2019年六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 11《Work Hard》教案 冀教版.doc
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2019年六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 11《Work Hard》教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)方面:能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和正確運(yùn)用high、low和homework等單詞。2.能力方面:能夠在日常生活中靈活運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型。并能流利的回答老師所提出的問(wèn)題。 3.情感態(tài)度,價(jià)值觀:通過(guò)分組練習(xí)、游戲培養(yǎng)學(xué)生合作互助精神、通過(guò)本課主題培養(yǎng)學(xué)生健康的生活觀念 教學(xué)重難點(diǎn): 1.使學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)詞匯homework、high、low、等單詞2.使學(xué)生能靈活、運(yùn)用并練習(xí)句型。教學(xué)過(guò)程: Step1Warming-upandrevision一、Greeting. 二、隨意對(duì)話讓學(xué)生說(shuō)出自己最喜歡的事。Step2NewConcepts 一、出示幻燈出示單詞卡high、low板書(shū)并領(lǐng)讀,讓學(xué)生小組內(nèi)學(xué)習(xí)兩個(gè)單詞。 在出示rechuphigh,benddownlow出示圖片讓學(xué)生明白其漢語(yǔ)意思。并讓學(xué)生在練習(xí)本上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)單詞,接下來(lái)聽(tīng)教師的口令練習(xí)high、low.然后同桌練習(xí)。 Playagame要求學(xué)生做練習(xí),上黑板展示。游戲提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、學(xué)習(xí)課文第一部分以對(duì)話引出課文內(nèi)容。引出workhard,出示問(wèn)題要求學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完畢回答所提出的問(wèn)題,隨時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并讓學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)句對(duì)話練習(xí)。 三、學(xué)習(xí)課文第二部分以對(duì)話引出課文內(nèi)容。 1.出示問(wèn)題要求學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2.小組組織小組進(jìn)行問(wèn)題學(xué)習(xí)。巡視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)學(xué)生大膽回 答老師的問(wèn)題。 3.讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)磁帶,跟讀課文,齊讀課文。、四、學(xué)習(xí)課本第三部分 讓學(xué)生聽(tīng)錄音自己編做動(dòng)作再上臺(tái)展示。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 Step3練習(xí)完成練習(xí)冊(cè)。 Step4布置作業(yè)。 完成練習(xí)冊(cè) 板書(shū)設(shè)計(jì): Lesson11WorkHardrechuphighbenddownlow whatdoyoudoathome?atschool\athome 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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