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2019年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3.筍芽?jī)?拓展學(xué)習(xí) 擬人素材 新人教版 概述： 《筍芽?jī)骸氛n文中“春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏著樂(lè)曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸S芽?jī)?，醒醒啊，春天?lái)啦！’”這是擬人句，將“春雨”“筍芽?jī)骸碑?dāng)成人來(lái)寫(xiě)。讓她們有感情，會(huì)說(shuō)話(huà)，仿佛就在我們身邊，使人感覺(jué)親切。 概念： 課文中把春雨、筍芽?jī)骸⒗?、太?yáng)等都當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，有動(dòng)作、會(huì)說(shuō)話(huà)、有感情，形象生動(dòng)，親切自然。這種寫(xiě)法就是擬人。 特點(diǎn)和作用： 1、可以生動(dòng)形象地表達(dá)出作者的情感； 2、讓讀者感到所描寫(xiě)的物體顯得更活潑、親近。 例子： 1、饑渴的土壤在雨中暢飲。 2、花兒在微風(fēng)中點(diǎn)頭。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)