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2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《少年閏土》導(dǎo)學(xué)案語(yǔ)文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．繼續(xù)認(rèn)識(shí)詳寫(xiě)和略寫(xiě)的作用，學(xué)習(xí)分辨課文的詳略更好地領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。 2．學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字、1個(gè)多音字；理解23個(gè)詞語(yǔ)的意思。 3．理解含義深刻句子的意思。 4．能正確．流利地朗讀課文，背誦第1自然段。 5．了解閏土是個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干、見(jiàn)識(shí)豐富的農(nóng)村少年：感受“我”。熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。 課前預(yù)習(xí)： 1、 初讀課文，自學(xué)生新詞。 2、分段，背誦第1自然段， 預(yù)習(xí)檢查： 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 　 2、多音字組詞 3、比一比，組詞語(yǔ)。 捏（　　　）　鈕（　　?。“荩ā　　。≡剩ā　　。? 廚（　　　）　稻（　　?。? 　扭（　　　）　紐（　　?。∨龋ā　　。? 充（　　　） 櫥（　　?。√希ā　　。? 　縛（　　?。〔ā　　。∽猓ā　　。〗M（　　　） 胯（　　?。】妫ā　　。? 　傅（　　?。〔玻ā　　。∽妫ā　　。∽瑁ā　　。? 跨（　　?。】澹ā　　。? 合作學(xué)習(xí)： 1、按課文填空。 　　?。ā　。┨炜罩袙熘ā　。﹫A月，下面是海邊的沙地，都種著（　　）西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，（　?。ā　。?，向一匹猹（　　）刺去。 2、歸納課文有關(guān)內(nèi)容，然后填空。 　從閏土給“我”講（?。?、（　）、（　）、（　）等幾件事，可以看出閏土是一個(gè)（　）少年。 遷移訓(xùn)練： 當(dāng)閏土告訴“我”那些無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事后，“我”有什么感想?哪一小節(jié)寫(xiě)出了“我”的感想?你怎樣認(rèn)為作者的感想呢？ 拓展探究： 縮寫(xiě)句子：1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。 2、狡猾的狐貍假惺惺地?cái)D出幾滴眼淚。 3、我們靠著欄桿看魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。 4、那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)