禧為代表的守舊派。翁同穌是當(dāng)時(shí)的戶部尚書(shū)、軍機(jī)大臣、光緒皇帝的老師， 最為維新派敬重和信任，是新黨中最重要的人物，革除他的職務(wù)，大大削弱了維新派勢(shì)力。再加上 二品以上新授職的大員，不是到光緒皇帝面前謝恩、批準(zhǔn)，而是向慈禧謝恩，這樣，慈禧太后就控 制了人事任免權(quán)。這不僅對(duì)維新派不利，對(duì)光緒帝本身也不利。榮祿任直隸總督和統(tǒng)帥北洋三軍， 北洋軍是清政府軍隊(duì)中的精英， 駐守在首都北京及天津一帶。 這表明慈禧太后不僅將人事任免權(quán)和 軍權(quán)牢牢控制在手中，新勢(shì)力的變法在慈禧太后的嚴(yán)密監(jiān)視下進(jìn)行。 問(wèn)題2: 答： 當(dāng)然不會(huì)，光緒皇帝不得已、被慈禧太后逼的。光緒皇帝連自己老師的頂戴都保不

37、住，表示實(shí) 權(quán)仍在慈禧太后手里。 問(wèn)題3: 百日維新開(kāi)始于6月11日，僅僅過(guò)了四天，光緒皇帝就被慈禧所逼，發(fā)布了 3道對(duì)維新派、 也對(duì)自己非常不利的詔令。這表明新勢(shì)力弱、受控制，舊勢(shì)力強(qiáng)、處于主宰的地位。慈禧太后一開(kāi) 始就將人事權(quán)和軍權(quán)控制在自己手里， 說(shuō)明在百日維新一開(kāi)始的時(shí)候， 慈禧太后為首的守舊勢(shì)力就 做好了有朝一日發(fā)動(dòng)政變的部署與準(zhǔn)備了。 問(wèn)題4: 舉措: 舊勢(shì)力 新勢(shì)力 人事權(quán) 軍權(quán) 慈禧解除翁同和的軍機(jī)大臣，任命親信榮祿 為直隸總督 光緒帝革去禮部?jī)缮袝?shū)四侍郎，任命譚嗣同 等“軍機(jī)四卿” 基礎(chǔ) 榮祿等人暗中勾結(jié)密謀慈禧訓(xùn)政 ［拉攏袁世凱，不識(shí)具真

38、面目 中央和地方的高級(jí)官員抵制新政 游說(shuō)列強(qiáng)爭(zhēng)取支持；各省只有湖南巡撫陳寶 箴支持變法 （2） 問(wèn)題探究一 答 1維新派沒(méi)有自己可依賴的軍隊(duì)，也不敢發(fā)動(dòng)群眾，而袁世凱掌握新軍。因此，維新派將最 后的希望寄托在了袁世凱的身上。） 2 （擔(dān)心外國(guó)人會(huì)干涉清廷的內(nèi)政，支持光緒帝，害怕自己淪落為和日本守舊勢(shì)力一樣的結(jié) 局） 3 （維新派有針對(duì)慈禧太后的兵變計(jì)劃，這直接威脅到她的地位和生命。 ） 問(wèn)題探究二 答： 當(dāng)時(shí)，譚嗣同事實(shí)上是能走的但他選擇了犧牲，這是體現(xiàn)他愛(ài)國(guó)，大無(wú)畏的精神，更體現(xiàn)他 高大的形象。總之，不論是暫時(shí)逃離的還是留下?tīng)奚乃麄兌际枪饷骼诼涞模麄冇兄活w火熱的

39、 愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)主義精神在不同時(shí)期有著不同的表達(dá)方式，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，需要拋頭顱灑熱血?，F(xiàn) 在我們生活在和平年代，我們不提倡輕易放棄生命，因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。 譚嗣同生命的付出并沒(méi)有挽回戊戌變法敗局，戊戌變法最終還是曇花一現(xiàn)。 （3） 1、（1）國(guó)際環(huán)境：①日本：當(dāng)時(shí)列強(qiáng)仍處于自由資本主義發(fā)展階段，以打開(kāi)市場(chǎng)、傾銷商品 為主要目的，且列強(qiáng)在亞洲正集中主要精力侵略中國(guó)。②中國(guó)： 19世紀(jì)末，隨著自由資本主義發(fā) 展成為壟斷資本主義， 列強(qiáng)相繼進(jìn)入帝國(guó)主義階段， 輸出資本、瓜分世界的要求日益增長(zhǎng)， 在中國(guó), 列強(qiáng)掀起了瓜分狂潮，不會(huì)允許中國(guó)走上自強(qiáng)之路。 (2)國(guó)內(nèi)環(huán)境：①日本：封建專制統(tǒng)

40、治相對(duì)薄弱、資本主義發(fā)展相對(duì)充分。②中國(guó)：封建 專制統(tǒng)治達(dá)到頂峰、 頑固勢(shì)力異常強(qiáng)大， 自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位，資本主義發(fā)展先天不 足、后天畸形。 (3)思想文化：①日本：知識(shí)分子容易吸收外國(guó)的新思想、新文化，西方學(xué)說(shuō)普及早。② 中國(guó)：儒家傳統(tǒng)思想文化根深蒂固，不容易接受新鮮事物。 (4)領(lǐng)導(dǎo)力量：①日本：倒幕派掌握實(shí)權(quán)，得到人民的擁護(hù)，部分大名支持，建立倒幕基 地。②中國(guó)：維新派依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝，不敢發(fā)動(dòng)群眾，力量弱小。 (5)改革途徑：①日本：先有自下而上的倒幕運(yùn)動(dòng)，成立了明治新政府，再有自上而下的 改革， 阻力較小。 ②中國(guó)： 維新派依靠無(wú)實(shí)權(quán)的光緒皇帝實(shí)行自上而下的

