2019年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字(一)》導(dǎo)學(xué)案北師大版.doc
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2019年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字(一)》導(dǎo)學(xué)案北師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 學(xué)寫28個(gè)生字,會(huì)認(rèn)34個(gè)生字 2. 學(xué)習(xí)部首“寶字蓋”、“穴字頭”、“廣字頭”、“廠字頭”、“門字框”、“戶字頭”理解部首表示的意思 3. 認(rèn)識(shí)首都北京的著名建筑,聯(lián)系實(shí)際認(rèn)識(shí)本地區(qū)有名建筑的名稱 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1.會(huì)寫8個(gè)生字,會(huì)度8個(gè)字 2.了解首都建筑,會(huì)認(rèn)讀相關(guān)的詞語(yǔ) 3.激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的感情,樹立民族自豪感 預(yù)習(xí)案 同學(xué)們你們知道我們的首都在哪里嗎? 二、北京市一座美麗的城市,有許多有名的建筑和風(fēng)景,你們知道哪些? ( ) 學(xué)習(xí)案 一、看圖識(shí)字 1. 有哪位小朋友來美美地給大家說說圖片上都畫了些什么? 2. 全班交流 認(rèn)識(shí)詞語(yǔ), 根據(jù)教師板書內(nèi)容和圖片相結(jié)合認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)匯報(bào)實(shí)際詞語(yǔ)的方法自主識(shí)字 出示8個(gè)認(rèn)讀詞語(yǔ) 3.檢查訂正 指導(dǎo)“英”“念”兩個(gè)字 自主認(rèn)讀,小組檢查自主分析字型 學(xué)習(xí)寶字蓋、穴字頭、 廣字旁、廠字旁、門子框、戶字頭的字看圖猜字 1.古時(shí)候人們喜歡模仿實(shí)物來寫字,水能猜一猜古時(shí)候這個(gè)字怎么寫的?后來這個(gè)字就逐漸演變成了寶字蓋,所以寶字蓋這個(gè)偏旁應(yīng)該和什么有關(guān)呢? 2.哪些子帶有寶字蓋呢? 3.出示本課第一組詞語(yǔ),教師范讀 4.我們?nèi)祟惥幼〉牡胤浇凶龇课?那么動(dòng)物居住的地方叫什么呢? ( ) 學(xué)習(xí) 廣字旁、廠字旁的字 1.上節(jié)課學(xué)習(xí)了跟房屋有關(guān)的生字,這節(jié)課學(xué)習(xí)跟房屋有關(guān)的偏旁 復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的生字 看圖猜字 1. 出示掛圖: 教師根據(jù)學(xué)生板演介紹這個(gè)字隨著演變變成了現(xiàn)在的“廣”字 2.哪些字有“廣字旁” ( ) 3.出示本課第一組詞語(yǔ),范讀 4.有一個(gè)偏旁跟“廣字旁“不僅長(zhǎng)得很想,表示的意思也相近,想知道他是什么嗎? 5. 哪些字帶有“廠子旁”呢? 6. 教師范讀 根據(jù)圖意猜字 學(xué)生思考并列舉出帶有“廣字頭”的字 學(xué)習(xí)門子框、戶字頭的字 1.同學(xué)們都見過哪些門? 2. 同學(xué)們猜一猜古代門字怎么寫? 3. 教師根據(jù)學(xué)生猜字的情況重點(diǎn)指導(dǎo)單扇門和雙扇門的不同,和演變過程變成了 今天的“門”和“戶” 學(xué)生根據(jù)自己在生活中見過的門,介紹給大家 4. 學(xué)生認(rèn)讀詞語(yǔ),勾畫帶有“門子框”和“戶字頭”的字 5.小組交流為什么帶這樣的偏旁 6.全班交流討論 自主識(shí)字指導(dǎo)書寫 出示9個(gè)生字 三、總結(jié)延伸 小朋友們,今天咱們我們又血了很多生字。你們知道嗎?中國(guó)的漢字其實(shí)有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?!你們也可以再去找找生活中還有那些形象的字呢? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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