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六年級(jí)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》公開課教案

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1、六年級(jí)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》 公開課教案 六年級(jí)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》公開課教案 課一開始,我并沒有依照通常的教學(xué)模式先復(fù)習(xí)求一個(gè)數(shù)是另一 個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題,再引到新例題,而是用同學(xué)感興趣的北 京中辦奧運(yùn)會(huì)的話題導(dǎo)人新課。 師:同學(xué)們,你們知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎? 生 齊聲)知道,在中國北京。(臉上洋溢著喜悅、自豪) 師 深情地)是呀!2001年7月13日,對(duì)很多中國人來說,那是一個(gè) 不眠之夜。當(dāng)薩馬蘭奇主席說出了〃北京〃這個(gè)讓13億中國人期盼已 久最動(dòng)聽的話語時(shí),中國一片歡呼聲,所有中國人都跳了起來。中 國人驕傲,中國人自豪!

2、生(抑制不住喜悅,小聲議論開了) 師:那么當(dāng)你聽到這個(gè)喜人的消息時(shí),你有什么感想呢? 生1:我想說:祖國媽媽你真了不起。 生2:我想說:2008年奧運(yùn)會(huì)我們中國肯定會(huì)有特好的表示。 生3:我想,2008年我已經(jīng)18歲了,我一定要去北京觀看奧運(yùn)會(huì)。 師:你們想知道許老師聽到這個(gè)消息時(shí)想到了什么嗎? 生:想知道。 師:許老師想了解中奧勝利時(shí)我們北京的得票情況,你們想了解 嗎? 生:想。 師出示統(tǒng)計(jì)表如下: 中奧第二輪各城市得票情況統(tǒng)計(jì):北京56張,多倫多22張,巴 黎18張,伊斯坦布爾一9張 師:北京中奧勝利后,很多報(bào)紙、電視評(píng)論〃北京得票數(shù)遙遙領(lǐng)先 :這是為什么? 生1:

3、北京得票數(shù)比其他三個(gè)城市的總和還要多。 生2:北京得了 56票,比伊斯坦布爾多了 47票呢。 生3:北京得票數(shù)是巴黎的,3倍多,是伊斯坦布爾的6倍多。 師:老師也有一種比較方法,用北京得票數(shù)與多倫多比,求〃北京 得票數(shù)比多倫多多百分之幾?〃 (板書)(看同學(xué)們熱情高漲之時(shí),提出 本課學(xué)習(xí)課題。) 問題出來以后,我讓同學(xué)自身先靜想一會(huì)兒,然后小組討論。 (討論時(shí)可以參考提示)最后全班交流。 提示: ①單位H〃的量是誰?你是從哪里知道的? ②誰和單位T的量進(jìn)行比較? ③要求北京得票數(shù)比多倫多多百分之幾,就是求是的百分之幾。 師:通過小組研究,你們認(rèn)為這道題應(yīng)該怎樣來解答? 生1 56-22)4-105 生 256-22) 4-56 生 356-22)+22 生 4:5622—1

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