《六年級數(shù)學(xué)下冊二比例尺10《比例尺的應(yīng)用》綜合習(xí)題浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)下冊二比例尺10《比例尺的應(yīng)用》綜合習(xí)題浙教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選范本 《比例尺的應(yīng)用》綜合習(xí)題 1、填空。 0 60 12() km (1)在標(biāo)有 K ” 的地圖上量得 A、B兩地的距離為 4.5cm, km。 (2)如果學(xué)校平面圖的比例尺是 1:1000,在圖上量得操場長 30cm,操場實際 0 SO 160 km (3) 是一個( )比例尺，它表示圖上( )cm的距 把它轉(zhuǎn)化為數(shù)值比例尺是 ()o 2、把比例尺為 1:50000的一幅地圖改成用 1:40000的比例尺重新繪制，原地圖中 應(yīng)該畫多少厘米？ 3、在比例尺是 1: 2000000的地圖上，量得 A、B兩地之間的距離是 3.6cm。女I 出發(fā)，每小

2、時 48km,到達(dá) B地時應(yīng)是幾時？ 人一… - _ 1 500 4、一個長萬形的場地長 40m,寬30m,要 的比例尺畫在圖紙上 (1)畫在圖紙上的長和寬各是多少厘米? 地飛往乙地， 15 時到達(dá)。 （ 1 ）甲、乙兩地的實際距離是多少千米？ 2）這架飛機平均每小時飛行多少千米？ 參考答案： 1、填空。 0 60 120 krn （1）在標(biāo)有 * ” 的地圖上量得 A、B兩地的距離為 4.5cm, km。 （2）如果學(xué)校平面圖的比例尺是 1:1000,在圖上量得操場長 30cm,操場實際 0 Ml IM） km （3）， 是一個（線段）比例尺，它表示圖上

3、（ 1） cm的距離 它轉(zhuǎn)化為數(shù)值比例尺是 （1 : 8000000 ）。 2、把比例尺為 1:50000的一幅地圖改成用 1:40000的比例尺重新繪制，原地圖中 應(yīng)該畫多少厘米？ 9.6 + —1—= 480000 （厘米） 50000 480000 X ——=12 （厘米） 40000 答：在新地圖中應(yīng)該畫 12厘米。 3、在比例尺是 1: 2000000的地圖上，量得 A、B兩地之間的距離是 3.6cm。女I 出發(fā)，每小時 48km,到達(dá) B地時應(yīng)是幾時？ 3.6 + 1 = 7200000 （厘米） 2000000 7200000厘米=72千米 72+ 4

4、8= 1.5 （小時） 上午9時過1.5小時后是上午 10時30分 i=r 答：畫在圖紙上的長和寬分別是 8厘米和6厘米。 （2）這個場地在圖上的面積是多少平方厘米？圖上面積與實際面積的比是多少？ 8X 6= 48 （平方厘米） 40 X 30= 1200 （平方米） 1200平方米=12000000平方厘米 48: 12000000 = 1: 250000 答：這個場地在圖上的面積是 48平方厘米，圖上面積與實際面積的比是 1: 5、在比例尺是 1: 12000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是 12.5厘米, 地飛往乙地， 15時到達(dá)。 （1）甲、乙兩地的實際距離是多少千米？ 1 12.5+ = 150000000 （厘米） 12000000 150000000 厘米=1500 千米 答：甲、乙兩地的實際距離是 1500千米。 （2）這架飛機平均每小時飛行多少千米？ 1500+ 15= 100 （千米） 答：這架飛機平均每小時飛行 100千米。