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1、科目：道德與法制 年級(jí)：七年級(jí) 學(xué)案設(shè)計(jì)：王健 審核：七年級(jí)政治備課組 時(shí)間：2016.11.24 編號(hào)： 02 公民在法律面前一律平等 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.公民在法律面前一律平等有什么意義? 2.公民在法律面前一律平等體現(xiàn)在哪些方面? 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、自主學(xué)習(xí) （一）自學(xué)指導(dǎo) 要求 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看課本108—112頁(yè)的內(nèi)容，根據(jù)自學(xué)目標(biāo)找出問(wèn)題答案，注意勾畫(huà)知識(shí)點(diǎn)，邊讀表思考邊記憶 （二）自學(xué)檢測(cè) 公民在法律面前一律平等的重要性 1.《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在 法律面前　

2、 　?！? 2.法律面前一律平等是社會(huì)　 　的重要標(biāo)志,是社會(huì)主義法治 的一項(xiàng)　 　。 公民在法律面前一律平等的表現(xiàn) 1.平等地享有權(quán)利 (1)在我國(guó),公民不分　 　、種族、　 　、家庭出身、文化程 度、財(cái)產(chǎn)數(shù)量等,都平等地享有憲法和法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利和自由。 (2)我國(guó)法律　 　保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益,不歧視任何公民。 (3)未成年人同樣　 　享有法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利和自由。 2.平等地履行義務(wù) (1)我國(guó)憲法和法律在規(guī)定公民享有權(quán)利的同時(shí),也規(guī)定了公民應(yīng)該履行 的　 　。 (2)所有公民,都應(yīng)平等履行法

3、律規(guī)定的義務(wù),不依法履行義務(wù),都會(huì)受到 法律的制裁。 (3)在我國(guó),　 　只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的特殊公民存在。 3.平等地適用法律 (1)法律面前誰(shuí)也沒(méi)有特權(quán)。 (2)執(zhí)法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)對(duì)　 　在適用法律上一律平等。 (3)每個(gè)公民都要在　 　和　 　允許的范圍內(nèi)活動(dòng),不論其職位有多 高,功勞有多大,都必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律,一旦違了法,犯了罪,無(wú)論是 誰(shuí)都要受到法律的制裁,不允許任何人超越于　 　之上,享有法律以外 的特權(quán)。 二、合作探究 1、材料一　法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的?！猍英]波洛克 材料二　2016年6月

4、1日,被執(zhí)行人曾某、莫某就因拒不履行人民法院生效法律文書(shū)所確定的義務(wù),被柳江縣人民法院強(qiáng)制執(zhí)行并處以罰款。 材料三　 我國(guó)刑法第四條規(guī)定“對(duì)任何人犯罪,在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)”。 【問(wèn)題探究】 (1)我國(guó)公民,不受哪些條件的限制,平等地享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利? (2)材料二、三分別說(shuō)明了什么道理? 2、公民在法律面前一律平等就是每個(gè)公民都享有同樣的權(quán)利。 判斷:(　　) 理由:

5、 當(dāng)堂訓(xùn)練 1.某市國(guó)稅局局長(zhǎng),因涉嫌收受賄賂10萬(wàn)余元,被本市中級(jí)人民法院判處有期徒刑7年。這表明(　) ①在我國(guó),法律面前一律平等?、谶`法必究?、鄄辉试S任何人超越于法律之上,享有法律以外的特權(quán) ④執(zhí)法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)對(duì)任何公民在適用法律上一律平等 A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 2.在我國(guó),公民不分　　　　　 等,都平等地享有憲法和法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利和自由。(　　) ①民族、種族?、谛詣e?、奂?/p>

6、庭出身、文化程度?、茇?cái)產(chǎn)數(shù)量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.在閱覽室,小磊在讀書(shū)時(shí),邊讀邊和同桌說(shuō)笑。閱覽室的老師過(guò)來(lái)制止他,他說(shuō):“說(shuō)話是我的權(quán)利?！睂?duì)此,你認(rèn)為以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.公民平等地享有憲法和法律賦予的權(quán)利 B.所有公民,都應(yīng)平等履行法律規(guī)定的義務(wù) C.在我國(guó),不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的特殊公民存在 D.小磊的話是有法律依據(jù)的,閱覽室老師不該制止他 4.(2016濱州)下列行為中,屬于不遵守騎車(chē)交通規(guī)則的是(　　) A.騎自行車(chē)包括電動(dòng)自行車(chē),應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛,不能駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道 B.騎車(chē)時(shí)不要勾肩搭背、嬉笑打鬧、數(shù)車(chē)并行

7、C.騎自行車(chē)在市區(qū)道路上可以帶人,但不要雙手離把 D.不要在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)收聽(tīng)廣播,使用隨身聽(tīng)、MP3等 5.未成年人保護(hù)法第52條規(guī)定:“人民法院審理繼承案件,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)?！边@表明(　　) ①我國(guó)法律平等地保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益,不歧視任何公民?、谖闯赡耆送瑯悠降鹊叵碛蟹少x予的各項(xiàng)權(quán)利和自由?、畚闯赡耆讼碛刑貦?quán)?、芪闯赡耆酥幌碛袡?quán)利而不履行義務(wù) A.①②④ B.②③ C.①② D.③④ 6.法律對(duì)社會(huì)各方面所起的作用是(　　) ①維護(hù)社會(huì)的安定和諧?、诰S護(hù)社會(huì)的公平正義 ③只懲治違法犯罪人員?、軈f(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系,解決人們之間的糾紛或矛盾

8、 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 7.下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是(　　) A.所有法律提倡的,公民都要積極去做,這是忠實(shí)履行義務(wù)的表現(xiàn) B.對(duì)于法律要求做的,我們必須去做 C.對(duì)于法律不允許做的,我們堅(jiān)決不做 D.對(duì)于法律明確不允許的某些行為,與我們無(wú)關(guān),可做可不做 8.刑事違法行為是嚴(yán)重的違法行為,它是(　　) A.違反民事法律的行為 B.違反國(guó)家行政管理法律的行為 C.違反刑事法律的行為 D.違反治安管理處罰法的行為 非選擇題、 9、李麗與父母參加聚會(huì)后,父親覺(jué)得只喝了幾杯啤酒,開(kāi)車(chē)沒(méi)問(wèn)題,堅(jiān)持要自己開(kāi)車(chē)回家,李麗堅(jiān)決反對(duì),打電話找了代駕

9、。 判斷:(　　)(1分) 理由: 　(3分) 10、放學(xué)途中,孫翔被幾個(gè)社會(huì)青年毆打敲詐,讓他每天拿出一百塊錢(qián),并恐嚇?biāo)粶?zhǔn)對(duì)外聲張。等他們走后,孫翔果斷報(bào)警。 判斷:(　　)(1分) 理由: 　(3分) 課后拓展 2015——2016年這一學(xué)年，某市中學(xué)生積極參“法制教育系列教育活動(dòng)”，，某中學(xué)初一級(jí)(3)般的全體同學(xué)踴躍參加到這一活動(dòng)中去，他們舉行了一次以法制教育為內(nèi)容的“主題班會(huì)”。如果你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，完成以下個(gè)題。 （1）請(qǐng)你為主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。 （2)你認(rèn)為可以通過(guò)何種形式來(lái)開(kāi)展這一主題班會(huì)，說(shuō)明理由并設(shè)計(jì)這次“主題班會(huì)”的過(guò)程。 （3）請(qǐng)你談?wù)勯_(kāi)展“主題班會(huì)”的一些體會(huì)。 第3頁(yè)（共3頁(yè)）