41、改革， 頑固保守勢(shì)力強(qiáng)大。 (6)改革措施：①日本：全面、系統(tǒng)，既體現(xiàn)了發(fā)展資本主義、實(shí)行民主憲政的精神，又 充分考慮到了日本的具體國(guó)情。②中國(guó)：雖然也有政治、經(jīng)濟(jì)、文教、軍事方面的內(nèi)容，但由于維 新派的妥協(xié)退讓，缺少民主憲政精神。且一些措施操之過(guò)急、全面出擊，便利了頑固派的反撲。加 之地方督撫持觀望態(tài)度或陽(yáng)奉陰違，變法法令實(shí)際上成為一紙空文。 2、 根本原因：資產(chǎn)階級(jí)維新派力量過(guò)于弱小(資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性) 力量薄弱， 這就決 舊勢(shì)力的階級(jí)根基封 (中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)決定了中國(guó)民族資本主義在夾縫中生存, 定了民族資產(chǎn)階級(jí)力量的弱小， 而新勢(shì)力的主要階級(jí)來(lái)源就是民族資

42、產(chǎn)階級(jí)。 建勢(shì)力在中國(guó)有千年歷史，力量雄厚。懸殊的力量對(duì)比是變法失敗的根本原因。 ) 3、⑴在半殖民地半封建的中國(guó)，資產(chǎn)階級(jí)改良的道路是走不通的，實(shí)現(xiàn)近代化只有走革命道路; ⑵中國(guó)近代化的道路是漫長(zhǎng)而又坎坷的，只有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家近代化 4 、性質(zhì)： (一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改良運(yùn)動(dòng)) 歷史意義： ① 背景看：變法運(yùn)動(dòng)是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)狂潮，中國(guó)面臨亡國(guó)滅 種的背景下進(jìn)行的， 其直接目的是變法圖強(qiáng)救亡圖存。 從這個(gè)意義上看， 變法是愛(ài)國(guó)的， 是進(jìn)步的。 ---是一場(chǎng)救亡圖存的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 ② 從內(nèi)容看：政治上，維新派試圖變封建君主專制制度

43、為資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制度；經(jīng)濟(jì)上，要 求發(fā)展資本主義；文化上，要求用資產(chǎn)階級(jí)文化取代封建文化。 。推行資本主義在當(dāng)時(shí)是符合歷史 發(fā)展趨勢(shì)的 ---是資產(chǎn)階級(jí)變革社會(huì)制度的嘗試。 ③ 過(guò)程看：維新派上書(shū)、辦刊物、辦學(xué)會(huì)、學(xué)堂、團(tuán)體、著述、論戰(zhàn)等方式宣傳變祖宗之法， 學(xué)西學(xué)，興民權(quán)，這樣不僅激發(fā)了人民的愛(ài)國(guó)感情和民族意識(shí)。同時(shí)，對(duì)封建思想和文化展開(kāi)猛烈 的抨擊。 是近代中國(guó)一次思想解放潮流。 因此，戊戌變法作為政治運(yùn)動(dòng)雖然失敗了，但它留下的遺產(chǎn)卻成為中華文明上的寶貴財(cái)富。 維新時(shí)期的遺產(chǎn) (1)具備新意識(shí)的近代知識(shí)分子在維新時(shí)期形成了。 (2)宣傳和變法起到了開(kāi)闊眼界、解放思想

44、的作用。 (3)近代文化和教育事業(yè)獲得較快發(fā)展。 (4)出版印刷事業(yè)也獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，人們的認(rèn)知空間空前擴(kuò)大。 (5)摒棄陳規(guī)陋俗，提倡文明的生活方式，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)。 (6)激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)思想和民族意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代風(fēng)氣、社會(huì)輿論和思想觀念。 當(dāng)堂檢測(cè)答案 一.單項(xiàng)選擇題： 1.B 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.D 二.材料解析題： 9. (1)康有為，公車上書(shū)，使維新思潮發(fā)展成為政治運(yùn)動(dòng) (2)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗；簽訂《馬關(guān)條約》 (3)光緒帝；資產(chǎn)階級(jí)維新派；梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同等 課后練習(xí)與提高答案 1、【答案】C 【解析】公車上書(shū)中康有

45、為聯(lián)絡(luò)的是在京參加應(yīng)試的各省舉人，不是各省官員。 2、【答案】(1)含義：必須改變舊的政治制度，改革才能成功(或“改革必須除舊才能立新” )。 根本原因：資產(chǎn)階級(jí)維新派力量弱小(或“民族資產(chǎn)階級(jí)具有軟弱性” )； 封建勢(shì)力強(qiáng)大。 (2)改革措施：廢藩置縣，建立中央集權(quán)；廢除等級(jí)制度，取消武士特權(quán)，實(shí)現(xiàn)四民平等。 3、【答案】(1)理由：歐美各國(guó)距中國(guó)較遠(yuǎn)，習(xí)俗與中國(guó)不同，變革的時(shí)間相隔太久，不易效仿； 日本距中國(guó)較近文化習(xí)俗相似，維新時(shí)間較近，成效顯著，便于直接效法。地位：成為維新派的施 政綱領(lǐng)。 (2)實(shí)質(zhì)：變革政治體制，建立君主立憲制。局限性：該主張不適合當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情；所效法的 日本政治體制帶有濃厚在專治主義和軍國(guó)主義色彩 【解析】(1)解答本題的關(guān)鍵是要正確的從材料中獲取有效信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。 (2)資產(chǎn)階級(jí)維新派的政治主張是變革政治體制，建立君主立憲制，評(píng)價(jià)該主張要結(jié)合中國(guó)當(dāng)時(shí) 的國(guó)情。