2019年五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期 期中檢測題 北師大版.doc
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2019年五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期 期中檢測題 北師大版 班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______ 一、填空(每空1分,共39分) 1.24的全部因數(shù)有( ),18的全部因數(shù)有( ); 24和18公因數(shù)有( ),24和18最大公因數(shù)是( )。 2.27的因數(shù)有( ),這些因數(shù)中,( )既是奇數(shù),又是合數(shù)。 一個兩位數(shù)是5的倍數(shù),各個數(shù)位上數(shù)字的和是8,這個兩位數(shù)是( )或( )。 3.如果一個數(shù)最大的因數(shù)是15,那么它最小的倍數(shù)是( )。 4.在,,, ,, 3,這些分?jǐn)?shù)中: 真分?jǐn)?shù)有( );假分?jǐn)?shù)有( ); 帶分?jǐn)?shù)有( );其中最簡分?jǐn)?shù)有( )。 5.13個是( ),里有( )個。 6.把,,, 從大到小排列起來:( )>( )>( )>( ) 7. 8和11 14和28 15和12 兩個數(shù)的最大公因數(shù) 兩個數(shù)的最小公倍數(shù) 8.把3千克蘋果平均分成5個小朋友,每個小朋友分得( )千克,每人得到全部蘋果的。 9.填寫下表。 圖形 底/厘米 高/厘米 面積/平方厘米 三角形 14 6 35 49 平行四邊形 12.5 137.5 15.5 9.6 梯形 上底 下底 4.8 10.5 9.5 10.下圖是阿倫家的房間平面圖。 ①衛(wèi)生間面積占總面積的; ②廚房面積占總面積的; ③臥室面積占總面積的; ④陽臺面積占總面積的; ⑤飯廳面積占總面積的; ⑥正廳面積占總面積的。 二、選擇。(每小題2分,共12分) 1.( )一定是21的倍數(shù)。 A.同時是2和3的倍數(shù)的數(shù) B.同時有因數(shù)7和2的數(shù) C.既是的7倍數(shù),又是3的倍數(shù)的數(shù) D.末尾是3的兩位數(shù) 2.小宇和小艾各拿出自己零花錢的捐給希望工程,兩人捐錢數(shù)相比( )。 A.小宇多 B.小艾多 C.一樣多 D.無法比較 3.如圖,兩條平行線間的三個三角形的面積關(guān)系是( )。 A.不相等 B.相等 C.無法確定 4.判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。 ①785+547的和是( ) ②675+54-465的結(jié)果是( ) ③7571的積是( ) ④奇數(shù)奇數(shù)的積是( )。 A.奇數(shù) B.偶數(shù) 5.右圖中陰影部分面積和空白部分面積相比( )。 A.陰影部分面積大。 B.空白部分面積大。 C.面積相等。 6.57□2是3的倍數(shù),□中的數(shù)可能是( )。 A.3 B.5 C.7 三、判斷題。(5分) 1.除2以外,所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 ( ) 2.兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。 ( ) 3.將變成,分?jǐn)?shù)的大小擴(kuò)大了10倍。 ( ) 4.個位上是0的數(shù)一定是2,3和5的倍數(shù)。 ( ) 5.13,51,47,97這幾個數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( ) 四、把,,,, 分一分。(每數(shù)1分,共5分) 接近于1的分?jǐn)?shù) 接近于的分?jǐn)?shù) 五、畫一畫、量一量、算一算(15分) 4.8厘米 底=5厘米 2.2厘米 底=13厘米 (1)畫出上面各圖形底邊上的高,并量出它的長度(測量結(jié)果保留整厘米數(shù))。(每圖2分,共6分) (2)計算各圖形的面積。(每圖3分,共9分) 平行四邊形: 梯形: 三角形: 六、解決問題(24分) 1.有兩根繩子,一根長36分米,一根長48分米,把它們都剪成長度相等的小段,而且沒有剩余。每小段最長是多少分米?一共可以剪成幾段?(6分) 2.下圖中陰影部分的面積是15平方分米,那么平行四邊形ABCD的面積是多少平方分米?(5分) 3.小文和小晗從甲地跑向乙地,小文用了分鐘,小晗用了分鐘,他們倆誰跑得快?(5分) 4.有一筐梨,不論分給9個人,還是12個人,都正好分完。這筐梨至少有多少個?(4分) 5.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了。停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會,笑笑也拉了一下開關(guān)。如果這個班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?(4分) 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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