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2019年六年級英語下冊 Unit 3 Lesson 21 Summer holiday教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)家庭成員詞匯。 2、掌握單詞ocean,beach. 3、理解I will miss ___. 教具準(zhǔn)備： 圖片，單詞卡片，錄音機(jī)，課件 教學(xué)過程： Step1: Greeting ① Greetings ② Game“Simon Says”（有關(guān)swim, fly ,say hello to your partner,play ping-pong,play basketball.） 設(shè)計(jì)意圖：簡單的問候以及愉快的游戲，在課的一開始就給孩子們營造一種輕松愉快的課堂氛圍，增進(jìn)師生之間的情感交流，使學(xué)生進(jìn)入一種自然的語言狀態(tài)。 Step2: Review the words ① 利用family treee復(fù)習(xí)家庭成員。 ② Play a game.（這是一個(gè)電腦游戲，具體見本課課件。） ③ 利用單詞卡片復(fù)習(xí)以下動(dòng)詞過去式： go — went play — played like — liked swim — swam Step3: New words ① T:What will you do for the summer holiday? Do you like to go on a trip? This summer, I will go on a trip to the ocean. I like playing on the beach.（出示幻燈片beach,ocean） 設(shè)計(jì)意圖：通過問答的形式，激活舊有知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)遷移。 Step 4 New text ① Listen to the text ② True or false. Li Ming will go home on July twenty-fifth. Li Ming will go home by plane. Li Ming will visit his cousin Jing in the summer. ③ Read the text. 設(shè)計(jì)意圖：多種練習(xí)方式，合理評價(jià)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。 Step 5 Practice ① 爭當(dāng)小小配音師 ② Do the exercises in the activity book. 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