《陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學 第三章 推理與證明 類比推理學案 北師大版選修》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學 第三章 推理與證明 類比推理學案 北師大版選修（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 3.1.2 類比推理 學習目標 1. 結合已學過的數(shù)學實例，了解類比推理的含義; 2. 能利用類比進行簡單的推理，體會并認識合情推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用. 學習過程 一、課前準備 1.已知 ，考察下列式子：；； . 我們可以歸納出，對也成立的類似不等式為 . 2. 猜想數(shù)列的通項公式是 . 二、新課導學 ※ 學習探究 魯班由帶齒的草發(fā)明鋸；人類仿照魚類外形及沉浮原理發(fā)明潛水艇；地球上有生命，火星與地球有許多相似點，如都是繞太陽運行、繞軸自轉的行星，有大氣層，也有季節(jié)變更，溫度也適合生物生存，科學家猜測：火星上有生命存在. 以上都是類比思維，即

2、類比推理. 新知：類比推理就是由兩類對象具有 和其中 ，推出另一類對象也具有這些特征的推理. 簡言之，類比推理是由 到 的推理. ※ 典型例題 例1 類比實數(shù)的加法和乘法，列出它們相似的運算性質. 類比角度 實數(shù)的加法 實數(shù)的乘法 運算結果 運算律 逆運算 單位元 變式：找出圓與球的相似之處，并用圓的性質類比球的有關性質. 圓的概念和性質 球的類似概念和

3、性質 圓的周長 圓的面積 圓心與弦（非直徑）中點的連線垂直于弦 1 / 4 與圓心距離相等的弦長相等，與圓心距離不等的兩弦不等，距圓心較近的弦較長 以點為圓心，r為半徑的圓的方程為 例2 類比平面內直角三角形的勾股定理，試給出空間中四面體性質的猜想. 變式：用三角形的下列性質類比出四面體的有關性質. 三角形 四面體 三角形的兩邊之和大于第三邊 三角形的中位線平行且等于第三邊的一半 三角形的面積為（r為三角形內切圓的半徑） 新知： 和 都是根據(jù)已有的事實，經過觀察、分析、比較、聯(lián)

4、想，再進行 ，然后提出 的推理，我們把它們統(tǒng)稱為合情推理.一般說合情推理所獲得的結論，僅僅是一種猜想，未必可靠. ※ 動手試試 練1. 如圖，若射線OM，ON上分別存在點與點，則三角形面積之比.若不在同一平面內的射線OP，OQ上分別存在點，點和點，則類似的結論是什么？ 練2. 在中，不等式成立；在四邊形ABCD中，不等式成立；在五邊形ABCDE中，不等式成立.猜想，在n邊形中，有怎樣的不等式成立？ 三、總結提升 ※ 學習小結 1．類比推理是由特殊到特殊的推理. 2. 類比推理的一般步驟：①找出兩類事物之間的相似性或一

5、致性；②用一類事物的性質去推測另一類事物的性質得出一個命題（猜想）. 3. 合情推理僅是“合乎情理”的推理，它得到的結論不一定真，但合情推理常常幫我們猜測和發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，為我們提供證明的思路和方法. ※ 知識拓展 試一試下列題目： 1. 南京∶江蘇 A.　石家莊∶河北 B.　渤?！弥袊? C.　泰州∶江蘇 D.　秦嶺∶淮河 2. 成功∶失敗 A.　勤奮∶成功 B.　懶惰∶失敗 C.　艱苦∶簡陋 D.　簡單∶復雜 3.面條∶食物 A. 蘋果∶水果 B. 手指∶身體 C. 菜肴∶蘿卜 D. 食品∶巧克力

6、學習評價 ※ 自我評價 你完成本節(jié)導學案的情況為（ ）. A. 很好 B. 較好 C. 一般 D. 較差 ※ 當堂檢測（時量：5分鐘 滿分：10分）計分： 1.下列說法中正確的是（ ）. A.合情推理是正確的推理 B.合情推理就是歸納推理 C.歸納推理是從一般到特殊的推理 D.類比推理是從特殊到特殊的推理 2. 下面使用類比推理正確的是（ ）. A.“若,則”類推出“若,則” B.“若”類推出 “” C.“若” 類推出“ （c≠0）

7、” D.“” 類推出“ 3. 設， ，n∈N，則 （ ）. A. B.－ C. D.－ 4. 一同學在電腦中打出如下若干個圓 若將此若干個圓按此規(guī)律繼續(xù)下去，得到一系列的圓，那么在前2006個圓中有 個黑圓. 5. 在數(shù)列1，1，2，3，5，8，13，x，34，55……中的x的值是 . 課后作業(yè) 1. 在等差數(shù)列中，若，則有 成立，類比上述性質，在等比數(shù)列中，若，則存在怎樣的等式？ 2. 在各項為正的數(shù)列中，數(shù)列的前n項和滿足（1） 求；（2） 由（1）猜想數(shù)列的通項公式；（3） 求 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！